小学生作文

小学生作文汇编[4篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的小学生作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生作文 篇1

　　从前，有一只爱美的小猫，常常欺负那些可怜的小老鼠，害的它们日夜不得安宁。

　　一天，鼠王召唤大臣们前来讨论这个难题，大家从前，有一只爱美的小猫，常常欺负那些可怜的小老鼠，害的它们日夜不得安宁。

　　一天，鼠王召唤大臣们前来讨论这个难题，大家议论纷纷，忽然从鼠群中听到了一个叫声：＂我有办法了，我有办法了。”大家一看，原来是军师呀！鼠王听了，连忙问：“爱卿，快说说你的好办法吧。”“我们可以开一家美容店，那只可恶又爱美的`猫肯定会被吸引到那，到时候，我们打扮得奇形怪状，让它认不出来，然后把猫爪和猫的胡须剪下来，那它就没法再打扰我们了。”军师不紧不慢地说。“好主意，真是个好主意，你不愧是本王的军师呀！哈哈。”

　　说做就做，过了一段时间，终于把美容店装修好了，它们到处张贴广告，就是想把小猫吸引过来。小猫果然看到这个广告，急忙动身，来到美容店，小猫就像贵宾一样，从容的走进店里，坐在一个又新又美的椅子上，小老鼠连忙走过来，对小猫说：“美丽的猫小姐，我觉得你的胡须真难看，长长的、黑黑的，真丑呀！还是把它剪掉吧。”小猫听了，吞吞吐吐的说：“这——好吧！”小老鼠听了，三四下就把小猫的胡须剪了。接着，小老鼠又说：“敬爱的猫小姐，我觉得你的爪子好难看啊！又黑又尖，真恐怖，我劝你还是把它给剪了，那样一定会让你更加的美丽的。”小猫听了，不加考虑地答应了。小老鼠听了，心想：哈哈，猫终于中计了。接着，连忙拿走一把又大又锋利的剪刀，三两下地又把猫爪给剪了。

　　从此，老鼠们不会再受到猫的欺负了，还有，国王把军师当做鼠国的恩公呢。

小学生作文 篇2

　　孩子，你上小学了。上学是你成长过程中普通却又及其重要的一程。20xx年9月1日是这个旅程的起点，我们尽量把它当做和平常一样的日子来对待。没有对它进行特别美好的描述，也没有对你有特别的叮嘱，我们要你以一颗平常心来跨出这一步。其实，我们的内心是不平静的，担忧、期待......无法描述。

　　第一天放学，看你高高兴兴的从校车上下来，我和你爸都迫不及待的冲了上去，问东问西，你却很淡定：“不用担心，挺好的，很开心，就是早餐吃的不够多，第三节课就饿了”。哦我的淡定宝宝，向你学习。

　　第二天的早上，不用我唠叨，你主动就把自己给塞撑了------不错，长大点了，会对自己的小肚子负责了。

　　第三天放学，也就是今天，回家要写作业时才发现作业本落在学校里，问过老师又征询了你的`意见后，娘俩打车返回学校拿作业本。不知道此事能不能让你对自己丢三落四的性格有所促动，只要有丁点的思考也是成长。

　　孩子，这三天我们看到了你的成长，无比的欣慰。学校里老师的关怀、同学的友爱还有我们不知道的点点滴滴，给了你一片沃土，你尽情的汲取吧！

　　孩子，在满满的关爱中你要快乐的成长哦！

小学生作文 篇3

　　周末，我和爸爸妈妈一起享用早餐。桌上放了一张披萨饼，被我们吃得只剩下两小块饼了。妈妈说她吃不下了，让我和爸爸一人吃一块，我吃小的，爸爸吃大的。不过，这两块饼切的不均匀，一块是梯形，一块是三角形。怎么比较他们的面积呢?

　　“你不是学过梯形和三角形的面积计算方法吗?”爸爸的话真是“一语惊醒梦中人”。我刚要去拿尺子测量，却被他一把拦住：“别着急，我们只要目测一下某些线段的长度就可以比较出来了。”说着，爸爸将两块饼放进一个盘中，问我：“梯形和三角形的面积计算公式是什么?”

　　“梯形是：‘S=(a+b)h÷2’，三角形是：‘S=ah÷2’。”我对答如流。

　　“没错。我们知道，h是高，a是底。在梯形中，a是上底，b是下底。因为公式的最后部分是相同的，都是(乘)h÷2，所以……”爸爸启发着我。“所以，只要将梯形上底加下底的和与三角形的.底作比较。谁的较长，那个图形的面积就大!”我终于明白了其中的奥秘，兴奋不已。通过比较，我发现：梯形的下底和三角形的底相等，那么加上上底后，和一定比三角形的底长。所以，梯形的面积较大。吃披萨饼也有学问，也能让人学到知识，我可高兴了!

　　原来，数学知识无处不在，只要留心，处处都能找到它的馈赠。它们是寻找数学真谛的线索，它们是开启数学大门的钥匙。让我们的思维活跃起来，一起去探寻数学的奥秘吧!

小学生作文 篇4

　　老师昨天告诉同学们：“明天就要考试了！要抓紧复习啊！”小明回到家里，早把这件事忘得死死的了，他一会儿玩电脑，一会儿看电视。而小美就在家里认真的复习，想明天考试得100分。

　　第二天，他们拿到了试卷，小明一看可后悔了，好多题都不会做，他后悔昨天没有认真的复习，看到了小美一边认真地做题，一边还美滋滋的乐着，心想她肯定昨天复习的很好。小美看着卷子心里想，怎么这张卷子的题这么简单啊！小明看着卷子急的象热锅上的蚂蚁，他抓耳挠腮，小声嘀咕着：这题怎么这么难啊！早知道我就认真复习了，我该怎么办呢，这要考不及格得多难看啊。突然他扭头正好看到了小美的卷子，一个妙计涌上了心头，他乘老师不注意，眼睛飞快的看了下小美的答案，然后把答案抄在自己的卷子上，他开始抄卷子了！他一会儿看看老师，一会儿又看看小美，然后又低头飞快的写着。不过他的举动很快被小美发觉了，她悄声对小明说：要是你还抄的话，我就告诉老师了。小明却没有听进去，还继续抄小美的答案。小美不想破坏她和小明的关系，也就不管他了。

　　过了几天，卷子发下来了，小明看到自己考了99分，高兴得笑了。就在这时候，老师来到了小明的面前对他说：“你是不是抄小美的答案了，连错的`题都一样，对的题也一样。”小明听后羞愧的低下了头，一句话也不说。

　　晚上下起了瓢泼大雨，小美冒着雨来给小明补课，她对小明说：“下次可不要抄我的了，要是你自己一个人考试，你又不会，那你去抄谁的啊？”小明感到非常惭愧，对小美说：“下次我一定不抄别人的答案了，我保证认真复习，认真思考，考出自己真实的成绩来。并且我相信我一定会超过你的。”小美听了小明的话，高兴得笑了。

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