初一作文优秀（9篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的初一作文9篇，欢迎阅读与收藏。
初一作文 篇1
在我最寂寞的时候，你像一缕阳光，照亮了我内心的黑暗；在我无助的时候，你像把雨伞，挡下了我心灵中的大雨。你在我身旁，从未走远过，给我特别的关怀及鼓励。
还记得吗，在很久以前的那节课上，我被老师批评了，我承认我这段时间状态很不佳，作业经常做不好，并且有时上课也心不在焉的。可是被老师批评了，我心里还是不好受，觉得有一个石块压在心上。强忍着泪水，不让它流下来，我不想在全班同学的眼前落泪，我不想让别人看见我伤心的样子，只是因为我是一个好强的人，并且像刺猬一样将自己武装，只有在面对你时，我才会收起尖锐的刺……
下课的铃声响了，所有的人都出去玩耍了，空荡荡的教室里，只剩下寂静的我和你，谁都不知道要先开口说什么。我将头埋下去，仔细回忆老师说过的话，一股酸意又冲了上来，心情又跌入谷底……过了好久，你才徐徐开口说：“你没事吧？”我怔住了，想不到你还会想起上课时的那事，我记得我当时还看着你，说：“我被批评了关你什么事？”当时，我的心情很烦躁，听到了这句话，自然是误解了你的意思。呵，想起当时我多么可笑。你只是摇摇头，淡淡说道：“随你怎么想。”随即又回到座位上，教室又开始沉静……
想了很久，我发现我错了，想过给你道歉，可不知哪本书上的一句话：不是每一句对不起，都能换一句没关系。突然冒入我的`脑中。就这样，我没能给你说一句对不起。
后来，我们还是像原来一样没有彼此之分，仿佛都忘记了那天的事。你也不是个能忍让的人，但是那天你却奇迹般地包容了我，在我寒冷的心中，由于你的包容，留下了一丝温暖。
我们正如《青玉案》里所说的：蛾儿雪柳黄金缕。彼此相伴，在生活中，有了你的陪伴，风雪北国也能变得“绿柳烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”
我和你之间有一面镜子，我是你的影子，你也相映着我……
初一作文 篇2
还没来得及跟童年说再见，我们就已经被推上青春的列车。我们，一群懵懵懂懂的青春少年，带着童年的天真，学着中年的老成，踏上人生之旅。
有一次，妈妈发高烧住院了，家里又有很多事情需要爸爸打理，所以这次照顾妈妈的重任就自然而然地落到了我的身上。当天晚上，妈妈一直在昏睡着，我也不敢离开妈妈半步，时常帮妈妈擦脸，希望能快点退烧。第二天早上，妈妈的烧已经退了下来，我急忙上前问候妈妈的状况，我说：“妈妈我去给你买点水果和吃的回来吧？”但妈妈很不放心，叮嘱来叮嘱去的“路上注意安全，别和人家吵嘴……”“放心吧，妈妈，我不再是小孩子了，我可以照顾好自己，也可以照顾别人的。”
我走出了病房，去到卖水果的市场，仔细地帮妈妈挑选着新鲜的水果。不久，妈妈在我的悉心照料下，很快就出院了。出院时妈妈对我说：“孩子你长大了，不再是小孩子了，妈妈为你高兴。”
去年暑假，我跟妈妈说我要去青岛玩几天，妈妈刚开始时坚决反对我，不行，你自己一个人去多危险啊，如果被贩子抓走怎么办啊，如果过马路被车撞了怎么办啊，如果……一大堆的如果和不可以向我喷涌而来。老妈啊，我已经不再是小孩子了，我有防范措施，我会小心，我就去5天，如果我有什么问题就立即给你们打电话行了吧。就这样，母亲在我的苦口婆心下终于答应我了。我的五天四夜之旅马上就要开始了，这是我第一次自己出去旅行呢，我有点激动又有点紧张。一开始到了那不知道去哪，霎时间成为一个路痴，幸好有好心的`路人帮忙，才顺利地到达了目的地。五天四夜之旅，既坎坷又兴奋。在我困难时我并没有给父母打电话，因为我觉得我不再是小孩子了，我可以自己战胜困难，我可以冷静地解决问题，我可以告别对父母的依赖
我喜欢这辆“青春的列车”，载着我踏上成长的旅程，我学会照顾别人，学会坚强，我告别依赖，走向自立了，我不再是小孩子。
初一作文 篇3
初一新的生活过去了3个多月了，而我每天依然走在小区的强光摄像头下，不论刮风下雨，依然如此.....原因—我是一个劳动委员！
每天都要同一个时间起来，虽然有些不愿意，但是为了班级的卫生，当然如此。从开学的精力过剩直到现在没有抱怨，没有后悔，因为是自己选择的这个职位，也不能去怪别人，只能自己谴责自己......
