八年级作文通用(6篇)
无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的八年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
20xx悄然与我们告别,告别了这个老朋友,即将面临的是一一与20xx这位新朋友握手。
你与他的生活中也许会变得开朗,也许会变得懂事,或者无一变化。就让我们一起,写下与20xx的约定吧!
第一个小目标希望自己勇敢一点!不要做什么都想着失误的后果。失误也没人笑你的呀!只是表明自己应当更加努力一点,做好这些事。多表现自己,不要害羞,扭扭捏捏,要有自信展现出最好的自己。不然只有自己羡慕别人的'机会,且别人也不会知道你有不同的一面。胆小鬼,告别!
第二个小目标希望自己勤奋一点!当父母或是他人叫你做事时,你应当乐意去帮助他人,而不是被"懒”给抓住了。学习时,锻炼身体时更应当积极。不要让自己过惯了安逸的日子,该努力时也应当拿红头巾一系,发奋图强。小懒虫也跟了自己几年,是时候要放走它了。小懒虫,再见!
第三个小目标希望自己懂事点!长辈们的教诲应当牢牢记在心中。记住,长辈们真诚的话语是不会害我们的,它们是人生道路上的垫脚石,给我们铺出一条走向光明,成功的道路。朋友,同学的话也要进要脑子判断一下是对是错。既不盲目听从,也不抛之脑后。自己做事也要明辨是非,该做的就做不该做的就坚决不能做。要严格督促自己。
小屁孩,再见。20xx,也希望你这个新朋友能给我带来许多惊喜。20xx,握手。
八年级作文 篇2
每个人都需要在良好的环境中生活,而且每个人都想在良好的环境中生活。因为一个人的卫生如何能反映出他的气质;一个社区的环境如何能反映出这个社区的管理水平;一个国家的环境如何关系到国家的形象与声誉;而整个地球的环境如何关系到人的存亡。因此,每个地方都要提倡环境保护。作为我们青年一代,我们要像对待生命一样来保护我们的环境,要从我们身边的每一件小事做起,珍惜我们赖以生存的环境。
放学了,我走在回家的路上。我看到一个人把吃完的饼干随手一扔,扔在马路上。我心想,为什么他不多走几步把它扔在垃圾箱里呢?唉呀!他怎么又扔了!这回他的朋友亲切地对他说:“不要乱扔东西,这样会污染环境的。”那个人回答:“我只是扔了这么一点儿,不要那么夸张,污染环境,不至于吧!”他的朋友说:“如果每个人都像你这样,那么这不就成了垃圾地球了吗?如果你能用你几秒钟的时间把垃圾扔到箱里,路上不就少些垃圾了吗?”听完他的话,扔垃圾的人就心甘情愿地把垃圾捡起来扔进垃圾箱中。是呀!人人要是都像他的朋友那样就好了。
可总是有不太注重环境的人,因此就只能靠清洁工们的劳动了。有很多人认为清洁工的职业低微,其实你想想,若没有清洁工,那么那些人扔的垃圾由谁来处理呢?若没有清洁工的.话,那些垃圾将会与你“玩乐”!不是吗?若风一吹,它们将在天上“跳舞”,形成一道特殊的“风景线”,并且会在你的身边与你“亲密接触”,不知此时此刻,你会有何感受?
环境污染不仅影响我们环境的美观,还会给我们人体带来伤害。还记得吗?在“非典”时期,大伙们都在大搞特搞环境的卫生,就是为了最大限度地降低疫情的传播,还大家一个洁净的空间。“非典”,使人们认识到环境保护的重要,要像保护生命一样去保护环境!可是,“非典”过后,为什么又有那么多的人忘了呢?我们要保护我们所生存的环境,我们也要保护动物,特别是野生动物的生存环境,只有这样,才能让环境充满勃勃生机,才能让生命洋溢青春活力,才能让世界变得更加美好!由于环境的污染,很多人得了疾病,过早地离开了人世,当你面对那送葬的人群,当你知道有些疾病是由于环境污染造成的,不知你有何感想呢?
同学们,让我们像爱护生命一样来保护我们赖以生存的环境吧!让人们在幽美的环境中享受生命吧!只有保护环境,才能更好地地享受生命,感受生命的真谛!
