十年后的我作文【精】
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的十年后的我作文，欢迎阅读与收藏。
十年后的我作文1
他激动地说：“给这些可爱的孩子上课，人也变得开心了，真羡慕你。”
20xx年的一天，我坐在餐桌前，吃着美味可口的鸡蛋，喝着香甜的有机牛奶。抬头看了下电子万年历，上面显示：20xx年10月28日早上6：50。
吃过早餐，我接到一个电话，原来是我的小学同桌封启杰打来的。他在电话的另一头说：“你好，我的老同桌。今天我有空，可以到你工作的地方看看吗？”我说：“当然可以，已经是多年的老朋友了嘛！待会儿见。”我的脑海里不由得想起了往日在一个教室里上课，在教室前面的操场里快乐玩耍的情景。现在我已经实现当年的梦想，成了母校的一名老师。
我坐上自己那辆崭新的越野车，这可是海、陆、空三用的，可增大，可缩小，用处理的污水代替汽油的'高新产品，你说值不值？
我到了教室，他已经静静坐在最后面等我上课了。我打开一台电脑，上面显示出了3D效果。开始上课了，精彩的画面和有趣的知识把所有人都吸引住了。
不知不觉下课了，同学们都出去玩了，我和老同学有说不完的话。他激动地说：“给这些可爱的孩子上课，人也变得开心了，真羡慕你。”
时间飞逝，一转眼夕阳西下，我们依依不舍地告别了。
十年后的我作文2
时间过的真快呀，转眼我就二十九岁了，长成大人了。
我当上了警察，穿上了交警的警服，戴上了白色的警帽，帽子上有一个中华人民共和国的标志。戴着一双白色的手套，在马路上指挥交通。
我在马路的大中央，指挥那些老人和孩子们走在斑马线上。这时我发现红灯，就让过斑马线的`人们停止脚步。突然我发现了一位老奶奶眼睛不好，要闯红灯了。我就连忙跑过去，扶着老奶奶，等到绿灯后，护送老奶奶过马路，随后我又立即返回自己的岗位上。
中午过去了，转眼已经半天过去了，我回到公安局吃上了一顿热腾腾的饭菜。到了下午，我又发现一辆车里有个小孩子哭着在叫“妈妈”！我走到车旁边，我问开车的人为什么孩子在叫妈妈呢？开车的人说：“我是孩子的舅舅，我们是外地人，带孩子来找他妈妈，我们约好的，但现在电话不通，联系不上他妈妈了。”这时我带他们到了警局，帮助他们联系上了那个孩子的妈妈。孩子见到了他的妈妈，我也为他们母子团圆而感到高兴！
不论是严寒还是酷暑，我都像巨人一样，认真地在马路边值勤。为人民服务是我的本职，我为这个工作感到无比的骄傲！
十年后的我作文3
二零四零年，讲桌前！
“嗖”，时间过地真快！转眼间，二十年后的我已经站在了讲桌前，成了一名平凡的老师！
我每天在办公室里给学生们批改作业，在教室里上课。我希望我能把学生们教成对社会上有用的人，教他们如何保护自我，如何写好字，如何成才！
我想：如果没有老师、家长们的教导，我的.学生怎么可能成才呢？有一天，我们班要上一节公开课，要有一位重要的领导来听公开课！她是谁呢？她就是我小时候的老师——女神级的吕老师！
恐怕这是我人生中最紧张的一节公开课了！我又紧张，又兴奋。下了课，吕老师对我点点头，微笑着！我从吕老师的目光中知道了，我已经成为了一名合格的老师！
每一天都是崭新的，每一天都是充实的，每一天都是与众不同的！因为，我的学生陪伴着我！
十年后的我作文4
二十年后的我，是一名中学英语老师。
在一个晴朗的早晨，我走进班级，站在讲台上，面对着底下那群扑闪着求知眼神的同学们，开始我要教授的课程。
其实很多同学的英语基础已经很好了，他们很小就已经在父母的帮助下，听了不少的少儿班，以及很多音频教材之类的。当然也有一些同学的条件没有那么好，他们是跟着课程一步一脚印重新来学的。
我一视同仁，先把课本上的生词以及知识点讲了一遍，然后就开启我的独创的教学模式：玩游戏。
我让同学们把今天新学的生词记住或者抄写下来，关于它的读音和译意，然后全班同学分成五组，每个小组的'同学各挑一个故事，再就着这个故事，大家把它演出来。
