小学生作文集合【7篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的小学生作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
“放学了，收书包！”宗司令一声令下，教室里闹哄哄的，一片嘈杂，我的数学作业本呢？我的数学作业本呢？我焦急地四下里寻找着自己的作业本，不时还踮起脚尖，伸着脖子，拼命地张望着，可就是不见本子的踪影，难道……我的本子……不翼而飞，可应该会留些蛛丝马迹呀！我一边想一边向书包里胡乱的塞本子，感觉脸上发高烧一般的`热，身上直冒冷汗太阳穴轰轰作响，心急如焚地在课桌上摸索着，可还以失败告终，不禁灰心了，再一看班上都快没人了，更是归心似剑，顾不了那么多了，回家让妈妈借同学的复印一下，我拎起书包，撒腿就跑，一路狂奔，仿佛有一匹狼正在追赶我……
小学生作文 篇2
我们校园的东面有几棵十分高大的樟树，已经有一百多岁了。古老的樟树像忠诚的士兵，守护着我们的校园，成了校园一道亮丽的风景。
樟树非常粗壮，需要好几个小朋友手拉手才能围得过来。它枝繁叶茂，枝干不可计数，太阳大的.时候，树叶筛下几道金光，从远处看，就像树叶镶了一层金边。唯一美中不足的是，樟树经常落叶，尤其是下雨刮风的时候。所以卫生区分到那儿的哥哥姐姐要把满地的落叶打扫干净，总是叫苦连天。
下课了，你猜同学都跑去哪里了？我告诉你吧，不是操场，而是大樟树下的小操场。因为大樟树像一把绿绒大伞，下面十分阴凉，所以大家都爱去那儿玩。低年级的小朋友最爱踩着樟树那粗壮的根玩，他们管这叫“过桥”。高年级的大哥哥大姐姐喜欢去大樟树下新装的乒乓球台上打乒乓球。而我们喜欢捧着书去樟树下的椅子上坐着看。看书的、谈心的、乘凉的……大樟树下成了同学们课间活动的乐园。
我爱大樟树，它们不仅给校园增添了美丽，还给同学们无穷的快乐。
小学生作文 篇3
非典期间，听说自家的宠物会传染非典。大家纷纷把家里的“小宝贝”“踢”出家门。
我听说了这个消息。一大早急急忙忙起来，准备探个究竟。打开大门一看，街上果然有三五只流浪猫、狗东撞西摆地走着。只有一只波斯猫停下来，可怜兮兮地望着我。它的身子上有好几块污点，还有一块蹭破了皮。全身都脏得要命，只有一双水汪汪的大眼睛还在眨呀眨的。
我看见它那么可怜，于是就把身上的一块牛奶糖剥开，喂给它吃。还轻轻地摸摸它，它就柔柔地叫了几声。我以为这样就算了。没想到它跟定了我了。我只要又喂给它东西吃。可还是不奏效。我最后忍无可忍，学了一声狗叫。马上。猫吓得哆哆嗦嗦，掉头就跑。我舒了一口气，想：终于搞定了!没想到，它又来跟着我了。我看着它那可怜的样子，抱起它就走。我欢欢喜喜地把这只波斯猫抱回了家。
一回到家，我急急忙忙地给它洗澡。先要倒水。准备好猫纱。折腾了大半天，总算把它安顿好了。“吁。”我喘了口气，“总算搞定了!”
这时，我发觉这只波斯猫还没有一点害怕的样子。我就开始找有没有一点线索。它的项圈上刻着“宁宁”二字。我便想：这会不会是它的名字？我便叫道：“宁宁，过来过来!”没想到这一招还真行，它噌一下年过来。在我怀里撒起娇来。
看着宁宁那可爱的`样子，我心生怜悯：多么可爱的小生灵啊，它们什么错也没有，却遭到这样不明不白的惩罚，这是为什么呢?它们的主人有爱心吗？
流浪猫，抱回家。我希望所有的人都能做这一个小小的动作。只要心中有爱，世界才会变得更美好!
