小学生作文[实用7篇]
无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的小学生作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生作文 篇1
花生有着无私奉献、默默无闻的精神,而小草却有着“野火烧不尽,春风吹又生”的品格。
我喜欢小草,小草不论在哪里都能见到。它具有顽强的生命力,人们越是踩它,它越是顽强。不管它遇到多么大的困难,多么大的挑战,它总是傲然挺立,不向困难屈服。
一般人见到小草,也许会说小草不好看,可是它也有很大的用处。它可以装扮城市,点缀风景……如果少了小草大自然会好看吗?如果少了小草花朵会更美吗?如果少了小草城市会更漂亮吗?可 见,小草也是很重要的。
我要向小草学习,学习它那种不怕挫折、奋勇向前的'精神,学习它那种顽强拼搏、傲然挺立的姿态,学习它那种感恩回报、含笑人间的品格。
小草有那么多的优点,看似平凡,实则伟大,我愿像小草一样健康、美丽地成长。
小学生作文 篇2
新的一年,新的开始,新的努力,新的收获……
新的一年里,似乎一切都是新的。新年,它的到来,可以使你忘记旧年的一切,重新开始。
随着新的一年的到来,我也随之长大了一岁。长大了,意味着我将更加懂事,更加独立,更加努力,更加成熟,更加稳重,长大的感觉可真好,长大的`感觉可真奇妙,长大的感觉真……
坐在窗前,望着万里无云的天空,我的思绪在不知不觉中飘向了20xx年的日子……20xx年里,我经历了两段不同的学习生涯,令我永远无法忘怀。
一段是六年级的下学期,想想,那时候正面临着毕业考,学习的氛围永远那么紧张,似乎紧张得可以让人“窒息”。毕竟,毕业考是小学阶段最为重要的一场考试,在家长老师的一再声明下,我们这些对初中生活充满好奇的孩子明白了它意味着你初中的分班,意味着你的将来的学习环境。明白了这些,心似乎也被揪紧了似的,一个个更加努力,希望能在小学六年的结束阶段画上一个圆满的句号。期末考试的那天,老师鼓励的目光、家长温馨的话语,让我们为自己的理想更加努力,加油。可那次对于我来说重要得不能再重要的考试,爸爸却没有陪伴在我的身边,原因很简单:因为公事——出差。虽然爸爸不在我身边,但我取得了一个还算理想的成绩,心里不禁暗暗松了一口气。那场考试,我想我永远会记忆犹新。
小学生作文 篇3
春节一天早晨,出门就看见爷爷在扫院坝,勤勤恳恳地扫、认认真真。
“爷爷,早上好”。我十分高兴地和爷爷打着招呼,爷爷笑盈盈地,可笑里似乎藏着刀,“这快中午了,还早上好呢?小懒虫”,爷爷宠溺地对我说着,同时,又不忘婉转的批评我贪睡。
“呵呵”,我尴尬地笑了两声,没好意思再搭腔。
到了厨房里,奶奶在烧火煮饭,我舀了点儿热水洗漱去了。
刚洗漱完,就看见爷爷在捡地上的一个塑料袋。“爷爷,你捡那个破塑料袋子干嘛啊,你看它多脏啊,扔了吧”,我漫不经心地说着。
“怎么能丢了?捡起来洗干净了,以后还能装点东西呢,你看,一点儿也没烂,多好的一袋子啊”。说着,还不忘把塑料袋拿给我看。我当即就愣住了,我不明白,一个随处可见的破塑料袋能有什么价值?而爷爷却在我呆滞的注视下把塑料袋洗干净晾在了一旁。
下午,奶奶说要给二婶他们拿一些自家做的汤圆粉,可偏偏缺一个袋子。我连忙说道:“我去店子上要一个吧”!
