小学生的作文5篇[通用]
在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的小学生的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文 篇1
爱,人人皆知,却让人摸不着头脑,难以解释。
爱,似曾相识,仿佛脑中一丝清楚的路线,又貌似那滩混沌之水。
人人都享受过爱的沐浴,自出生、自上学、自苍老,爱总会隐约出现,虽不明显,但只需认真察看。
对某些人来说,世界是那样漆黑,混乱,不曾看见,那一缕阳光的射入,那般心酸……
时间不会停留,白发又怎会变黑。少年的我们期待将来,将来的我们又怀念从前,人生百变,命运不靠谁来主宰,因为它始终在你的手中掌控,从未消失,从未离开,属于自己的东西,是任何人都无法夺走的心肝。
爱,是一种激情,足球场上,总能看到球迷们那狮吼般的欢呼,呐喊。没错,那是他们对足球的热爱。
我曾想过,喜欢和爱是不同的,但又如孪生姐妹一样。我把他们分成两种颜色,粉色与红色。粉色,是爱意甚浅,可爱;红色,较为成熟,妖艳、浓烈:喜欢,是淡淡的.爱;爱,是深深的喜欢。
小学生的作文 篇2
我的身体慢慢飘起来,好像来到另一个世界。
飘呀,飘呀,我落到了一片美丽的森林里。抬头一看,蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿烂的太阳,一片白云像碧海上的孤帆,在晴空飘游。这里没有一点儿污染,像一个世外桃源,让我感到更加惊奇的是,这里的动物和植物都会说话。我走过动物和植物的身边,它们都会向我打招呼。不停地向我问好,我也有礼貌地向它们问好。远处,小白兔正提着篮子采着鲜嫩的萝卜;小花猫正坐在河边耐心地钓着小鱼;看来它们都有一顿丰盛的晚餐了。小松鼠呢?原来它正在大树爷爷的身上蹦上蹦下地玩呢,看它轻快的.身影就知道它玩的有多高兴了。突然,我的目光被一个地方吸引住了,那边围了好多的动物,我迫不急待地跑过去。原来,山羊伯伯和猴子大爷在比赛下围棋呢!咦,那里又在干什么呢?我的目光又转移到别的地方。哦。原来那里乌龟先生和兔子小姐正在比赛跑步呢!“龟兔赛跑”的典故会不会在这儿重演呢?
时间过得真快,向远处跳望,夕阳的余辉染红了在蓝天里游荡的白云,还替它们镶上了亮晶晶的花边,这几块白云一会儿就幻成了玫瑰色的晚霞。忽然,我发现,在小溪的对面有一座雄伟的城堡,我连忙踩着小溪上的石头,来到了城堡前,“哇!好雄伟的城堡啊!”我不禁赞叹道。我敲了半天的门,也没有人来开门,我用手重重地一推,门开了,原来门没锁,我就走了进去。房子里面可真大,我跑来跑去,没有一个人,“真奇怪,这里怎么一个人也没有呢?”突然,我发现一个房间里有亮光,我把门一推,展现在我眼前的是一张很大很大的桌子,桌子上放着许多好吃的东西,鸡鸭鱼肉样样俱全。我抵不住美食的诱惑,连忙跑过去,刚撕下了一只鸡的大腿,正要咬下去,“叮铃铃,叮铃铃……”讨厌的钟声响了,我的手挥动着想抓住它,终于给我抓住了,睁眼一看,原来是我枕边的小闹钟。这时我才醒了过来,唉,原来是个梦。
虽然这只是一个梦,但我看到了神奇的森林和森林里快乐地生活着的动物们,还有那雄伟的城堡,我希望能够每天做这样美丽的梦。
小学生的作文 篇3
几条石头,层层登处地躺在一个斜坡上,构成了我们学校的石梯。
石梯虽然不起眼,但如果没它,文是多么的不便。瞧!下课铃一响,同学们在石梯上闹啊,跳啊,跑啊,快乐极了。上课铃一响,同学们又迅速进了教室。假如这里没有石梯,下课时,同学们能那么快乐吗?上课了,他们又能那么快地走进教室吗?
