(通用)好书伴我成长作文
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的好书伴我成长作文，希望对大家有所帮助。
好书伴我成长作文1
书是为人类进步的阶梯，书是人类知识的源泉。世界上不能没有书，人类不能没有书。读书是获取知识，启迪灵魂的一个途径。
我读了很多关于科学类和人文类的书，在这里，我有一本好书想介绍给大家。这本书就是<<高尔基的童年>>。高尔基三岁时失去了父亲，随着母亲寄居在外祖父家。后来母亲又早逝，外祖父辛辛苦苦经营的家业破产了。他小学没念完就被迫外出谋生。此后他一直在社会底层摸爬滚打，但强烈的求知欲与顽强的毅力使他从没放弃过学习，终于在二十四岁时发表了第一部短篇小说。<<高尔基的童年>>以小主人公阿辽沙在外祖父家的生活经历为线索，刻画了一群性格鲜明、生动的人物形象。尤其是最善讲故事，性情乐观的外婆。
高尔基出生在一个木工家庭，由于生活贫寒，高尔基上学只好穿母亲的鞋子，外祖母的外套，黄色衣衫和散腿裤子。高尔基为了上学 ，只得脸破烂换钱。运气好才能有半个卢布的收入，如果运气不好呢，高尔基上学的事就没了着落。而那些有钱人家的孩子故意嘲笑高尔基，高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋努力，刻苦读书，终于取得了好成绩。
作为一部自传体小说，我们可以从中看到一个俄罗斯儿童成长为文学巨人的足迹里。我们不仅可以从这本书里读到一个个扣人心弦的故事情节，获取珍贵的精神粮食，而且还可以学习作家刻画人物性格的匠心独运、丰富生动的语言运用等等。
一本好书，尽管只是海洋中的一颗水珠，但是，它有它有价值，它使许多小读者读了之后，得到美的愉悦、陶冶，使更多的读者变得更聪明，更高尚，更勇敢。特别是<<高尔基的童年>>，它将陪伴我走出人生中的每一个坎坷，分享生活的喜怒哀乐。
好书伴我成长作文2
书是一个神奇的魔法师，让我们足不出户就可以认识到历史的绚烂，观赏到世界的美丽，懂得深奥的道理。书，是人类智慧的结晶、是通向成功的大道、是良师益友。
我非常喜欢看书，因为书能让我学到许多知识。家里的桌子上、沙发上、床上、书架上、甚至是厨房里都可以看到我的.书。书和我的生活密切相关，我家里的书多到数都数不清，我的生活离不开书。
我和书的故事在我刚学会认字的时候就开始了。那时爸爸妈妈给我买了许多书，但是我并不爱看，整天在家里调皮捣蛋，让爸爸妈妈操了不少的心。
为了让我喜欢上读书，爸爸妈妈可花了不少的心思：爸爸拿来了立体图画书，一页页地翻给我看；我快要睡觉了，妈妈就找来故事书，把上面的那些幽默风趣的故事讲给我听，逗得我哈哈大笑……就是因为父母的启蒙教育，我的阅读兴趣一下子被激发了。从此以后，我的书架上的书越来越多，我对书的兴趣也越来越浓厚了。
现在，我便成了一个"小书虫"，随时随地都拿着一本书。为了读书，我还闹出过几次笑话呢！有一天，我坐在沙发上看书，妈妈叫我去喝水。我正在看一个引人入胜的故事，于是一边看书一边走过去，拿起一个像杯子的东西就往嘴里送。呸呸，怎么酸溜溜的？我定睛一看，原来我拿的是醋。妈妈在一旁哭笑不得："我让你喝水，没让你喝醋呀。"
还有一次我们一家人出去吃饭，上车的时候，我看书看得入了迷，一直捧着书向前走。只到爸爸喊我才回过神来，连忙合上书向他们跑过去，谁叫我看书太认真了呢！
看了《爱的教育》，我明白了许多做人的道理；看了《中华上下五千年》，我了解了中国历史上的强盛和衰弱；看了《十万个为什么》，我破解了许多科学上的难题……古人曾说："书中自有颜如玉，书中自有黄金屋"，我认为一点都没错。在书中，我增长了知识、陶冶了情操、开阔了眼界……快来读书吧，养成读书的好习惯能让你受益终生！
好书伴我成长作文3