条件就是，在演出来的台词中，大家要想尽办法把这个生词用出来，其他不会的词你可以用中文，但这个生词你就一定要用英文表达出来。
同学们非常喜欢这个办法，我们也通过个演故事的方法学会了很多生词，甚至到了下课时间，大家都还意犹未尽。
我觉得在学习知识的过程中，是快乐的，同时也能有所创新，不仅同学们学到了新知识，我也在这个过程中有了新的思考。
这就是二十年后的我，我喜欢我的工作。
十年后的我作文5
一天下午，我坐在课桌上幻想着未来的我。未来的我是什么样的呢？
哦，原来我已经当上了人见人爱的科学家。未来的我正在一心扑在眼前的`实践，也就是正在研发治疗癌症的药物，而且价格被平民百姓所接受呢！“太好了，我的治癌神器、！对了，我得尽快向政府申请专利。我立马坐上了急速马力冲刺车。以法律同意的每秒速度冲向市政府。之扣，我出名了。无数记者围着我刚买的豪宅里。每天，我都得从传达室里拿出一大堆信，我看了一下，有借钱的，有恐吓的，有求爱的,还有求合作的……
由于我的表现出色，瑞典的人决定给我颁发诺贝尔科技奖。我在开车去那里时，发现了一个外星人，我停下车一问，才知道，我早已闻名全世界了。
这时，我被同桌推醒了。我差点就拿到了诺贝尔奖了。一看，哦，原来上课了，我忙坐正了认真听老师上课呢！
十年后的我作文6
二十年后的我非常幸福，因为我过的非常舒适。
早晨，我快睡醒的时候，穿衣机器人会自动帮我帮我穿衣，等我醒过来直接下床就可以。早饭不用担心，做饭机器人已经将饭做好，而且都是有营养的绿色食品。
上午，吃完早饭，运动机器人会带我出去运动，都是一些有助于我们身体健康的体育运动，比如：跑步，玩迷宫。运动完就会给我上课，讲的都是科学方面的话题。
中午，吃饭的时候不是大鱼大肉，而是蔬菜拌肉，蔬菜可有点不同，因为那是太空蔬菜，那可都是非常香脆可口的。下午，我要去上班。下班前我提前预约好了家里的.洗澡程序，下班回来，我非常累，洗澡机器可以帮我按摩身体，使我非常轻松。
晚上吃完饭后，休息一会，我就去睡觉。我刚躺到床上，大床就启动它的睡眠状态，并轻轻的摇动，就像小时候妈妈的摇篮，很快我就入睡了。大床还可以根据温度自己调控，冬天暖和，夏天凉爽，任何时候你都可以安心的入睡。
这就是二十年后我的一天，如果你也想过，就让我们用双手和大脑去发明这些机器吧。
十年后的我作文7
一天早上醒来，突然发现我长大了，而且穿着工作服在实验室正在调配着什么，我赶忙看下手机，原来是生活在20xx年了，我是一位伟大的发明家。
我发明了很多东西，比如：我最喜欢的的“七色豆”。“七色豆”不但颜色鲜艳漂亮，而且功能具多。
第一个功能：它对挑食的人很有帮助，不管你爱不爱吃饭，你只要吃一粒“七色豆”就会把你的.肚子弄的饱饱的，“七色豆”只有一个花生米那么大，有很多种口味，分别是酸、甜、苦、辣、咸。“七色豆”可以旅行时用，旅行时只需要带一小瓶就等于一个月的食粮。
第二个功能：可以用来治病，只要吃三次，不管什么病都能治好，要是没有生病，吃了还能强身健体。
第三个功能：可以让小孩子的记忆力变强，成绩变成全班前四名。
“七色豆”的价格很便宜，只要十元就能买一瓶，一瓶一百粒。我发明“七色豆”是因为可以帮助穷人们把病治好，让身体的免疫力变的更好……
正在介绍入神的时候，突然我床头的闹钟响了起来，睁开眼一看，原来是床上躺着，这是一场梦，所以我要好好学习，长大以后发明“七色豆”。
十年后的我作文8
二十年后的我，是一位宇航员。
"吱"的一声，我睁开双眼，从太空休眠舱中站了起来，开始吃早饭，我的伙食已经不同于早期的宇航员的专用食物了，现在，我们的食物是三种丸子，分别是止咳丸，兵粮丸和携带丸，他们只有核桃大小，一天只要各吃一粒，一整天就不会感到口渴，饥饿和体力不足，正因为如此，我们从一日三餐改成了一日一餐。
吃完饭，我来到自己的工作岗位上，熟练地操作着仪器，让人造卫星平稳地环绕地球。
已经过了许久，系统正常，没有问题，于是我放松了警惕，安心地打起盹来，不知不觉的睡着了。
