放风筝作文

放风筝作文[热]

　　在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的放风筝作文，欢迎大家分享。

放风筝作文1

　　春天来了，春天来了，花儿开了，小草绿了，这让我想起了一句诗“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。

　　今天是星期六，天空万里无云，阳光灿烂。我和妈妈一起去峙山公园放风筝。走进峙山公园的大门，只见那里人山人海，天上早已成了风筝的乐园，有红色的金鱼风筝，黑色的.螃蟹风筝，美丽的燕子风筝……我看了一会儿，就对妈妈说：“妈妈我们也买一个风筝放吧。”妈妈说：“好呀。”于是，我和妈妈买了一个美丽的蝴蝶风筝。我拉着风筝的线，妈妈用手举着风筝，等风一吹，我就对妈妈说：“妈妈放手吧。”妈妈听了我的喊声，就往上一送放了手。风筝乘着风越飞越高，抬头一看，我的蝴蝶风筝好像活了一样，在跟别的风筝玩耍呢。

　　时间过得真快呀，一转眼就到了黄昏，我和妈妈只好依依不舍地离开了峙山公园。

放风筝作文2

　　周六，爸爸带我去红石公园放风筝。

　　当我来到红石湖公园时，我看到天上飘着五颜六色的风筝，包括燕子、老鹰和喜羊羊。我的是一只金鱼风筝。

　　开始放风筝！我拿着风筝，爸爸拿着线轴，我们一起往前跑。我爸大叫:“算了吧！”我把风筝扔了上去，风筝飞了起来。爸爸慢慢松手，风筝越飞越高。你看，就像一个调皮的小娃娃，一会儿升一会儿降，像在水里自由游动，好有意思。

　　感觉自己变成了一只风筝，飞向美丽的蓝天，一起玩风筝，一起玩耍。

　　周日早上，天气晴朗，空气清新。爸爸带我去商店，让我选风筝。我选了奥特曼的一个风筝。

　　当我来到广场时，我看到许多人在广场上放风筝。风筝有不同的'形状和大小，如蝴蝶、老鹰、蜻蜓、喜羊羊等。风筝在天空中是自由的。看到风筝飞得这么好，我立刻告诉爸爸去放风筝。我跟着线程跑，数着“3.2.1”玩！父亲听了，马上放风筝。我看见我的奥特曼风筝在空中越飞越高。突然，一阵强风吹来，风筝的线越转越快，仿佛在把我拉向天空。我大喊:“救命，救命！”突然强风过去了，风筝像蝴蝶一样飞舞着落在地上。我觉得风筝飞得太高了，我一定累了，所以我放下风筝的绳子，和爸爸一起回家了。

放风筝作文3

　　回忆起往事，我对放风筝这件事有着无比的留恋。

　　记得那年春天，我和爸爸妈妈带着早已买好的风筝，来到了体育场，今天来放风筝的人可真不少，我们一切准备就绪，风筝便可以放了，只见爸爸拿着线轴，妈妈端端正正的举着大风筝，这时的爸爸边放线边往前跑，还没等爸爸说松手，妈妈就松开了手中的粉蝴蝶风筝，可爸爸不知道呀，还是一个劲的往前跑，我连忙对爸爸喊：“爸爸，爸爸，停下来，停下来，风筝掉在地上了”，啊？爸爸回头一看，可不，风筝在地上跟他“走”了好长一段路了，身上的“衣服”也磨下了一些颜色，第一次试放就失败了。我对爸爸妈妈说：“咱们不要灰心，继续试试看”。这次，我们三人配合默契，风筝终于飞上了天空，“粉蝴蝶”悠闲的在空中飞翔着，时儿高、时儿低，那漂亮的翅膀抖动着，浑身闪着金色的光，简直美极了。

　　天空的'风筝越来越多，五颜六色，好看极了，那“小鹰”好象在说，蓝天真大，蓝天真美；“粉蝴蝶”呢，好象在唱歌；“大龙”好象在云朵里。蓝蓝的天空变成了一副美丽的图画。不知不觉已经到了下午，我们也该“收工”回家了，回家的路上，我在想：今天可有作文写了，题目就叫《放风筝》。