八年级作文 篇3
“滴水之恩,当涌泉相报。”
—题记
“谁言寸草心,报得三春晖”,这是唐代诗人孟浩然感激母亲的一句诗,然而,我要感激的人是我的外婆。
我感激外婆,感激外婆含辛茹苦的把我一把屎一把尿拉扯大,但是,感激之余还有我对外婆的愧怍。
那年冬天,我正读四年级。因为离学校较远,所以中午就不能赶回家吃饭,只得带饭到学校吃。那天,我又习惯性的把外婆盛好的饭菜带到学校。终于放学了,我的肚子早已饿的“咕噜咕噜”叫,便迫不及待的打开了饭盒。当我看到又是那些吃过的菜时,一股怒火从心底油然升起,我干脆把饭菜倒了。下午上课时,我心里乱糟糟的,终于挨到了下课。我带着满腔怒火回到家,见外婆正在看电视,想都没想,就脱口而出:“怎么又是那些菜,……”话还没说完,我就哭了起来。外婆惊愕的看着我,然后就笑着摸摸我的脸蛋儿,“怎么了,今天没吃好吗?”我这下更来气了,我边哭边跺脚,凶巴巴的说:“外婆,就是你,就是你让我带那些菜,我中午没吃好饭,你高兴了吧!”话刚说出口,连我自己都不敢相信怎么可以这样对待外婆。那一刻,我分明看到外婆流泪了。!然而外婆却转过身子去,哽咽着说:“让你挨饿了,下次外婆一定让你带好吃的!”就从那一次以后,我餐餐吃的都是合我心意的饭菜。
哎,现在想想,那时我真的很不应该。不应该报怨外婆;现在我才领悟到,外婆的爱似流水,清澈流畅;外婆的爱似春风,清新自然;外婆的爱似阳光,温暖了我的心
外婆用爱唤醒了我的良知,使我懂得了许多。外婆用爱告诉我应学会感恩,学会拥有一颗感激的心。感激困境中给你力量的人,因为他增强了你的自信;感激顺境中提醒你的'人,因为他校正了你的航向;感激伤害过你的人,因为他磨练了你的心态;感激绊倒过你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗过你的人,因为他增进了的智慧;感激蔑视你的人,因为他唤醒了你的自尊;感激遗弃过你的人,因为他教会了你该独立;感激在背后默默关心你的人,因为他让你明白什么叫幸福。
是啊,感恩的敌人就是忘恩负义。但是,真正忘恩负义的人毕竟是少数,大多数人常常忽略别人给予自己的帮助和情谊,恩惠和德泽,以为是理所当然这样,便容易忽略或忘记,有意无意地站在了感恩的对立面。难道不是吗?我们父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,不仅常常被我们觉得应该这样,而且还觉得他们人老话多,树老根多,嫌烦呢,但是,那也是一种爱……
外婆,我感激您对我所付出的爱!外婆,您可看到天边那颗最亮的星星。那可是我呀,我正默默的祝福您呢!外婆,您可听到,我的心在跳动,那可是一颗感恩的心呀!