正熟睡时，我被系统的警报声吵醒了，我不敢怠慢，急忙使用仪器查看，我发现有一颗卫星脱离了自己的.轨道，横冲直撞，这样下去，所有的卫星都会被他撞下去，地球上所有的电子产品都会被迫瘫痪，事不宜迟，危险迫在眉睫，我立刻穿上宇航服，背上氧气瓶，跳出着舱外，将控制这颗卫星的天线修好，傍晚的时候，这颗卫星终于平静下来了。
这就是二十年后的我，一个太空宇航员。
十年后的我作文9
二十年后的我想当一位舞蹈老师，为什么呢？因为我从小就非常非常喜欢跳舞，而且跳舞可以让我忘记所有的烦恼，也可以让我保持愉悦的心情，所以舞蹈是一个可以带给大家欢笑、纾解压力的娱乐。
二十年后的我会先去开一间舞蹈教室，然后再请专业的老师，来帮助我教导学员，之后，再帮他们编排几支舞蹈，可以编现代、民族、武功、芭蕾和本土的舞码，编排完之后，就出去表演、参赛……等，这样不仅可以增加学员的舞台经验，还可以让它们看看别间舞蹈社的舞蹈特色及表演风格。
我除了可以教她们舞蹈之外，还可以教他们做人处事的道理和一些社会经验，甚至带我的学生出国去表演、吃吃各国的美时也学习异国的风俗，增加和外国人相处交流的机会，这样不但可以让我的学生增广见闻，还可以增加他们站上舞台表演的'经验。
二十年后的我，要做的事情可能还有很多，当然，我还是希望自己能有一份固定的工作，例如：考上公家机关……等，再把我想要完成的心愿一起做好。
十年后的我作文10
叮铃铃，叮铃铃，伴随着一阵清脆的铃声，学生们从312教室里走了出来，而我就是这个班的老师。我是一位全能的高素质教师，我能教数学、语文、英语、体育、科学等所有的课程。
我的教授内容丰富多彩，趣味多多。在语文课上，我会把干巴巴的修辞讲的有滋有味；在数学课上，我会让同学们亲手制作教具从而体会图形的含义；在英语课上，我会把课文编成小品和话剧，让同学们用英语来表演；在科学课上，我能把化学元素编成顺口溜，让同学们在玩中背诵……
当然，在所有的课程中，我最在行的还是体育课。因为在20xx年我曾获得了吉林市游泳比赛的冠军。所以学生们都慕名而来。在泳馆中，我教会了他们蛙泳、蝶泳、自由泳……看着孩子们像小鱼一样在我身边游来游去，我感觉无比的幸福。
除了注重孩子培养学生的良好习惯养成、锻炼他们的能力外，我还特别重视学生的'心理健康教育。我经常带他们去孤儿院、敬老院献爱心，由于我的良苦用心，同学们个个都成为了全面发展的阳光少年。
这就是20年后的我，一个深受学生喜爱的老师。
十年后的我作文11
大家好，我叫王俊懿，今年十岁，家住锦州国际，现在就读三里小学四年级九班。我特爱朗诵、探案。我梦想将来成为一名警犬训导员。
二十年后，我成为了一名出色的警犬训导员了。我的配犬是一只拉布拉多犬，它的名字叫樱桃。我为自己做了一张名片。
我是一名女警，当然要在右上角写上女警二字了。现任女警警犬队队长。名叫王俊懿，我的单位电话是：110，个人电话是18398308166.住在锦州国际。我在左上角画了我的配犬“樱桃”。
我在名片背面写上了自己的真心话：“狗狗可以是你的伴侣。狗狗可以是你的爱宠，狗狗可以是你的小宝贝，但它更是我的.搭档，你的幸福由它来守护。”
我把做好的名片交给了老师，老师说，我的这张名片，可以打九十分以上。我当时心里乐开了花。
既然做了这张名片，那我就要向那方向去努力奋斗。警察是乐于助人的。从现在开始，我要向身边的一点一滴去帮助别人。俗话说得好：勿以善而不为，勿以恶而为之。
等着瞧好了，二十年后来看我，站在你面前的一定是一位飒爽英姿的女警官！哈哈……
十年后的我作文12
十年后，我们居住在一个高科技世界里。
在那里，所有的东西都是由电脑控制的。比如，垃圾桶和小动物的形状一样，还会跑，跑的时候当然知道在哪里拐弯，哪里停下。而我，就是电脑控制中心的老板。下面，就让我这个老板来介绍一下这里吧。