曾经我和我的妈妈多次吵架，就是为了这个职位，每天起早贪黑，为了个什么？成绩又没上去，又要受那么多的苦。虽然我听在耳里，但是痛在心里。因为妈妈是多么不了解这个职业.....“圣神的事业总是要经受许多磨难的“这就是行道树对自己的坦言，不住在那茂密的森林，却住在那尾气污浊的.城市，图个什么？不就是为了让人们呼吸到新鲜的空气么？而我们这个劳动委员也不就像那行道树么？
严寒来临，我也有些懒了，早起是不见五指的天，又十分寒冷，不觉得让我不敢出被窝，但是班上的卫生又不能不做，只好赶快起床，利索的穿好衣服，去到学校，每天如此，又有什么委员会想我们这样？每天路过那强光摄像头......
初一作文 篇4
什么是心行不一？就是心里想的和做的不一样。就是说，我心里明明明白很多大道理，但是行为上总做不到一致。比如说你心里肯定知道，只要努力学习，成绩一定会提高。虽然这句话十分的老套，但是也是不可争辩的事实，谁不想提高成绩呢？可又有多少人的成绩，因为这样提高了呢？下定决心，十分简单，但一到要实现的时候，却选择了逃避。
人终究还是更爱自己。人自私，有惰性，能只为自己着想，就只为自己着想。所以心里想的和做的不一样，应该是大部多数人都有的'现象吧。
但是如果做到了心行一致，再有一个高尚的内心，那这个人的一生注定不平凡，大多很成功。我们年级的学霸跟我一个班，她机会次次考试第一名，她是怎么做到的呢？写作业大多数对我们来说是一种折磨，费时间费脑力，所以我们大多数人明明知道不认真写作业成绩就会落后，但还是遇见不会的题就查会的题麻烦的题也查答案，而我们年级的那个学霸，几乎每节下课都在埋头奋笔疾书的写作业，当我们怀疑他为什么有这么多写不完的作业的时候，他已经把每项作业都往后写了十几面，把一项作业往后写六七面，我们一个人都无法做得到。没错，心行一致就是这么可怕。
我们大多数人心行不一，我们几乎也做不到心行一致，那就给自己定一个标准吧，努力的做到心行一致。
初一作文 篇5
昨天看电视时，无意间看到《武媚娘传奇》，便宜让屏幕在这里停留。正好了解到其中的徐慧是多么狠毒，危害自己的侍女，栽赃陷害武媚娘，列举了她的种种恶行，让我也不禁对徐慧产生了鄙视。但妈妈却说，在历中我上徐慧是一个知书达理的人。
电视剧中，徐慧被永远关在宫中，得到了应有的处罚；武媚娘倍受皇帝宠爱，即使朝中大臣都想除掉武媚娘，皇帝也极力保全她。但在历史上，李世民并不很宠武媚娘，她只是一个才人，反而更喜欢徐慧。
在了解这些后，我感到愤怒，为什么那些导演、编剧要这样改，把原本的'好人徐慧拍得那么邪恶、那么坏？妈妈却一脸平静，这只不过是把武则天进一步美化了，否则怎么算得上“传奇”呢？
但我仍然不解，难道拍电视剧一定要把真实的东西进行改编、虚假化吗？想起以前的一些视频，哪部里没有“假”，哪个没有经过改编？光是开篇的“穿越”就足以迷惑众人了吧！而现在，有的人可能会通过电视剧来了解历史，那么他们就可能把一些错误的信息当真实的历史保留记忆，留下不可磨灭的印象。
“假”，似乎在生活中已经普遍存在，不必说在银屏上、网络上改编制过的、错误的信息，谣言、诈骗；也不必说在商场里、大街上的假奶粉，注水猪肉，假乞丐。单看看自己吧，在文字上、在言语中掩盖着自己的本性：想哭，却总给人一张笑脸；想笑，又怕失态，被人说太疯、不矜持；想破口大骂、指责他人，却总以好话奉承……
难道我们就要一直生活在一片“假”社会中吗？请不要丧失你的本性，让人与人之间、让社会多一份“真”吧！
初一作文 篇6
我的世界，因为有你才会美，是你给我的信仰
——题记
他对于我来说，是一种难以用言语来表达的情愫。与其说是崇拜，不如说是一种难以割舍的信仰更加贴切。
“微笑，比什么都重要。“
小学时候的我如同猴子山的大王一般，对学习视若无睹，成绩更是糟糕得差强人意，而正因如此，在校被教育，在家被教导，美名其曰：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
