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（荐）小学生的作文300字7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学生的作文300字7篇，欢迎大家分享。
小学生的作文300字 篇1
我叫赵紫含，今年已经8岁了，现在读3年级了。活泼、开朗、乐于助人、做事认真是我的优点。我也有缺点，做题粗心，爸爸妈妈说如果我能改掉我粗心的缺点会更棒的！
我是一个快乐的女孩，每天都爱笑。因为我有个好爸爸好妈妈，她们从来不去逼着我干不喜欢的事情。我喜欢武术，所以他们就给我买了练功用的衣服和鞋子，好让我身体能活动自如。每次在 楼下练功都是我最快乐的时间，爸爸陪着我帮我纠正不正确的动作。练功的.时候不能笑，可我经常忍不住，所以爸爸总是批评我。每次练完功我都非常开心。
在学校里我有同学们和我玩，回到家里我也有好多的朋友等着我，我喜欢和它们一起玩，一起做游戏。猜到了吗？哈哈！那就是我的毛绒玩具，它们在等我写完作业和我玩呢！和朋友们在一起 的时候我非常快乐。原来我的朋友告诉我：相信自己，你是最棒的！我相信我是最棒、最快乐的！
我是个快乐的女孩！如果你和我交朋友，我会把我的快乐全都传递给你，让你也变成快乐的人！
小学生的作文300字 篇2
今天我们学校举行了"六一游园活动”，同学们个个兴高采烈摩拳擦掌准备一比高下。
终于等到游园开始了，我立刻排到我班的游戏队伍中，我们班的游戏是“照镜子过河”。游戏规则是手拿一面镜子，眼睛看着镜子中的脚印，准确无误的走过河就能获得三张奖券。
轮到我过河了，我举着镜子，脚对准镜子中的.脚印小心的走着，终于过了河。
我和我的同学——张永沩到了四（3）班玩“高空掷筷”，地上有一个瓶子，一根筷子从1m左右的高度向下掷去，如果投入瓶中就算获胜。张永沩先来，只见他眯着眼睛瞄着瓶口，一只筷子从手中飞入瓶口，只见“铛”的一声筷子稳稳地插入瓶中。轮到我来了，我拿起筷子瞄准，“铛”筷子从瓶口边擦过掉在地上。还有一次机会，我屏住呼吸，瞄着眼，手中的筷子与瓶口中央成一条直线，只听见一声“铛”筷子稳稳地插入瓶中。
我们像小鱼一样不断穿梭在各个游戏区。脸上的笑容像灿烂的太阳，大家互相映衬着快乐的时光。
六一是快乐的，真希望每天都是六一儿童节。
小学生的作文300字 篇3
在镜子中，你可以看到一个原来只有椅子矮的小人、现在长到一米四的小伙子，他就是我——张泽鑫。
我从幼儿园长到小学三年级，中间学到了不少的知识，还懂得了很多做人的道理，可真好呀！
而且我不再调皮了，原来的我想吃西瓜就往地上一摔，奶奶看了没办法，就把西瓜喂给我吃，嘻嘻！还有的时候，我练“铁砂掌”，把熟透的西瓜一劈，西瓜裂了，我能吃西瓜了，可瓜瓤却弄得满地狼藉。我现在可不这样了，现在我让爸爸妈妈切好我再吃，不再这样调皮了！
以前，我拿到的`零花钱一部分被妈妈“黑”走了，一部分自己买玩具。妈妈说我太小，不会管钱。现在可不这样，我用一些钱交学费，一些钱买文具，还有一些钱捐给灾区，还剩下的一些钱留着，自己用。哈！我终于可以拿自己的钱干自己想干的事了！我想妈妈天天那么辛苦，我要为妈妈分担一些了。我还觉得灾区的人民很可怜，所以我要把钱捐给灾区，让他们重建家园。
啊！我觉得我长大了！
小学生的作文300字 篇4
我有一个大哥哥，他高高的鼻梁，小小的眼睛。他十分喜欢助人为乐。
有一次，我们出去玩，我们去乘公共汽车，上去后，过了一会儿，走上来一位老奶奶。大哥哥看见了，便给老奶奶让座。他站起来，叫我帮他看位子，说好后，就走过去扶老奶奶去他的'座位上了。但老奶奶说不用了，大哥哥还是请他做，他便同意了。
大哥哥就是这样 我有一个大哥哥，他高高的鼻梁，小小的眼睛。他十分喜欢助人为乐。