德国诗人歌德说过：“读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。”阅读文学名著，就是和一位大师说话。
明代文学家吴承恩创作的名著《西游记》是我印象中最好的一本书，里面精彩的故事一直伴我成长。
记得小时候，爷爷经常给我讲孙悟空打妖怪的故事、有三打白骨精、真假孙悟空、西凉国逼婚……其中让我印象最深的是三调芭蕉扇：孙悟空等人路经火焰山，欲向罗刹女铁扇公主借芭蕉扇，以便通过火焰山；借不到，孙悟空只好智取。孙悟空先向灵吉菩萨借得“定风丹”，这样就不怕铁扇公主拿芭蕉扇搧他了，这是防御性的措施；然后他变成小虫子钻到铁扇公主的肚子里去，逼她交出芭蕉扇，这是很巧妙的进攻。孙悟空有勇有谋，不过罗刹女也绝非泛泛之辈。
读了《西游记》后，我体会到孙悟空聪明、勇敢、乐观、除恶务尽的品性；猪八戒虽然好吃懒睡，但却憨厚淳朴；沙和尚任劳任怨；唐僧很善良但却太糊涂。
鲁迅曾点评《西游记》说：“孙悟空的经历反映了人的一生。人在年轻时思想活跃，敢想敢干，上天入地，无所不能，敢于蔑视任何权威，‘粪土当年万户侯’；一旦碰上钉子，栽了一个大跟头后，就会踏踏实实，一步一个脚印地去克服艰难险阻和人生中的诱惑，最终才会达到正果。”
书籍还能让你有喜怒哀惧哦！看到关键情节时，高兴会喜，气愤会怒，悲伤会哀，害怕会惧。
所以说书籍对个人的生活、学习及个人之间的情绪都有影响！
书籍是真善美的化身，是生活的净土；书籍是人类感情的储藏室，是生命的'火炬手；书籍是我们攀援的阶梯，是生命的营养剂……
书籍是学习的营养品，是学习的必须品。俗话说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”只要你用心去寻找，去挖掘，就一定会挖掘到属于你的珍宝。
好书伴我成长！
好书伴我成长作文4
人不能只会学习，也不能不思进取只想着要怎么样玩，要让孩子快乐的学习。
在快乐且没有压力的学习环境下学习，也许会有意想不到的好成绩。但是前提是学习的时候要专注，玩的时候就快乐地玩。自从读了《绝不为老师和父母读书》我明白了这个道理，要让“快乐”和“学习好”两点兼得。
在《绝不为老师和父母读书》这本书中我还知道了学生不是为了让老师喜欢你而学习，也不是为了让家长开心，让家长不打你不骂你而学习，是为了自己学习。是你自己在学习，学习后的成就也是你自己所取得的。所以这是你的'未来，绝不会成为别人的未来。学习的过程中不能有太多的烦恼，这会使你不快乐。也不该为了家长的要求放弃自己的理想，你现在的努力应该是为了你的理想拼搏。家长也不该左右孩子自己的理想，不能把自己的想法强加到自己的孩子身上。更不应该太在意孩子的分数排名，考不好就要打骂自己的孩子。这会使孩子厌恶学习，给孩子压力，就不能快乐的学习了。有时家长应该多了解自己孩子心里的想法用正确的方式教育孩子的学习。
孩子也不能只会玩，要在适当的时机，适当的地点，做适当的事。上课要认真听老师讲课，积极举手回答问题，也可以记一些小笔记。还要大胆地提出自己的想法，和老师的意思相对比，看看错在哪里，缺少什么，又是否正确？下课的时候就该抛下一切事情，快乐地去做游戏，放开去玩。在回到家时，写玩作业便玩一会儿，然后完成一些额外的作业，最后是三十分钟的阅读。到了周末，可以去图书馆积累一些知识，让脑中有足够的知识利用，当你有足够知识时，老师提出一些课外知识时也可以答出来，写作文也有精彩语句了。也许那时候你并不喜欢读书，但你一定会和胡小闹一样喜欢上读书的，你也可以看得津津乐道，有滋有味。
如果你有理想，那么证明给家长看，我相信如果你说了，家长会支持的。你也该为了理想奋斗，找出自己的不足并加强。有目标，肯努力，就会成功的。