不得不说，这曾是我最颓废的一段时光，我曾一度对自己起了不如放弃的念头，无法继续厚着脸皮面对父母的关心和老师的关怀，披头散发地躲在被窝之中想过蒙住头便是与世隔绝。
然而，在这个时候，便是他的歌声拯救了迷茫的羔羊。
温润如水，清澈如镜，活泼如童，何尝不是一剂安心剂呢？
他唱：“微笑，比什么都重要。
“就算有再大的风，也挡不住勇敢的冲动；努力的往前飞，再累也无所谓。”
那时的他出道不久，初次参与综艺节目不免会被冷落，印在我脑海里的是，他明明尴尬到说不出任何话的时候，还尽力维持着自己一贯温和的笑容站在那，熟知他的人都知道，他笑得真的很窘迫。如他所想一般，他是被埋没的人。
仿佛曾经的我，胆小而无能为力。
小学有一次英语演讲，第一次参加的我辛辛苦苦准备了一大版的演讲稿，满怀着自信等待，当轮到我的时候，心中无法抑制的跳动如同绷紧的琴弦，近乎同手同脚地走上台微躬身子鞠了个躬，我从不知道，我是如此的畏惧这个演讲台。
一旦错过，便再也无法挽回。
深知这个游戏规矩，我知道我不能躲过，双唇紧抿成线，眼上如同蒙上纱布什么也看不清，双脚瑟瑟发抖，只能靠着意识对着台下众人微勾起一抹颇为尴尬的微笑。
我做不到。
无话可说，无计可施，或许当时他的'想法和我一样？不，是不一样的。
他唱：“就算有再大的风，也挡不住勇敢的冲动；努力的往前飞，再累也无所谓。”
许多人在面对困境和窘迫的时候会下意识去选择用胆怯和沉默去度过。与众不同的是，他会选择迎面而上，因为他坚信，逃避解决不了问题。因为他坚信，会用人理解他。所以他勇敢，所以他无谓。
古曰：时未遇兮无所将。
此时此刻，我便寻找到我所求之凤亦，寻找到我所憧憬之人。
这样的人，他是我的信仰。
初一作文 篇7
每当看到配套练习上那几个刚劲有力的字：“作业认真，好！”和成绩单上鲜红的98分，我总会不由自主的想起曾任我们历史教师的魏老师。
记的他第一次来给我们上课时，我万分激动，因为我对历史有执着的爱。上课铃声响了，只听见从楼道中传来一阵不紧不慢、富有节奏的脚步声，近了，近了……一个高大的身影走进了教室，定睛一看，是一名中年男子。黑色的西服衬托出他那白净的脸庞，一头乌黑发亮并且很有个性的头发下面是一双炯炯有神的大眼睛，还有他的伶牙俐齿，什么问题都会迎刃而解。只见他胸有成竹地打开教案夹，不慌不忙地取出课本。底下的同学因为他那个性的发型，而小声的叫他“汉奸”，我也不禁对他失望至极。只见他拿起粉笔在黑板左侧写下了“上帝”，一个大括号括住“亚当”、“夏娃”并讲起了那古老的故事，讲完西方故事，又讲东方女娲造人的传说，他口若悬河，滔滔不绝地讲，我们就饶有兴趣，津津有味地听。讲罢，他开始提问，一开始教室里鸦雀无声，同学们你看看我，我看看你，谁也没有站起来回答问题的`勇气，但在老师的鼓励和启发下，课堂气氛活跃了起来，同学们和老师进行无拘无束的互动问答，大家都很开心。不知不觉中讨厌的下课铃响了，老师收拾完课本正准备走，几个同学便大声的喊道：“老师，以后我们怎么称呼您呀？”老师笑了笑，什么话也没说，拿起粉笔在黑板中央写下了一个大大的“魏”字，迈着坚定的步伐离开了。
自此以后，同学们对这位不凡的魏老师刮目相看，我也萌生了敬佩之情，大家都喜欢上了魏老师的课，当然魏老师也对我们很不错，经常抚摸着同学们的头说：“好样的！”或者竖起大拇指说：真棒！”以此来鼓励我们。
魏老师从来不摆架子，有问题随时请教他，他会耐心听你的想法，帮你分析，找答案。我清楚得记得，那次期中考试卷发下来时，我很惊讶，因为我发现我用自己的想法推理出来的答案得到竟然是一个刺眼的错号。我百思不得其解，但我坚信自己是对的，一如既往的又开始了我习惯的作风——打破沙锅问到底。当魏老师经过我的课桌时，我胆怯的站了起来，说出了我的想法，但由于过度紧张，声音有点儿颤抖，说话速度也非常快。魏老师听了之后，用极度和蔼的声音对我说：“不要着急，我们从书中找答案。”于是，我双手递上历史书，他接过后，翻开一页有古今对比的地图，仔细的思考了许久，然后笑着对我们说：“这位同学非常认真看来真是老师弄错了。”很轻松的走上讲台，向同学们指出并纠正了错误。还当着同学们的面表扬我的仔细与勇气，我心里美滋滋的。