正要走,爷爷突然跑出来了,说道:“我那儿有一个袋子,洗得干干净净的,我去拿”。说着就去取了。
我看着奶奶说:“婆,那个袋子是地上捡来的”。
奶奶却不以为然道:“不是都洗干净了么,有什么不能用的”。
“可那都脏了啊,就算洗了也不一样”!
“那你衣服脏了就不要了?就算你身上的`不也是洗过的么”。
这时,爷爷把塑料袋拿来了,再看这袋子时,它已不似今早那般了,仿若脱胎换骨了一般,我无话可说。
是啊,现在的人,几乎都变得懒惰,挑三拣四的,有几个人会想到这脏塑料袋洗干净后的样子与新的竟是差不多的。
有些事物暂时不堪的外表往往容易迷惑人,使人不能正确认识他的价值,这个本以为可以扔掉却被爷爷重新利用的塑料袋正是这样。
任何事物,无论他外表如何,对于看得懂的人来说,它重于泰山,而对于看不懂的人来说,它轻于鸿毛,这些看得懂的人应该都有一个共性——他们都有一颗淳朴的心吧。
小学生作文 篇4
难得呀!今天我们学校来了不少稀客——科学队!他们,用丰富的知识,装点了我们的下午。
我刚刚走下楼,只见大操场上人山人海,六年级的四个班同学如潮水一般涌来。各个科学制作前水泄不通,看来,每一个同学都怀着一颗好奇的探索之心呢!
咦?这个制作真是别有特点!一个穿着整齐的芭比娃娃在一个奇怪的机器前面,是干什么用的?从有几个使用过的同学口中,我得知了按下红色的按钮,芭比就会狼狈不堪。
我半信半疑地走了过去,好奇心催使我按下了按钮。很快,一股不知何来的力量将芭比的'头发“吹”得四处乱飞,衣服也快散架了,身子向后倾斜,好像随时会倒下。
我被这一场景逗得哈哈大笑,可百思不得其解——是什么力量使芭比这样乱七八糟?我突然发现了一块被忽略的介绍牌。哦,原来是静电的力量呀!制作人员要不是心灵手巧,怎能用这么简单的材料制造出一个如此奇妙的作品?
最神奇的莫过于“看得见,摸不着”了。这个制作是一个大盒子,深色。看起来没有什么特别之处。其实,“物不可貌相”,它呀,可有趣了!
从近处看,似乎一点东西也没有,往后退了几步,一只可爱的小狗出现在我的眼前:白白的肚皮,水灵灵的大眼睛,正吐着舌头向我摇尾巴呢!
我看得出了神,正想去摸一摸这只小狗。可奇怪的事发生了,我才走了几步,小狗突然消失了。“好啊,不理我!”我也顾不上什么了,伸出一只手就往箱子里掏。结果,忙了大半天,连根狗毛也没找着。
我仔细想了想,又看了看游戏提示,马上醒悟过来:这个制作是通过光的折射,映出了一张狗的图片!这项制作真实太神奇了!可谓天工巧夺。
别的制作、游戏也十分有趣,处处充满了科学神秘而又有趣的气息。像利用大气而不停滚动的小球;以人体导电而发光的灯泡:用声波前进的泡沫……还有具有很大魅力的字谜游戏,那绵延至水池的“长龙”可不是白排的!有多少同学用智慧换取了奖品呢?又有多少失败的同学毫不气馁,继续去排队做第二次、第三次的努力呢?数不胜数。
这回,科学到我校,为同学们的下午涂上了缤纷的色彩。同时,也让我明白了一个十分深刻的道理:
生活中哪怕一件微不足道的小事都是充满着科学的。关键是要发现它、认识它、理解它。这些神奇的制作,其实都是利用大家耳熟能详的原理创作的。只要大家能动脑就一定也可以有这样的创作!