我们该从小事做起，改变一生。我读书，我快乐，让好书伴我成长。
好书伴我成长作文5
好书，一点一滴地滋润着我的心灵，给了我不尽的快乐。
上幼儿园的时候，妈妈就开始给我买书，刚开始是各种绘本图画书，再后来图画绘本已满足不了我对故事的渴望，再后来我开始认识字了，妈妈给我买了好多有意义的书籍。从《吹小号的天鹅》中我明白了，做人要有一种不怕困难积极向上的勇气；从《卖火柴的小女孩》，我看见了她悲惨的童年生活，同时也告诫我们生活在幸福的当下不要再挑三拣四，怨天尤人，好好生活，珍惜我们身边来之不易的事物。
记得我学舞蹈的时候，劈叉是最要命的事情了，每到劈叉这个环节我都痛苦的要命，我想放弃，我特别想和妈妈提出放弃的要求，可是我脑海里却总是浮现出《办法总比困难多》中的一句话：“难道你就这么轻言放弃吗？”是啊！为什么遇到困难这么容易放弃呢？找到解决困办法，去努力克服岂不更好吗？慢慢的我平复心情，手撑着地板，今天下压一点，明天下压一点，后天……不知道第几天，我突然被舞蹈老师提出表扬，我惊呆了，原来我做到了，我成功的完成了一字马，此时别提我有多开心了，像吃了蜜似的。一本书，一句话竟给我带来无穷的力量。
有一次，我家的一盆文竹低着“脑袋”，我百思不得其解。这时，我想起了那本《百科知识》，这本能够解答植物难题的书。我打开书，仔细读，专心找，终于找出了答案：原来，植物的生长，必须依靠根部那些根毛的压力和叶的吸引力从土壤里吸收养料和水分。一般的'肥料溶解在水中，由它的根部吸收，而如果施肥过多，溶解在水中的肥料量过高，就会使水的渗透压力变大，影响植物吸收，有时不但根部吸收不到水分中的养料，反而使植物内的水分从根部渗透出来。会让植物因脱水死亡。哇，原来如此！我赶快按照书中的解救方法，终于让文竹“起死回生”了。
好书，给了我丰富的知识，幻想的翅膀，金色的童年，成长的路上，我再也离不开好书的陪伴。
好书伴我成长作文6
阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。——题记
书是人们攀登知识高峰的阶梯，书是人们畅游知识海洋的航船，书是人们遨游知识蓝天的飞船，书是我的良师亦是我的益友。
好书如一杯美茶，只有慢慢的品尝才能尝出那沁人心脾的香味；一本好书只有仔细且用心的阅读才能领会其中的真谛，让自己与书融为一体。
书，教给了我们坚强。我喜欢《钢铁是怎样炼成的》这一本书，书中的主人公保尔是我的学习榜样，他用实际行动教给我们无论遇到什么挫折都要坚强，要为自己的信念奋斗。身体上的疾病算不了什么，只要努力拼搏，成功就离你不远。
书教给了我乐观。我佩服海伦·凯勒，面对失明她没有放弃，而是用乐观的态度面对生活。她也渴求光明，于是写了《假如给我三天光明》这本书。假如上天给了她三天光明，她一定会让这三天过得很有意义，珍惜每分每秒。作为一个健康的人，我比她幸福多了，所以我更应该乐观，过好每一天。
书，教给我生活的艰辛。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”一粒小小的米粒，包含了劳动者多少的心血呀，它让我体会到了劳动者“力尽不知热，但惜夏日长”的艰苦生活。我们应向劳动者致敬，尊敬他们的劳动，珍惜他们的劳动果实。
书，教给我们正确的'对待挫折，人生没有过不去的坎。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”“船到桥头自然直”。这些都是先人告诉我困难一定会有办法解决的。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”我似乎读懂了文天祥为国而奋斗的内心，他忠于自己的国家，将死看得那么轻，为祖国而死是光荣的，是受后人恭敬的。人死或重于泰山，或轻于鸿毛。文天祥的阔达胸襟值得肯定。