指导教师:朱南斗
初二(6)班 丁春香
八年级作文 篇4
今天早上八点,我去补习班上课。路过山东路时,我趴在车窗前,竟然看到了一个乞丐——我之所以用“竟然”二字,是因为从我在这个城市生活的这十几年来,从来就没有在这条路上看到过乞丐,尽管我是土生土长的青岛人。强烈的好奇心驱使我不由得想要将这乞丐细细打量一番,但飞驰的车轮却只让我看到了一个蹲在地上,长发飘飘的凄楚可怜图景。
两个小时后,我从补习班出来,在山东路上闲逛时,却又看见那乞丐了。这回,我了终于有机会近距离观察此人了。可观察的结果呢,是又令我惊讶,又令我感到痛心疾首……那是一个长发齐腰,身穿破旧校服,高中生模样的清秀女孩。她可怜巴巴的望着面前的马路,神情凄然。脏兮兮的鞋尖前铺了一张纸,用毛笔字写了自己的身世基于如何惨凄,又如何被批辍学云云。在纸上,还有不少的零钱散落着。
或许,有人看到这里,会去感叹这女孩的可怜状况,但我绝对不会。她,说实话,一点也不可怜,甚至还有些可气。因为什么?她才十几岁啊,是和我们一样有使不完的`力气的年级呢!这个时间,即使是家庭条件再怎么窘迫,去做其他有意义的工作,自己劳动挣学费也不行么?我记得,在妈妈的工厂里,不也有从乡下来的,比我大不了几岁的姐姐来打工,挣学费,贴补家用么?为什么伸手向社会要钱?这是多么不光彩的行为啊!用自己的汗水换来的回报,不比这来的更令人踏实么?如果这个女生的家人、朋友、老师、同学看到了她行乞的模样,又会如何感想?即使是,他经过乞讨的来了学费,那么日后又没有钱用,那怎么办?再上街乞讨么?然后,他只要走每次乞讨,都能不费力气的的道歉,那将来……可能会在几十年后的某一天,当她认识到自己年轻时候埋下的祸根,却悔之晚矣。这简直是拿自己的青春,去和未来开一个巨大的、必输无疑的赌。你说,对这样的人,我们能不能一次一次的帮助她掉进自己挖的深渊,而明明就有光明版在她眼前呢?如果我们真的想帮助这样的人,就不能再让她继续一遍又一般的犯错,绝对不能让他们养成对社会依赖的习惯,从而葬送自己的一生。
倘若,我的心意,能被今天看到的那个大姐,还有和她一样的年轻乞丐们知道,会不会有所触动呢?
八年级作文 篇5
春天,一个很陌生的名词,早已忘却,可也不曾忘记。
印象中,夏天的烈日炎炎,秋天的秋高气爽,冬天的寒风刺骨。可是春天,只有短暂的几个瞬间,如上野的樱花一般美好,但终究还是短暂,也许,一个风和日丽,就可以代表一切。
小时候,对四季的印象很准确,几乎都是冬天过了,春天就到了,虽然只是大概,也还存在一定的道理,长大了,知道春分了,的确,到夏至,三个月的时间是很准确,不管是谁,都可以抓住,也不会错过。唯独的是,我已忘记。
春天,对于人们是一个美好的季节,不是那么热,也不是那么冷,早晨出门就可以看到晨练的人,是那么执着,也还是那么快乐,身上的.负担是那么少,少到只剩薄薄一层。
我也知道,春天也是一种希望,投下了希望的种子,才能收获成功的果实,但是在那么一个希望的季节,我却无法清晰地记起,只有无限的悔与伤。
生命的伊始,也是春天,春天真是个有用的季节,还孕育了这样那样的生命。我也知道,这指的是大自然,那些原始的,不经任何雕琢的。
你还想不想,抓住这美好?放下心中的负担,感悟春的美好,也许,你已经开始发现,春的脚步,悄无声息地接近了你。不要错过,也不要像我一样,缩短自己心中的春天。
八年级作文 篇6
八年级,你准备好了吗?
八年级了,我感叹:才刚刚明白人生的坎坷,才刚刚领悟世界的奥妙,就已经八年级了!八年级?我似乎还没有认清。
面容,还是那份青涩;个性还是那种贪玩,一瞬间,我竟是八年级的学生了!我眼前任然浮现自己刚刚上初一时的场景,那时的我是那样胆小怕事,是那样贪玩,还像是小学生那样贪玩。 八年级了!我没有准备好,似乎跟不上节奏,心里明明下定决心去改掉坏毛病,可是那种“拖”的思想就是要占据我的思想。又是一拖就是三四十分钟,有时是一两个钟头,甚至是更长时间。 八年级了!我甚至还像个小孩,喜欢玩闹,写的做文人像是白开水。思想定格在小学,人无法前进,即便是硬生生的往前拖,也只是暂时的'。
八年级了!我没有准备好。应为我找不到自我,应为没有章法,应为没有目标。应为没有信心。
八年级了!这是一个需要自己去奋斗的时段,在这里,你不得不发挥你全部的潜力,应为肯能你会不知不觉中,脱离了正在前进的大队伍。
八年级了!我希望,我期待,我相信,我会找到自我,找到方向。八年级,你准备好了吗?
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