放风筝作文4

　　今天的班队课陈老师组织我们去操场上放风筝。我们带着各自的风筝朝操场上跑去。

　　一到操场上，大家都迫不及待地将风筝从袋里拿出来，组装好，再系上线。开始试飞了，有些风筝一下子就飞起来了，有些风筝却怎么也飞不起来，把它们的小主人给急坏了，看着别人的风筝飞得那么高，心里真不是滋味！

　　我的“大老虎”要上天了！可是试了几次也没成功，于是我请陈老师帮忙。只见陈老师一手拿着风筝，一手牵着线，飞快地跑起来，我的“大老虎”也就稳稳地飞上了天。陈老师把线交到我手里，我小心翼翼地拽着线，既紧张又刺激。

　　可是飞着飞着不知怎么回事，我的“大老虎”和一只“蝙蝠”缠在了一起。刚开始不知道该怎么办，后来发现只要将线绕过去就行了。原来遇到事情只要沉着冷静总会想到办法的！

　　我牵着风筝在操场上奔跑，跑着跑着我转了个弯，风筝却晃晃悠悠地像个醉鬼似的往下坠了。原来是风向不对了！

　　这次我照着陈老师的方法自己将“大老虎”飞上了天。我真高兴啊！再看天空，已经是一个缤纷艳丽的.花园了；地上，则是一张张快乐灿烂的笑脸！

　　今天我玩得真痛快！一只小小的风筝让我感爱到了莫大的欢乐，也让我在放飞的过程中体会到了不一样的感受！

放风筝作文5

　　在草原上，我们不仅骑了马，还放了风筝！

　　我们买了一个很大很大的巴啦啦小魔仙的风筝。叔叔把风筝装好，我就让妹妹拿着风筝，等我说：“一、二、三，放！”我飞快地奔跑着，虽然草原上跑起来很痒，但是我还是忍着。“糟了！风筝要掉下来了！”我使尽力气加速向前跑，可风筝还是掉下来了。

　　“该我玩了，该我玩了！”说完，妹妹就从我手里抢过风筝，又说：“姐姐帮我拿一下！”“好的'”“一二三放！”妹妹开始跑起来，可是才放得不过三秒钟，风筝就掉下来了。

　　妹妹把风筝交给了叔叔，让他来放一下。“一二三放“叔叔在前面跑着，我们在后面追，生怕风筝掉下来，我们好接住！叔叔果然很厉害，很快，风筝就高高地飞上了天，变得越来越小……

　　又玩了一会，细妈妈说该回家了，我和妹妹只好依依不舍地回家了。

放风筝作文6

　　阳春三月，万物复苏，到处桃红柳绿，让人心旷神怡。和煦的春风也来从东方赶来，又到了放风筝的时候了。

　　星期日，我约两个同学一起到公园宽广的草地上放风筝，蓝蓝的天空有几朵闲散的白云在散步，白云下，形态各异的风筝迎风飞舞，鱼风筝好像游上了天一样，自由自在；蜈蚣风筝像在天空中大步行走，好不自在；还有一只老鹰风筝，在天空自由翱翔……远处的一家三口的'三角形风筝已经飞上了蓝天，五颜六色的，真好看。我迫不及待地想放咱们的燕子飞筝，我让小蓝举起风筝，跟着我跑起来，我逆着风，边跑边观察，是时候了，我大喊一声：“放手。”小蓝松开了手，慢慢地我们的燕子风筝飞起来了，小粉拿着蝴蝶风筝在一旁为我们加油，助威。那场面可真热闹！

　　五颜六色的风筝在天空中飞行，我们在地面上开心地奔跑欢笑！这不正是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

放风筝作文7

　　今天真累啊！又上英语课，又上数奥课，还上声乐课。上完声乐课才能休息一会儿。

　　这时已经下午了。我对妈妈说：“咱们出去玩吧！”妈妈说：“行。”不一会儿，妈妈、爸爸、姥爷、姥姥和我就开车来到了太平河的河滩上。我妈把风筝拿出来展开，我和姥爷就开始放风筝了。

　　姥爷把风筝一扔，风筝就飞上了天，这时姥爷说：“你的手要经常动，要不风筝就掉下来了。”听了姥爷的话，我认真地放着。过了一会儿，爸爸走了过来，看见我的手在动便说：“你的手不要动，当风筝快掉下来的时候你就往那边跑。”我听了半信半疑的。后来经过证明：风小的时候用姥爷的方法，风大的时候用爸爸的方法。