“大漠孤烟直，长河落日圆”。这幅沙漠美景似乎就展示在我的眼前。一缕缕炊烟在沙漠深处升起，圆圆太阳正在落下山。
多读书，读好书。读书是一种乐趣。在书中我可以和古人对话，我可以畅游大江南北，我可以找到精神的寄托……“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，书真是一个宝库，有了它伴我成长，我的人生一定丰富多彩。
好书伴我成长作文7
大家一定都爱读书，我问自己，人为什么要读书？如果没有书，世界将回怎样？回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀：还记得那一声“为中华之崛起而读书”吗？这一声呼喊留给后代多少震撼，多少警觉？又记起于谦那句诗来：“眼前直下三千字，胸前全无一点尘”。他告诉我们，书是人性的净化器，给人心灵荡涤，使人大彻大悟。因此，无论从民族进步还是人人发展的角度来说，都应该提倡读书。
童年，翻开猜想的世界，《十万个为什么》摆在最显赫的位置，《少儿百科全书》也不甘示弱，牛顿、爱迪生、玛丽？居里那些伟大的梦想家们都在向我招手，指引我前方的路。也让我看到了光明，看到了那科学顶峰的灿烂，在其中体验知识的年代真谛、科学的`美丽，在知识的海洋中遨游。不亦乐乎！
小学，我踏进校门，就喜爱上了《西游记》，书中尽情的体现着孙悟空的机智勇敢，唐僧的菩萨心肠、猪八戒的悠闲懒惰和沙僧的忠厚老实，无一不表达得淋漓尽致。慢慢地，我又喜欢上了《三国演义》和《水浒传》，《三国演义》中的刘备、关羽、张飞三大将领在战场上把生死置之度外的兄弟之情真的使人叹为观止。而《水浒传》中的那一百零八位好汉集聚在梁山上，那种豪放的心情也一样感染着我。再后来，又慢慢喜欢上了《红楼梦》，正是因为书中的语句优柔寡断，故事情节中的扑朔迷离，才让我如痴如醉地沉静在故事中。看来，曹雪芹的这部著作不愧为“文学之最”，他不仅编写了深启后世的经典，也为我纺织了一个美妙的文学梦。
然而，任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里，鱼龙混杂，善恶难辩，这样便要求我们擦亮双眼，“取起精髓，去除杂质”，即读好书，读益书。在书的社会里，居住着贵族，也居住着庶民，即有善者，也有恶棍。然而，一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上，一本好书总能经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，同学们，让我们用顽强的毅力、执着的热情在书的海洋里畅游吧，读一本好书将使我们受益终生！
好书伴我成长作文8
书，是知识的海洋；书，是智慧的源泉；书，是人类进步的阶梯；书，是人们走向成功的捷径；书，是一把帮我们打开知识的大门的钥匙；书，是一位为我们解开谜团的老师；书，是我的好伙伴。古语 有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”歌德也说过：“读一本好书，就犹如和一个高尚的.人谈话。”以书为友，可以明理增智，可以陶冶性情；与书为伴，可以立德修身，可以深化思想。
我读过许多书，正是它们伴我成长。苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》，主人公保尔·柯察金那样不屈不挠的精神令我感动，使我奋发图强。动物小说家沈石溪写的《混血豺王》令我读 入了迷，我仿佛走进了山林。杨红樱写的《淘气包马小跳》令我喜爱。徐铃写的《野蛮女友沈克克》让我知道了友谊的重要……