小学生作文 篇4
今天晚上，爸爸送我们去城市广场买东西。
爸爸把我们送到城市广场西面，我、妈妈和姐姐走到广场中央的时候，看见好多人在跳舞，可以用人山人海来形容。后来我们去了城市广场的沃尔玛超市买东西。我们买了好多东西啊，有全家用的电饭煲，还有我跟姐姐的`零食，有：薯片、面包、牛奶等，去收银台付完钱以后，我们就打算回家了。因为东西实在太多了，所以我们坐出租车回家了。
今天，我很高兴。
小学生作文 篇5
我家有一只可爱的小乌龟，养在一个金鱼缸里。我家的小乌龟全身披着深绿色的又硬又结实的铠甲，眼睛圆圆的，它的头很小像个蛇头，乌龟有四个爪子，又短又胖，非常可爱！
每天我都会给鱼缸换水，给小乌龟喂食。它真是太机灵了，因为每天它饿了就钻进水里找吃的，要是找不到吃的东西，就会把头抬的老高，眼巴巴的瞪着我，好像在说：“主人，我饿了，给我一些东西吃吧！快点给我东西吃，好吗？”当我站在旁边，它就一动也不动，等我走了，它才会慢慢的进食，嚼几下就迅速咽了下去。
我发现一个问题，为什么它一到晚除了吃，玩，这2样，其它时间都把头和四肢缩进坚硬的'壳里，一动不动。
有一天我把鱼缸搬到阳台上，在我给鱼缸换水时，把它放在阳台上晒太阳，它就爬来爬去，好像在说：“我自由了，我自由了，我终于自由了！”水换好了，我把小乌龟抓回到鱼缸里，小乌龟在水里游来游去，像一条快快乐乐的小鱼一样，原来小乌龟喜欢晒太阳和干净的清水。
我非常喜欢我的小乌龟，通过养小乌龟，我有了进一步的了解。
小学生作文 篇6
大家都知道新型冠状病毒是因为有些贪吃的人食用了蝙蝠，才引起了这么大范围的病毒疫情。
蝙蝠作为野生动物的'一种，本身就自带多种病毒。可是只要人们不去吃它，就不会病毒传染。但是就是有人不管不顾，偷偷去捕捉蝙蝠，再把他们吃了，酿成大祸。
03年的非典，听爸爸妈妈讲，就是那些贪吃的人们吃了其他的野生动物。这次，希望人们能够吸取这些惨痛的教训，多多善待动物们，也就是善待我们自己!!
小学生作文 篇7
神奇的种子——记一节别开生面的语文课
平时，农民伯伯在田里浇水，施肥，播种，插秧苗，非常辛苦。
这节课，我就要体验当农民伯伯的感受，去“播种”收获。我心里想：我能当好农民吗？要是播下一颗种子，它能长成大树吗？它还能结果，结出红通通的'苹果，或是黄澄澄的梨吗？
这时，老师对大家说她有“种子”。她取出一个白色纸袋，冲着大家摇了摇，我们很好奇，猜测袋里可能是绿豆，红豆，黄豆等等。老师说：“这是一颗神奇的豆子，只要你认真去播种，就能种出跟别人不一样的东西。我们都很激动，够着头去看老师袋子里的东西，到底装的是什么呢？
接下来，老师把种子发给每一位学生，原来这是一颗用报纸做成的“种子”呀。我用手捏捏它，差点把种子弄烂了。我想这颗种子如果种下来，种出来的肯定是一颗“报纸树”。我去室外找到了一小块土地。我先开始松土，然后把种子小心翼翼放到土坑里，埋起来，再浇浇水。我还默默练了几句咒语呢。我刚种完种子，天空飘起了雨滴，我想雨水能把我的种子滋润，让它很快生长，开花，结果的。我先回到教室里，其他的同学也陆续回到教室，我们一起静静等待了一段时间。
不一会儿，老师也走进教室，她宣布说：秋天到了，大家要收获果实了。我们再次跑出教室，跑到各自播种的地方，我看到了一颗糖果躺在那里，这就是我收获的“果实”呀。我开心极了。老师和我们一起品尝丰收的果实，好甜蜜啊 ！
我知道了一份耕耘，就能得到一份收获。
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