　　放得正高兴时，突然有一只风筝呼啸着向我们这边飞来，嘶地一声，我的风筝断线了，一头栽到了地上。而那只“侵略者”却完好无损。经过打听后才知道，那只闯过来的`风筝做工特别精美，质量很好，线很结实。与我的风筝不同的是，那个“侵略者”是两根线，而我的却只有一根线；它是专业的而我却是业余的。因为线断了，我只好收起风筝垂头丧气地回家了。

　　我特别喜欢放风筝，看着风筝在天上自由自在地飞翔，我也想像它一样在天上飞。将来我一定要在天空上自由自在地飞翔！

放风筝作文8

　　星期六的下午，阳光明媚，微风轻轻地吹拂着，今天真是个放风筝的好日子。

　　瞧！人们正在宽广的草地上放着风筝。走进一看，有三个小朋友正在兴高采烈地放着风筝，小刚举着风筝大声地喊着：“小明，你准备好了吗？”只见小明已经做好了随时可以放风筝的`准备。“三、二、一，放！”小明迅速地跑了起来，风筝越飞越高，越飞越远，一旁的小红开心地跳了起来。远处，温馨的一家三口，他们的孩子在开开心心地放着风筝，一旁的父亲把手放在了妈妈的肩膀上，好像在说：我们家的宝贝真能干。

　　天空中的魔术师白云正在表演，只见它变成了许许多多的小动物，有大象、老鹰、小鱼，天另外还有许多各种各样的风筝。白云和风筝为天空增加了一道亮丽的风景线。

　　放风筝的场面热闹极了，到处都是欢声笑语。

放风筝作文9

　　我一直很想放风筝，爸爸答应我期中考试考完了，就带我去放风筝，我开心的跳了起来。终于盼到这个周末，今天天气晴朗，阳光明媚，凉风习习，果然是一个游玩的好日子！于是，我们高高兴兴的出发了。

　　我们去到公园，我看见公园门前，有五花八门的风筝，看得眼花瞭乱，爸爸说：“你随便选，挑你喜欢的，让爸看一看你的品味！”在我仔细挑选之下，我选了一只凶狠的雄鹰，我想看一下雄鹰会不会在天上翱翔。

　　我们去到公园的大草地上，我看见已经有许多小朋友在奔跑着放风筝。我和爸爸找了块比较空旷的地方，爸爸拿着风筝的线轴，我拿着风筝，爸爸说：“我叫你放的`时候你就放开风筝。”我说：“好的。”爸爸带着线轴往前走，慢慢加速，忽然爸爸说：“放——开—它！”，然后我立刻放开了风筝，我抬头一看，风筝飞了两秒就掉下来了，真是帅不过三秒啊！，可是我和爸爸都没有气馁，爸爸说：“我们再来一次。”然后，我再次拿着风筝，爸爸拿着线轴往前跑，爸爸大喊：“放！”我再次放开风筝，风筝这次慢慢的飞上了天空，我大喊：“哇！太厉害了，我们成功了。”这只雄鹰自由的在天空中翱翔了！

　　放完风筝，爸爸跟我说：“做人就要像风筝一样，慢慢往高处飞，飞得高才能看得远！

放风筝作文10

　　春光明媚，百花争艳，小鸟在枝头歌唱。小明、小刚一起兴高采地去广场放风筝。

　　广场上人好多呀！草坪像绿色的地毯。一阵风吹过，树叶哗啦啦响起来。小明拉着细细的风筝线，小刚捧着燕子图案的风筝，小明对小刚说：“小刚，一会儿，我说放手，你就松开风筝。”他们这样配合着，小刚把飞筝高高举起，风筝“呼”地一下子飞了起来，一对翅膀在风中摇摆，长长的尾巴上下飘动。小刚仰脸，高兴地拍着手。不过三秒，“啪嗒”一下，“小燕子跌落在地上。刚刚起飞的燕子，怎么会摔下来呢？小明捡起风筝，疑惑地看着小刚。小刚歪着头，嘴里嘟囔着：“是不是放线太快了！”“要不再试试吧！”小明重新拿起飞筝线，奔跑起来，小刚一放手，“小燕子＂呼地一下起飞了，它越飞越高，煽动着绿色的翅膀，一会低，一会高，好像在舞蹈。