我还十分喜爱语文课上的文章《桂林山水》、《长城》、《鱼游到了纸上》、《火烧云》、《乡下人家》、《全神贯注》……都是我的最爱。
读书破万卷，下笔如有神。因为爱书，我的作文才经常得到同学们的赞赏。数学家陈景润，好总理周恩来，诚实守信的宋庆龄……，哪一位不是从书中提起精神的食粮呢？高尔基说过：“书是人类进步 的阶梯。”能做到不是这样吗？
每天我总会拿着一本书津津有味的读着，晚上睡前，我总会拿起书 读一会儿，直到眼皮打架才恋恋不舍的关了灯，上床睡觉。因为读书，我也闹出了不少笑话。
有一次，我在桌上读书，读着读着，竟然睡着了，到了第二天，妈妈叫我起来，我看见自己在桌子上睡的觉，好奇地问：“怎么回事。”的了，哭笑不得的说：“小书虫，你在桌子上睡着了，忘了关灯 ，也忘了上床，还好意思问我怎么回事？”我听了，才明白自己为什么在桌子上睡着了，而且还被妈妈嘲笑。唉，因为读书太入迷了，才闹了这样的笑话呀。
好书伴我成长作文9
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
——题记
书的港湾含情脉脉，书的故事刻骨铭记。有人说：“通往知识的大门千千万万”但看门的钥匙只有一把。对！这把钥匙就是书。
树荫下，藤椅上，一位老奶奶正给一个扎着丸子头的小女孩讲故事。小女孩端端正正地坐在小板凳上，认认真真听奶奶讲那美丽的传说。那个小女孩就是我，那是我上幼儿园。那时候我爱看图画书，爱听奶奶讲故事。看那可爱的小红帽，看那善良的白雪公主；听那嫦娥奔月，听那牛郎织女。
书成了我童年必不可少的玩伴。书让我拥有了良好的品质，善良的心地，对我知识的无限畅想，对美好的无限追求。
小河边，小桥上，到处有我读书的身影“林黛玉，贾宝玉真是好糊涂啊！”我揉了揉皱着的眉头，叹了口气。这是，我上小学。童话故事不能满足我的需要我开始阅读一些经典书籍。《假如给我三天光明》作者是海伦凯勒。一个遨过87年无声无光的岁月的女子，面对一生的磨难，她不气馁，她用她那颗不屈不挠的心诠释着什么叫坚强。以微笑面对生活。她教会了我很多。除了这，还有一些散文也值得阅读。像朱自清的《匆匆》我明白了时间的珍贵。我们要做时间的主人，不良费一分一秒，珍惜现在所拥有的一切。还有四大名著都是必读的。悟空的勇敢，诸葛亮的神机妙算等各种鲜明的人物形象都给我留下深刻印象。
这些书籍丰富了我的精神，陶冶了我的情操。小学时光，在熟的馨香里度过。
图书馆、长椅上。我数着手指：“高尔基，茨威格，罗曼·罗兰……看看谁的`作品好呢？”我心想。现在，我上中学。读书的页面越来越广，我喜欢上了一些外国名著。《童年》高尔基幼时所受的痛苦是我们无法想象的。也正是这样的挫折成就了现在的高尔基。《海底两万里》更让我领略到大海的神奇。看着这本书，仿佛整个大海都呈现在我眼前一样！《名人传》让我认识了贝多芬，托尔斯泰，米开朗琪罗三位伟大的学者。更让我领会痛苦造就伟人的深刻含义。
如果不用有益的东西占领自己的生活，那将填充五益的事情或是空虚。书，不但使我获得更多知识，还充实了我的岁月。
岁月漫漫，有书陪伴，书香弥漫了我整个岁月。
好书伴我成长作文10
臧克家曾说过：“读过一本好书，像交了一个益友。”可见，书对我们的成长是多么重要。而我也是一个“小书虫”，家里的书至少也有上百本。每一本都被我翻来覆去看了好几遍，正如毛泽东所说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。”
记得有一次，我家的书都被我看了好几遍。所以，我准备到书店买几本新书来看。可是，一进到书店，我就被书架上那些琳琅满目的书给吸引住了。望着这些书，我都愁不知道买哪些书好。于是，我就在书店一本一本地看起来，看哪些书好看。可是，我只要一碰到书，便挪不开脚步了，看起来就一发不可收拾了。不知不觉，我就从下午2点看到了晚上6点。直到妈妈来找我时，我还沉浸在书的.海洋里，无法自拔。