有一次，我们出去玩，我们去乘公共汽车，上去后，过了一会儿，走上来一位老奶奶。大哥哥看见了，便给老奶奶让座。他站起来，叫我帮他看位子，说好后，就走过去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶说不用了，大哥哥还是请他做，他便同意了。
大哥哥就是这样助人为乐！
小学生的作文300字 篇5
今天，我们玩了“传动作，猜成语”的游戏。由于不是第一次玩了，心里一点也不紧张。
第一个上台的就是我们组，我排在第四位。因为我不是表演动作的人，所以不太紧张。我当时就在想：“我会接到什么指令呢？”正当想的入迷，突然，我前面的同学拍了一下，指令来了！我看着前面的同学，他做了一个奇怪的动作：他用手摆了一个“三”字，然后用手比作招财猫的.动作。轮到我传指令了，我模仿着前面同学的动作：先用手摆出一个“三”字，再用手比作招财猫的动作。前面的同学似乎看懂了，继续用滑稽的动作传给后面的同学。到了最后的同学了。他走向讲台说：“不知道。”这句话果然在我的意料之中。第一个同学忍不住说出了答案：张牙舞爪。看着我们滑稽的动作，我不禁捧腹大笑。
再看下一组的动作：第一个同学先指了一下手，在指了一下脚，然后把头一歪……到了最后一个同学竟然只有两个字了……
通过这个活动，我感受到不管发生了什么事，都要观察细致。
小学生的作文300字 篇6
清晨，望着窗外的雨点，听着雨声，心里不禁想起了往事。雨后，走出家门，呼吸着雨后新鲜的空气，踏着湿润的草地，难道此情此景不能让人沉醉吗？
童年时，在雨后的草地上，我与我的伙伴们尽情挥洒着，不管什么脏啊，湿埃只有玩不尽的水与欢笑，有时还会把足球拿出来，不管什么规则，只管乱踢，即使被水溅到，也不怕。那时候，我老是摔，好像每次都喝一口水，引得伙伴们捧腹大笑，我也不会介意。伴着桃花的舞姿，我沉醉其中；伴着松树的身姿，我欣赏其中；伴着柔软的草地，我享受其中。
傍晚时分，我们累了，躺在一块有积水的草地上，望着在树叶上垂涎欲滴的雨滴，闻着在雨清洗过的花香，听着雨后欢快的鸟叫声，仿佛这雨后的草地变成了人间仙境，在这人间仙境里，我们的劳累消失了，身上的雨水不凉了。不一会儿，这人间仙境便被妈妈的呼唤打破了，我站起来，掸掸身上的雨水，望着已漆黑的'天空，踏着幽香的小径回家了。连晚上做梦也在那个人间仙境里玩耍。
然而，这种情景已经没有了，我长大了，童年已然不见了，等待我的只是那一叠叠的作页，每次我回忆童年时，都会有淡淡的忧伤，正像冰心奶奶说的，童年，是真中的梦，是梦中的真。
小学生的作文300字 篇7
在文具盒里有四个好朋友：钢笔、铅笔、尺子和橡皮。
这四个好朋友非常要好，他们在一起睡觉，一起上学，过的非常愉快！
可不知怎么了，他们有一天忽然吵起来，钢笔大声喊到：“我是老大！小主人要是没了我，就不能写出漂亮的钢笔字了！”铅笔在旁边也不甘示弱，怒喊到：“什么你是老大！我才是呢！小主人要是没了我，就不能画出一幅好画！”尺子更是生气了，“我才是老大，你们两个算什么！小主人没了我才最伤心呢！没了我就不能画出一个更漂亮的'直角，数学大本就不会得甲了！”说完就在旁边得意起来。现在文具盒里一点也不安静，只有橡皮一个人坐在旁边，一言不发，过了一会儿，他实在忍不住了，他大叫到：“你们别吵了，谁和谁不是都一样，都有长处和短处的。”顿时，文具盒里鸦雀无声，钢笔、尺子、铅笔慢慢冷静了下来，橡皮缓缓地说：“每个人都有长处和短处，我们应该吸取别人的长处，改正自己的短处。”钢笔、尺子、铅笔听了，慢慢低下了头。
橡皮说的对，取长补短这个道理你们明白了吗？
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