　　小红笑眯眯地跑到小明面前：“我也要放美丽又漂亮的蝴蝶风筝！”小明和小刚说：“好啊！”不远处，一个小孩高兴地说：“我放起来了，我放起来了！”

　　天上的'飞筝越来越多，有的是长长的蜈蚣，有的是美丽的小金鱼，还有的是活泼可爱的小青蛙，有的是飞翔的老鹰，好像在跟天比高低。

　　天空的风筝在飘，地上的小孩在笑，春天真美妙！

放风筝作文11

　　星期天的上午，妈妈带我到大坝上放风筝。天气格外的晴朗，天空中没有一朵云彩丝儿，瓦蓝得犹如平静的海面，让我的心也喜悦起来。

　　妈妈还在开始放风筝的准备工作。我抬头看见有许多风筝已经遨游在天空之中了，有的风筝图案是美丽优雅的`蝴蝶；有的是强壮的老鹰；有的是电视里的动画人物······我看着自己精心挑选的公主风筝，心里暗自兴奋，我要让它飞得比它们还高，还远。

　　激动人心的时刻要开始了，妈妈双手托着风筝，我迫不及待地拉着风筝线开始助跑，放飞风筝，可是我的“小公主”没有飞上天，她无精打采地趴在了地上。我的兴奋心情也瞬间跌入谷底，原来我们没有逆着风向跑，所以风筝怎么也飞不起来。妈妈笑眯眯地摸摸我的头：“我们重新调整方案，相信自己一定可以让风筝飞上蓝天。”妈妈告诉我慢慢地放风筝线，不能放太快了，要随着风儿吹向风筝，让风筝自己拉着线慢慢飞高。我一边飞速地跑着一边小心谨慎地放着风筝线，我感受到了我的心跳加速，我也感受到了我的风筝在启航高飞。我们的风筝在空中徐徐上升，我开心地看着自己的风筝比别人的风筝飞得高飞得远。我的“小公主”太棒了，她仿佛在对我微笑，我感觉我手里牵着的是幸福。

　　看着蓝天中一只只放飞的风筝，我情不自禁地想：我们要像风筝一样逆风而行，不能遇到困难就退缩，要迎难而上，为了心中的梦想，一路向前，我们才能飞得更高，看得更远！

放风筝作文12

　　碧蓝碧蓝的天空，薄薄的白云一层一层的，轻轻地飘着。暖暖的阳光洒下来，同和煦的春风一起，召唤着我们去放风筝。

　　我和妈妈来到了人民广场，拿出风筝装好支杆，就迫不及待地放了起来。可是风筝像个没头苍蝇，忽左忽右的，不一会儿，就一头栽到了地上。有几次放上去一点了，可又缓缓地往下掉，好像它就喜欢亲近大地妈妈，不想离开。

　　妈妈看我有些垂头丧气，就鼓励我说：“放风筝也是门技术活，可不是那么容易的。想一想我以前告诉过你的方法，再试试，你能行!”我听后重重地“嗯!”了一声。然后左手拿线盘，右手拿风筝，迎着风跑了起来，一边跑一边松开右手，风筝很快飞了上去。我感觉线松的'时候，就轻轻地收一点线，感觉线紧的时候又继续放线。就这样，风筝扶摇直上，越飞越高，来到了白云姐姐家玩起了游戏。“耶!终于放上去了!”我兴奋又自豪地大叫。

　　一个个风筝在湛蓝的天空中飘呀飘，小朋友们在广场上跑呀跑，我仿佛看见春天在一个个风筝尾巴上摇呀摇，在小朋友们的笑脸上亲呀亲。

放风筝作文13

　　一天早上，阳光明媚，我约了朋友秦天和我的妹妹谢南一起去放风筝。

　　五一广场上人山人海，我们挤了很久，才挤到中间的空地。广场上空飘着各种各样的风筝，左边有一只全身通红的小金鱼，它瞪大了眼睛，在空中灵巧地摆尾，好像有人追它似的。右边有一只展翅高飞的雄鹰，它越飞越高，吸引了无数人的目光。中间还有一只长长的.蜈蚣，它飞来飞去，好像在和朵朵白云做游戏呢！