还记得有一次，妈妈叫我出去吃饭，我应了一声，就自顾自地泡在书海里。不久，妈妈又叫了一声，我说：“等一下，很快的了。”说完，我又把注意力放到书上，聚精会神地看着。终于，在我说了N遍“等一下”之后，妈妈实在忍不住了，说：“还等，饭菜都凉了。”边说边走进我的房间里，看见我正津津有味地品读手中的书的时候，又气又好笑地说：“你这个书虫，看着看着便忘记吃饭了是不是？”当时我正沉浸书的海洋里，压根就没有听到妈妈说的话。妈妈见我不应她，便一把抢过我的书。当时正读到最精彩部分的时候，书不见了，我急得就像热锅上的蚂蚁一样，下意识地四处搜寻。等我反应过来，知道是怎么回事的时候，便说：“妈，你干嘛把我的书给拿走？”“还说还说，你看看，我都叫了你多少遍出来吃饭，你还在这里看，是不是要把你看的书都拿走，你才会应我啊！”听到妈妈说要把我的书给没收，我便立刻换上讨好的笑容说：“哪里哪里，母亲大人的话，我怎么会不听嘞？”妈妈见我一副讨好的神情，气也消了一半，说：“还不赶快去吃饭！”听到这句话，我便一溜烟似的跑到饭桌前……
唉！自从我喜欢上看书之后，就又多了一个外号——“书呆子”。不过，同学们说我的时候，我并不生气，还神气地说：“哼，宰相肚里能撑船，不跟你们一般计较，谁叫你们读的书没我多？”
好书伴我成长作文11
一本好书就是一个朋友，在教学之中我觉得好书给予我的不仅是课间时的娱乐、孤独时的解闷，加深了我明辨是非为人处事，增加智，确定教师之路。
小学教六年级，虽然没有高考激烈，介这比那比，录取重点学校，还是让师生倍感压力，犹如高考，延时上课，补课很正常。教了六年六年级，偶尔在语文世界寄来的几本杂志中翻阅猛然醒悟，题海之外还有清泉呀，再这样在习题里走来走去，真会成为一个教书匠，不能再这样活了，
心想通了，看书也来了静心，课余慢慢翻开书页《漂亮老师和坏小子》我掩卷深思，米兰老师马老师的言行给我深深震撼，这不就是现实生活中的原型吗？当老师我觉得米兰老师挺好，可为什么年级组长马老师那么难容她呢？这是样新旧观点对立，依现实经验分析我觉得是马老师除了教书之外实在太少阅览新时代的书了， 她所有老化知识得不到更新，要是再不从题海中挣脱，我也会变成马老师型。
一期一期读下来，心灵就仿佛受到了一次洗礼，思想变得了成熟，教书的.路也得清楚。
一直以来教作文写作文改作文，岁岁年年教了写，写了改，，学生烦，教师烦。语文世界一篇篇作文就像一颗颗星星在闪烁。师生一起学学吧，既然感动得了老师也应感动得了学生。《你就是爸爸的伞》亲切语言，相似年龄，熟悉的事例，学生静静听说，引力多大呀。《我为小金鱼洗澡》《双胞胎兄弟》多好呀，我的语文世界成了学生语文世界，班上同学争相借阅，我悄悄发现课桌上作文书我了起来，真是有意栽花花不发，无意插柳柳成阴。学生学习兴趣提高却得益于一期期语文世界。
书读多了,我了产生了冲动20xx年班上学生习作开始走出了校园，联想贵州举办了佳源电脑杯获得了二三等奖，语文世界举办师生同题作文大赛学生获一等奖，本人获得创新作文杂志社特约编辑，在学习空闲有这些星星点点奖项装点，增强了我信心，更加激起了学生兴趣。
一本好书可以影响一个人，语文世界出现及时挽救了我误入教书匠的行列，给我教书生涯添上研究探索新的乐趣，也走向新成功之路。
好书伴我成长作文12
书是我的亲密伙伴，是我的良师益友。在我成长的路上，书教会了我许许多多的道理，给我带来了无穷的智慧和快乐，好书一直伴着我前进。
我家的书房里摆设着浅灰色的小书架，书架上有各式各样的好书，书架分为四格，第一格存放童话书，第二格存放课外书籍，第三格存放名著，第四格存放作文精选。它们陪伴了我九年的时光，从小收获的点点滴滴的启蒙知识，现在仍浮现在我的脑海中。说起我与书的故事，要从我4岁讲起。