首先，我来介绍一下我的名字，我叫李天一，今年19岁。很吃惊吧？我小小年纪就当上了大老板。我先向你们介绍一下我们这里最小的电脑——“丘比特”，它专门控制手机、电话以及其它可通讯的用品，也包括雷达，“丘比特”内部有许许多多的笔记本电脑，可以拉出来使用，但是它们都是固定在上面的，想打开必须要输入密码。然后，我给你们介绍一下“赫尔墨斯”。它用来控制所在电插座和电器。最后，我向你们介绍这里的三位主力干将，它们分别是“赫拉”、“阿波罗”和最重要的“宙斯”。“赫拉”专门控制垃圾桶、路灯还有卫星和火箭。“阿波罗”控制为人们服务的机器人和探月机器人。有时还会与“赫拉”分担一些事。“宙斯”是控制其它计算机的，也就是说，宙斯是最先知道事情的`，然后把任务分配给这里的电脑。
其实，这都是靠我以前的意志，我才能成为大老板啊。
十年后的我作文13
一睁开眼，我看到自己穿着鲜红的球服，身材又高又大，有人来喊我，我才发现现在的我竟然已经是中国队的前锋，这令我无比惊讶又自豪。
晚上8点我们要对战印度足球队，一进球场气氛果然不同，有的观众在大喊：“中国队加油！”也有的在喊：“印度队加油！”我的心情又紧张又兴奋，因为这是我第一次参加有观众观看的比赛，我害怕自己踢不好。
比赛开始了，印度队发球，他们的`传球速度快，传的准，我们不管怎么努力都抢不到，这时我看见有个队员没人守，肯定要传到那，于是我跑到那里把球截了下来，有人上来了，我来了一个马赛回旋，把人过了，然后大力射门，球直奔死角，对方守门员也不是省油的灯，一个侧扑，球扑到球门后，角球，发球了，我仗着自己跳的高，来了一个“倒挂金钩”，球进了！我们欢呼着，队友还把我抱了起来，就这样比分1：0，中国队胜出。
比赛结束了，我回到宿舍，我感觉很疲惫，一躺下就开始睡觉。等我再次睁开眼，我发现我的身体还是那么小，还是一名小学生，这是一场梦呀，不过我相信，只要我努力，这就是二十年后的我。
十年后的我作文14
小时候的我总是幻想着自己以后的样子和各种各样的不同身份。
也许，十年后的我是一个小有名气的歌手，人们都喜欢我并唱着我的歌。
也许，十年后的我会是一个有名的作家，每个国家的人都在读着我写的书。
也许，十年后的我会是一名国家运动员，在电视屏幕前，在观众的期待中，在自己的努力下，我屡屡拿获金牌，获得无数荣耀。
也许，十年后的我会是一个大名鼎鼎的科学家，我会在月球上建造房子和学校，让那里的男女老少都能住上温暖的房子，有一个温馨的家，让那里的孩子都能获取丰富的知识。
也许，十年后的我会是一名略有名气的演员，全国的.观众都在看我演的电影和电视剧。
也许，十年后的我会是一名……
鲁迅先生曾经说过“节约时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也就等于延长了人的寿命。＂
我要努力学习，向我的梦想前进，争取离我的梦想更近，离成功更近一步，正所谓，“有志者，事竟成。”我相信，只要我努力，我一定会实现我的梦想，我一定会成功的！
十年后的我作文15
漫步江畔，波光粼粼的水边，一幢白色椭圆形的小楼安静矗立。江水缓缓地涌上来，拍打着小楼石砌的基石。阳光暖暖地照进来，落在柔软而舒适的垫子上。人们或慵懒地靠着，或正襟危坐地捧着书，静静享受午后的宁静。这里就是——“书语弥香”。二十年后的我用心经营着这家书店。
“叮铃铃”门上的风铃响了，我迎上前去。一位穿着小白裙的女孩闭着双眼，头发在风的抚摸下缓缓飘起。她怯生生地问：“听说……这有盲人看的书，对吗？”我引着她，一起来到一处温暖的区域。微弱的灯光照在她小巧的脸上，她的手缓缓地摸着书上刻着的字。那一刻，笑容在她的脸上绽放，美极了！岁月静好，书语弥香。
偶尔，笑声从拐角处传来，那是孩子们的天地。窗边的那个孩子沉浸在动物小说无穷的.魅力里，他似乎闻到了青草的气息，感受到了大自然的神秘。淡淡的花香，健康的水果味，几个孩子围着一本童话，巧笑嫣然。坐在地毯上的女孩，背靠薰衣草图样的窗帘，手不释卷的背影，就是一本耐人品读的书。
二十年后的我，在江边的绿茵草地上，在一个弄弄书香的小楼里，迎着朝霞雨露，伴着波涛起伏，做着一个读书的、温暖的梦……
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