　　我们迫不及待地开始放风筝。谢南在一边自己放，我和秦天商量说：“我拿着线梭，我说放时，你把风筝往上抛。”“好的！”秦天点了点头。“放！”我大喊一声。秦天立马把风筝往天上扔，我也跟着开始放线。不一会儿，风筝就稳稳地上升了。我们成功了！

　　可是一旁的谢南尝试了很多次，还是没能把风筝给放飞。谢南灰心丧气，我就跟她说：“妹妹，你知道哥哥放风筝为什么能成功吗？”妹妹摇了摇头。“放风筝也有技巧的，我教你吧！”在我的耐心指导下，妹妹的风筝终于飞上了天空。“哇，我成功了！”妹妹高兴极了。

　　忽然，我看见我的好朋友也在那边放风筝。我跑去和他打招呼：“原来你也在这儿玩啊！”他笑着说：“是啊！不过，现在快到中午了，我该回去了。”

　　最后，我和朋友们告别了，带着愉悦的心情和妹妹一起回家啦！

放风筝作文14

　　星期六，我去了甘霖。在那儿我有一个朋友叫梦奇。我和他打算一起去放风筝。我的风筝是一头喜气又勤劳的牛形风筝，梦奇的.是一条可爱又漂亮的美人鱼。

　　我们先来到甘霖小学，那儿有一个大操场风特别大，可以放风筝。我先拿着风筝，妈妈拿着线圈。我像一只小兔子似的向前跑。有风的时候，我就顺着风放线；风停的时候，我就拉紧线。线快放完的时候，风筝已徐徐地飞上了天，远看真得像一头穿着五彩衣的福牛呢。福风筝呈大红色，中间画着由红、蓝、黄、青、紫组成的五彩环。风筝形状是菱形的，有一张桌子那么大，尾部有一条蓝、绿、黄的三色彩带，真是好看！

　　福牛乘风越飞越高，越飞越远，直到线放完了，才停止上升。“飞吧，飞吧！”我躺在操场上大声地叫着。福牛随风一会儿向东飞，一会儿向西飞，好像一架飞机迷失了方向，到孙了解指定的地点了。

　　再看梦奇那边，本来他的风筝也飞得高高的，可没一会儿就掉了下来，挂在篮球架上了。我妈妈和阿姨好一会儿才把风筝解下来。

　　这一天玩得真开心！

放风筝作文15

　　周六早上，老师决定带我们班去广场放风筝。我们整齐地排好队，愉快地走向广场。一个春风在吹，真的像妈妈的手摸我的脸，很舒服。抬头望去，蓝天上漂浮着几朵白云，阳光灿烂。

　　当他们到达广场时，学生们拿出了他们的风筝。哇，风筝的'种类太多了！五颜六色，各种各样，蝴蝶，飞机，野猫，燕子...可能是我们气势太大了，小哥哥小姐姐被吸引了。路上的一些行人也来凑热闹。老师让我们自由结合，开始放手。我和孙在一个小组。我手里拿着一个风筝，孙手里拿着一个线轴。她飞快地向前跑去，边跑边付钱。她喊着放手，我赶紧松开手。我们的大飞机已经飞入天空。而且越飞越高，在我得意的时候，突然坏事情发生了:我的“飞机”线和徐瑞德的“高野猫”线纠缠在一起了。我看见两只风筝摇摇晃晃地落下。我非常生气，瞪了徐睿一眼，我真的等不及要踢他的脚。再想想:老师经常跟我说:“人与人之间要互相理解。”况且他不是故意的，所以我原谅了他。我又去玩了，但不幸的是我的风筝再也没有飞起来。看着学生的风筝高高地飞在空中，整个天空变得五颜六色，有些风筝似乎飞向了太阳。学生们不停地欢呼和喊叫。这个时候，我真的很想带着风筝高飞，像小鸟一样享受地上的美景。我入迷的时候只听到老师吹口哨:“小朋友，快点拿线。该回学校了。”

　　时间过得真快！学生们不得不收起他们的风筝，每个人都不情愿地离开了广场。这时，天空格外蓝，阳光格外明亮。

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