在我上幼儿园的时候，还不识字，每天回家，爸爸妈妈都会给我读书上的故事，通常都给我讲《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》里面的故事，讲的最多的就是安徒生童话了，当我听到《卖火柴的小女孩》的时候，我心里想，那小女孩多可怜啊，如果我在场，我一定会送她一丝温暖；当我听到《皇帝的新装》的时候，我体会到了要充分发挥智慧，不要上了别人的当。安徒生童话带给了我们很多的乐趣。
渐渐地我长大了，学会了拼音，就开始看一些带拼音的书了，通过读这些书，我认识了越来越多的字。随着我年龄的增长，我的识字量提高了很多，渐渐地可以自己看书了，现在我经常看科普书、文学书、画报等。我最喜欢的事情就是一个人静静地坐在小屋里读书。
我爱读书，因为书中有我不知道的知识，有许多精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的`趣事、幽默笑话、脑筋急转弯，还有做人的道理。
假期中，我读了老师推荐的《你不知道将来有多好》，讲的一个小女孩在考英语卷，韦小宝因为大肚腩太难受了，所以站了一下。这个小女孩还以为他要交卷呢，所以落下了一个十五分的题。这个故事告诉我，不要和别人攀比，根据自己的能力和实际情况，去做好每一件事情。这就是我从书中学到的道理。
“书籍是人类进步的阶梯”，我以后会看更多的好书，让它带着我乘风破浪，到达成功的彼岸，让好书伴我成长！
好书伴我成长作文13
书可以陶冶性灵，丰富精神生活，开拓人们的视野。我一直是个爱读书的人，常常在书的海洋中乘着求知之舟遨游；在书的草原上驾着探索之马驰骋。自幼开始，书便是我忠实的伴侣和亲密的好友。从欧阳修到曹雪芹，从鲁迅到巴金，从天文地理到名人轶事，从四书五经到科幻推理，到处都有我翻阅过的.痕迹。
《三国演义》和《西游记》是我小学时十分热衷的书籍。可能每个男孩子都有统帅千军万马或斩妖除魔的梦想，而我的这种梦想只能在书中实现了。时而要扮诸葛孔明，羽扇纶巾舌战群儒谈吐自若；或念咒持剑巧借东风痛快淋漓；也有时装成齐天大圣棍敲神魔闹上天宫一身是胆，或飞天入地七十二变游刃有余。这两本书让我懂得了三十六计的谋略智慧与轻生重义的侠义精神，它们教会了我做人的哲学和处事的技巧，令我受益匪浅。
上了初中，我更喜欢阅读外国名著。其中我最崇拜的是幽默宗师马克吐温和推理之父柯南道尔。如果说柯南道尔塑造了侦探榜样福尔摩斯，那么马克吐温就刻画了一个不折不扣的顽童形象——汤姆索亚。另外如《尼尔斯骑鹅历险记》《木偶奇遇记》和《小飞人彼得潘》就用天马行空般的想象力征服了我。而《麦琪的礼物》和《莎士比亚悲喜剧》则深深震撼了我的心灵。
我多麽想象福尔摩斯那样头脑出众，受人瞩目；也想象汤姆索亚那样无拘无束，自由自在；更渴望像尼尔斯豪格斯一样生命中充满冒险和快乐。这些与书中人物一同度过的时光最难以忘怀。
好书象春风风人夏雨雨人一般使人澄清思想，它的价值就在于每个人都爱读，而一个会读书的人就应该做到对待每本书就像好朋友一样对待，即使忠言逆耳。
好书伴我成长，在我的生命中，好书就像亲人，好书就像挚友，好书就像良师。塑造我性格，扬善弃恶；指引我方向，明辨是非，正是这一切，助我登上新的高峰！
好书伴我成长作文14
一本书，就如同一位无声的老师，也是一个能倾心交谈的朋友，从一本书中我们能收获许许多多的东西。一本好书可以给我们智慧、给我们启迪、给我们方向、给我们力量，伴我们健康快乐地成长。