小学生作文 篇5
在我的家门口,种着十几棵挺拔的银杏树。
现在正处秋季,那绿油油的银杏树的扇形叶子,成了黄色,显得更美了。
银杏树有活化石之称,它的年龄很长,一般可以活到几百年。
银杏树一般有六七米高,树枝杂错排列。秋天冷风一吹,一片片黄叶便像一只只黄蝴蝶从树梢上飘落下来。
一到收获的.季节,就可以看见成群的人们在银杏树下找银杏果,我曾经也凑过热闹,我找到了几颗银杏果,带了回家。回到家,我剥开银杏果那臭臭的“外衣”它露出了中间的果实,我吃了一颗,啊,香香的,有一点苦,之后,我越来越想吃,一连吃了5颗,后来,爸爸说:“银杏果虽然有营养,但不能多吃,多吃可是要中毒的!”之后,我就不吃了。但我永远忘不了那迷人的味道。
正是这十几棵银杏树为我们小区增加了一道风景线,也正是它们给我留下了无限的回忆。
银杏树
银杏树,多年生木本植物。它生活在海拔稍高、空气较干燥的地方。一片片叶子像一把把小扇子。它长得很慢,一年能长到一米就不错了。如果你小时候种下一棵银杏树,一直要等你当上爷爷,才能吃上它的果子。
银杏树也叫“白果树”,它是一种古老的裸子植物,人称“植物界的活化石”。由于未受第四纪大陆冰川的侵害,我国保存了许多生活在北半球的裸子植物,如:银杏、水杉等等。银杏树的叶子像一把把打开的折扇,很容易辨认。它的果实是黄色的,里面的种子叫“白果”,可以食用,但有微毒,吃多了会中毒。银杏树仅仅生长在我国与日本,生长速度非常慢,但却可以活一千年以上。
还可告诉你们一个挺有趣的事——银杏树是雌雄异株!在同一个地方,要是没有雄树和雌树共同存在的话,就不能繁殖下一代了。另外裸子植物的银杏目中,仅仅留下了这一种植物。如果它消失了,这一目也就从地球上完全消失了。所以银杏树是珍贵的树种。
读了我写的,你觉得银杏树有趣吗?
大自然和银杏树一样,奥妙很多很多。不信你就仔细观察吧,那里有许许多多的知识与奥妙,需要我们不懈地探索。
小学生作文 篇6
今天晚上,我和爸爸、妈妈早早地吃过饭,准备去到公园看灯展。看灯展是我盼望很久的事,所以很高兴。
我们从公园东门进去。一进大门,迎面看见一组大型彩灯“祖国颂”。只见在一个平台上面有五十六个民族兄弟姐妹,他们用美丽的舞姿和动人的'歌声来庆祝祖国54周年。这组彩灯,色彩鲜艳,灯光闪烁,非常美丽,表达了五十六个民族的友好感情,吸引许多人在彩灯前留影。
再往里走,是一组十二生肖彩灯,有顽皮可爱的猴子,神气十足的老虎,还有又肥又胖的小猪……它们一个个活灵活现,非常有趣。
我和爸爸、妈妈还看了“闻鸡起舞”、“哪吒闹海”、“西游记”、“月亮船”、“天坛”、“淮南明天更美好”……
这些彩灯五颜六色,格外引人注目,把公园装点得像一颗闪闪发亮的明珠。
小学生作文 篇7
记得在一个夏天的中午,我吃过西瓜上街买东西。
在路上,我把吃剩下的西瓜皮,向地上一扔,不久我就听见身后扑咚地一声,回过头来一看,原来有一个人踩在了我吃的西瓜皮上给摔了一跤,我还兴灾乐祸,心想:“我的西瓜皮这么历害,可以把一个老大的`人摔倒。哈哈!”
回家的时候我还走的是那条路,在路上我一直想着眀天是星期天可以好好玩玩了,谁知,我不知怎么的摔了一跤,向身下一摸,摸出了一块西瓜皮,这块西瓜皮正是我扔的那一块。我想:“唉!我自作自受,不紧害人也害己,我以后一定不乱扔垃圾了。结果自己搬的石头把自己的脚砸了。
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