小学生作文（集合4篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的小学生作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文 篇1
妈妈，您知道吗?我有好多话想跟您说：“有一次我留学留得很晚，后来您知道了，不但没有骂我，还心平气和的跟我说，以后不要再这样了。我还以为您会打我，但您不但没打，只是给了我一句擎语，我悬着的`心终于下来了。后来，您为了我以后不再留晚学，每天督促我做完作业，还辅导我。虽然您知道这样很辛苦，但您还是坚持下来了，我非常感动。还有一次您肚子很痛，我想停下作业来帮你洗碗，您却一直拒绝，我只好再去写作业......当我作业写完时，您已经睡着了，我便想让您能好好休息，明天再检查。可当我刚把作业放进去时，您突然醒过来了，忍着痛给我检查作业，我很想让您别检查了，但您坚决不肯，我只好给您检查，那时我多心疼呀!
妈妈我知道您对我很好，但您也要注意您的身体呀!最后我为了不有辜负您对我的希望，我将用最好的成绩来报答您。
但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
父母的爱说不完、道不尽
所有的恩情我们铭记于心。
小学生作文 篇2
第一次帮母亲洗脚，第一次那么近距离地望着母亲，第一次看见母亲眼中那颗晶莹的泪珠缓缓流下……
那次，在我轻轻帮母亲脱下穿在脚上的袜子时，我的手摸到了一双有些苍老的脚，仔细一看，在她那双脚上，留下了岁月的”刀痕‘。母亲为我付出了多少，而我又何时能体会？我只会不停地抱怨她把菜炒老了、不常陪我练琴……我哪知道母亲总是看着我入睡后，才去洗衣服。这十几年来，母亲从来不主动看电视，一有空就看看我的作业，看看我的.日记，为此失去了休闲的时间。
洗脚时，我好几次望着母亲，我看见母亲头上有少许的淡灰头发。母亲才四十二岁啊！再看看她那双因为做太多家务而已经有了皱纹的双手，它们曾经是多么白、多么细嫩！现在呢？母亲无怨无悔地将她的青春、时间分文不收地花在了我的身上，可是我却不体谅她，还常常和她顶嘴。
第一次为母亲洗脚，第一次体会到母亲的辛苦，第一次体谅到母亲付出的一切……
“妈……”我鼻子一酸，喊了出来，我这才注意到，妈妈也正盯着我额头上细细的汗珠，含着泪，轻声说：‘孩子，你终于能体谅妈妈了！’
母爱是一本密码本，上面记满了点滴的付出和收获。不过，密码本需要一颗充满感恩的心去打开它……
小学生作文 篇3
早晨，我来到学校，不再需要体育老师亲自迎接我们了。学校大门安装上了自动识别系统，凡是到校的学生，只要在机器前按下开关，大门的屏幕上就会立刻出现学生的.姓名和班级，此时大门就会为你敞开。如果不是本学校的学生，对不起，你只能吃闭门羹了。
走进教室，原来的墙壁都变成了大屏幕。老师再也不用站着上课了，只需坐在电脑前操作鼠标，所有要讲的知识就都会显示在大屏幕上了。如果学生有问题也可以直接在大屏幕上问出来，这时悦耳的语音会为你解答所有问题。
到了午饭时间，每一位同学的桌子上都有一个自动菜单，同学们想吃什么就可以按下食物的图片。每个教室都有一个自动传送带，会把你点的食物及时送过来。等你吃完，只要把餐具放回传送带就可以了。
放学了，也不再需要学生打扫卫生了，只要请出小机器人就可以了，它们会把教室打扫得一尘不染。
这就是我设想的未来的学校生活，在这样便捷、舒适的环境下学习，同学们一定很向往吧！
小学生作文 篇4
我的学校是桃城镇第二小学，在县城的中心，是县城有名的小学，那里风景优美，是个学习的好地方。
我们的校门既坚固又美观。校门柱子是用坚固的大理石做的，门栏是用不锈钢做成的。其中一根柱子上写着“桃城镇第二小学”几个字，看上去十分美观。
一走进校门就是我们学校的体育中心——外广场。我们学校的体育课都在这里上。外广场有两个篮球场，一下课，一些大哥哥就在篮球场上进行激烈的篮球比赛。外广场中心有一座升旗台，每周的星期一，我们就举行升旗仪式，鲜红的国旗随风飘扬。最引人注目的是外广场一角的高大桉树，有的像一位战士笔直地站在那里，有的像一个小姑娘随风舞动，有的像在欢迎我们来到学校向我们点头招手……
走过通道,就是我们的.学习中心——内操场。左边是文化长廊，上面写着墙报。下课了，我们就到文化长廊学习别人的作文，提高自己的写作能力。正前方有一个花坛，花坛里有五颜六色的花朵，紫红的、淡黄的、雪白的。每一棵都淡雅清新、芬芳迷人。美丽极了！右边是一座明德楼，同学们在崭新的教室里学习。
美丽的桃城二小，是我们学习的好地方，桃城二小必将变得更加美丽，会培养出更加有用的人才。
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