我时常看到有的同学一下课,就在石梯上用粉笔画图,用小刀刻字,难道石梯不怕疼?每到深夜,它总是狱狱流泪,它的伤感只能服夜空诉说,给星星诉说。在白天,谁又能理解它内心的痛苦呢? 石梯在这样的环境中无私奉献,不知过了多少个春秋。我坚信:总有一夭,它这种默软奉献、任劳任怨的高贵品质,会得到人们的理解和赞颂。
面对朴实无华的石梯,我常常油然而生敬愈,也常常情不自禁地想起我们的老师。
一天晚上,我做了一个梦,梦见我和同学们也变成了石梯,歇默地用自己结实的'肩膀顶着人们攀向那科学的顶峰。
小学生的作文 篇4
中午妈妈回家的时候,背了一包袱的神秘物品。爸爸问:“这里面装的是什么呀?”“看看不就知道了。”妈妈一脸神秘。爸爸狐疑的打开包袱,大吃一惊——包袱里竟装满了鞋垫。
爸爸很迷惑:“你买这么多鞋垫干什么?”妈妈说:“这不是买的。”“那你哪来这么多鞋垫?”爸爸又问,妈妈这才肯说出真相。
原来妈妈从三年前就一直在资助她所包村里的一个贫困家庭,他们家实在太穷了,孩子上不起学,妈妈不忍心,就资助他们的孩子上学。他们也学会了用自己的血汗钱养活自己。
他们为了报答妈妈,就织了一包袱的鞋垫送给妈妈,虽然不值多少钱,但他们心里好受了,不感觉欠人家东西了。妈妈也心领了。
这时,爸爸问妈妈:“这些鞋垫太多了,怎么用也用不完,弄哪去呢?”妈妈说:“自己留下一部分留做纪念,其余的.看谁穿着合适就送给谁吧!”
顿时,我感觉妈妈太伟大了。她那为他人着想、无私奉献的精神,已经深深地打动了我。是啊!鞋垫并不起眼,但它却融进了人间的一种真情,它还蕴含了妈妈最美的心灵。
小学生的作文 篇5
阳光似一本翻开的旧书,那些温暖而沉稳的气息,在不经意间就能敲开人们记忆心扉上早已落满尘埃的窗,使麻木已久的心灵再次为之雀跃。
阳光似一杯热气腾腾的新茶,只需一口,那种清新和甘爽便能涤荡肺腑,融化冲洗掉心中冻结多年的坚冰。
阳光似花园中那一朵朵艳丽的向日葵,仿佛就是一瞬间,它那明媚招摇的颜色和明亮无比的光芒就会刺痛你的眼睛,照亮心灵中每一个曾经灰暗的角落。
感受阳光。就是感受明媚。是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”中那与六月荷花在相映的阳光;是“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”中映射水滴,幻化为虹的阳光;是《秘密花园》中小玛丽看到的普照花园也照入她心灵的阳光。在感受阳光的同时,我们的心,不由自主地也变得如六月的向日葵一般绚丽明亮。
感受阳光,就是感受美丽。是小时候爸爸指着洒落一地的阳光,给我讲的“七月流火,八月烁金”中词句的美丽;是篮球场上经过激烈较量夺取胜利后,在阳光中闪烁的`汗水和泪水折射出的青春的美丽;是夕阳的斜辉下,阳光给两位并行者的老夫妇的背影涂上一层金色的温馨的美丽。阳光的美丽不需要苦苦寻找,不需要刻意发现,在不经意间就会在我们的心中打下美丽的印记。
感受阳光,就是感受温暖。是冬日中一场大雪后又漫漫布满课桌的阳光,给我们的手指送去的微弱的温暖;是春日午后父亲端来的一杯牛奶中蕴含的温暖;是海伦凯勒第一次被老师告知“阳光”这个词时感觉到生命的温暖。有时候,感受阳光就是感受身边一切如同阳光般温暖的人和事,所带给我们的爱和幸福。
于是,在阳光开启了尘封已久的心门后;在阳光融化了顽固不化的坚冰后;在阳光明媚了心灵的每一处灰暗,抚平了每一处伤痕之后……在一次次感动之后。那一束束温暖而明媚的阳光早已在心底酿成了一杯甘醇绵长的酒,慢慢地透出阳光的气味。再以后,无论是什么天气,你的一颦一笑,眼梢眉角都会带上阳光的气息。
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