记得时刚学会了拼音后，妈妈给我买了我人生的第一本书—一本注音版的《格林童话》。我一见就喜欢上了她，和她形影不离，对她爱不释手。我为丑小鸭变成天鹅而高兴；为卖火柴小女孩的悲惨遭遇而落泪；为白雪公主和七个小矮人的真挚友谊而感动；为小裁缝的聪明才智而激动……而一个个有趣的故事也给了一些幼稚的人生启迪：《背包、帽子和号角》告诉了我做事不能太贪心，助人才能助己；《灰姑娘》提醒了我凡事不能光看表面，美的本质终究有一天会被人们发现的；《不肖的儿子》教我懂得了对待父母长辈要孝顺……那一个个优美、鲜活的童话，带我走进了另一个奇妙、多彩而真实的世界，让我幼小的心灵认识和感受到了什么是真善美，什么是假丑恶。
慢慢地，我在书朋友的陪伴下一天天长大了，我越来越清晰地感受到《假如给我三天光明》中海伦·凯勒对生活的热爱，她用热情的态度劝告我应珍惜眼前享有的一切；感受到《独闯天下》中罗尔德·达尔的执着、坚强，他用顽强的意志启迪我要以明知不可为而为之的勇气面对生死，以积极明朗的态度去对待最彻底的打击；感受到《生命流泪的样子》中生命的脆弱和残酷以及爱的含义，它用悲惨的故事提醒我要珍惜母爱、珍惜亲情……
渐渐地，一本又一本的书成了我的好朋友，她们带着我伴着海风陪着老人去钓鱼，在风浪中搏击强敌；领着我陪林含英回忆她童年的《城南旧事》；引着我跟冰心去追寻那盏温暖在黑暗中的`小橘灯；一个筋斗云，我跟随着孙悟空到达了如梦如幻的天庭，参加了王母娘娘的蟠桃会；一套连环画，我来到了烟波浩渺的水泊梁山，看到了一百零八个绿林好汉大聚义；一曲《滚滚长江董世水》，我穿越回了烽火连天的三国，看到了刘备、曹操、孙权的逐鹿中原、指点江山……
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书是知识的源泉，书是我们的伙伴，书是精神的食粮，我将会继续在书的海洋里尽情遨游，在一本本好书的滋养下更好更快地长大。
好书伴我成长作文15
书，能让我们获取知识，帮助我们学习进步，认识更多的文字，懂得更多的道理，书能带给我们快乐和收获！
自打我小的时候妈妈每天晚上都给我讲一些故事，如《白雪公主》、《三只小猪》、《乌鸦和狐狸》以及读《三字经》等等，久而久之，我渐渐听熟了，不仅仅会读，甚至还可以滚瓜烂熟地背下来。
记得有一次去乌鲁木齐大姑家，一天，几个上中学的哥哥来到大姑家，当时我正在读《三字经》，大哥哥们见我读得很熟练，夸我说：“哇，这个小弟弟认得的字真多，读得那么顺，一看就是读了很多的书，认识很多的字，真是厉害。”听到这话，我心里美滋滋的，别提有多高兴了。而同时能得到别人的赞许和鼓励，使我对图书更加地痴迷。也让我感受到图书能带给我无比的快乐！
上了小学，我接触了一些新的书籍。《十万个为什么》解决了我小时候不懂的.问题，《三毛流浪记》让我体会到了旧社会人民生活的艰辛，《假如给我三天光明》让我体会到了作者的坚强不屈，乐观向上的精神。每本书都有它的意义和用处所在，不管它是关于知识的，还是叙述故事的，我们总能在书中找到我们所需要的知识和这个故事所带给我们的启示，能让我们懂得怎样去做才是正确的。
如今，我已经11岁了，我对中国古典文学的四大名著产生了浓厚的兴趣，其中的《西游记》和《三国演义》我最爱读。《西游记》这本书讲述了师徒四人同心同德，在取经路上，历经艰难险阻，斩妖除魔取得真经的精彩故事，让我体会到做什么事都要坚持不懈，一步一个脚印，踏踏实实做事才能取得成功。而《三国演义》中，诸葛亮的足智多谋，刘备、张飞和关羽三兄弟重情重义，这告诉我们人要有担当，有诚信才能得到别人的尊重与认同。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”，所以我们要多读书，读好书，好读书，养成良好的读书习惯，成为书的好朋友。在生活和学习中，以书为伴，在书的海洋里，自由翱翔，学习并快乐着！
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