但可惜的是，魏老师仅仅为我们上了28节课就被掉走了（不是因为他教的不好，而是另有其因）。留下的就只有那本写满字的笔记本和与我们一起畅谈的回忆罢了。
魏老师的课是我有生以来听过最有趣、度过最开心的历史课，他那高大的身影，清晰的面孔和灿烂的笑容永远留在了我记忆的长河中……
初一作文 篇8
爱，是润滑剂，是维他命，是人生的蜜糖，因为爱，我们的学习蒸蒸日上，因为爱，我们的生活洋溢着芬芳，因为爱，我们的灵魂熠熠生辉……
—题记
老师，一个并不陌生的词，老师，一个十分平凡的人，老师，传授给我们知识，教会我们怎样做人。
老师的爱，就像温和的阳光，让我们在阳光下成长，老师的爱，就好似璀璨的明灯，为我们指引前进的道路。老师的爱虽然简单，却给予了我们一生中最大的鼓励。
老师的爱，充满了感动。每次上课，我们的胆子都很小，不积极发言，生怕说错了被批评，每当这时，老师总会亲切和蔼地对我们说；“别害怕，也别紧张，就算回答错了，老师也不会责怪你，只要你敢于回答问题就是好样的`！老师澄澈明亮的双眸里流露出鼓励的目光，啊，这目光只是慈母才拥有的啊。
老师的爱，倾注了耐心。
每次下课，老师总会问我们有没有听懂这节课的内容，倘若有没听懂的同学，老师总会耐心地再给没听懂的同学单独讲上一遍，如果还没听懂，就不厌其烦地再讲一遍，直到听懂为止。啊，老师，你那慈母般的耐心真让人感动。
老师的爱，意味着付出。
休息时，您总把时间用在我们身上，好久才得以休息的时间，您总把它用于批改我们的作业，即使有一些厌倦学习的同学在本子上乱画，可您还是会认真仔细地将一本本作业批完，每次发下作业之后，看着您眼角一天一天加深的鱼尾纹和隐隐有些发白的两鬃，再翻翻作业本，那上面一个个鲜艳的红字，一个个鲜艳的红勾叉，其实就是您对我们无微不至的关怀啊！
有人说，老师是“从事太阳底下最光辉事业的人“，有人说，老师是真正天国的代言者，真正天国的引路人，有人说，老师是人类灵魂的工程师，还有人说，老师是爱心大使，我说，老师是灾难面前学生的生命之门。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“，老师，您就像蜡烛，燃烧了自己，丰富了别人；老师，您就像春雨，奉献了自己，滋润了别人……
敬爱的老师啊！将来的一天，我们总会离开您那宽阔的臂膀和温暖的怀抱，但您对我们的关爱将会幻化成我们心中永恒的誓言—奋斗，努力，拼搏，向着前方的道路眺望，做时间的主人，命运的主宰，灵魂的舵手！人生在勤，不索何获？
初一作文 篇9
唉，为什么当我离开了你们后，我总是这样，每一天都在哀叹着。
难道是因为我离开了你们的原因么？但可能是这个原因，因为我已经和你们离开了几个月了。你们还记得那一次么？
那一次就是我们一起过最后一个六*一儿童节的时候了……早上我们很早就到学校里来了，因为我们都知道，我们兴奋得睡不着，So，我们就很早到教室了。那一个六*一儿童节，是我们过得最难忘、最开心、最幸福的六一了。（因为我们都知道这是我们过的最后一个六*一儿童节了）那一天，我们幸福过；那一次，我们开心过；那一回，我们大叫过……
但我们带着痛苦来到学校的时候，我们没有哭、没有叫、没有笑；因为我们不想哭，不想叫，不想笑；因为我们哭不出来，叫不出来，更笑不出来……（那一次，就是我们最后一次见面的时候）校长在台上讲着，我们在台下伤心着。回到教室，我们还算坚强。因为我们没有失声痛哭，相反的、老师却伤心的哭了。你们还记得么？还记得我么？还记得我们的“家”么？你们忘记了么？忘记我了么？忘记那个“开心果”了么？是的.，我还没有忘记，没有忘记，一点都没有忘记。
我没忘记你们，我没忘记我们的那个“家”，没忘记那一个“开心果”（也就是我的那一个好伙伴）。
Sorry我只是很难忘记……你们。
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