小学生的作文【合集3篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的小学生的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文 篇1
昨天7月24日，爸爸和妈妈带我去东湖公园游玩。在那里，我见到很多奇妙的自然景观。在那里我看到了千年的古桑树和许多奇妙的石头，它们形态各异，有着不同的形成过程，真是奇妙无穷。
我想大家一定不会相信，在那里有一个景点叫天然空调，我刚看到景区介绍时我也不相信和想不通，所以我抱着疑问，一定要到那里看看这个天然空调是什么样的？它怎么制冷？我们顺着景区道路慢慢向山顶走去，在山下时还有阳光，每个人都是汗流浃背的往山上爬，快到山顶时整个群山被雾气包裹，太阳也看不到了，但是还是有些热，每个人额头上都布满一层细密的汗珠，走着走着不知道从那里时不时的.吹过一阵凉风，顿时让人精神一振，这时走在前面的四叔叫道：“看天然空调！”我也三步并作两步的跑到了前面，一睹天然空调的芳容。哦！原来由于地质运动，山体崩裂，有一条裂缝直通山体的地下深处，所以地下的凉气顺着裂缝吹到上面，外面的气温三十多度，而天然空调的气流始终保持十几度。站在前面时间一长还有些冷呢。这可是天然形成的，大自然可真奇妙。
我们还看到山里的人家还利用这种天然凉气在外面建一座小屋，让游人进去休息降温。我们走到小屋门口就感到一股股的凉风吹来。
大自然是不是很奇妙，关山还有许多很美的自然景观，全国还有很多美丽的自然景观等着我们去发现。
小学生的作文 篇2
转眼间，我就要小学毕业了，我早就预料到会有这一天的到来，可是现在想想还是难以接受这个事实，我就要成为初中生，离开母校离开老师离开同学，真的不想离开他们。
我一直觉得我们这个班级很特别，我们虽然很淘气，但是也很可爱；我们虽然曾被校长批评为全校最差的班级，但是我们年年拔河比赛第一；虽然我们总是惹老师生气闯了许多祸，但是我们也常常令老师开怀大笑……
也许今天我们哭着告别母校告别老师告别同学，但是我们明天将微笑迎接另一个崭新的初中生活。虽然我们无法挽留小学时光，但是请看看我们的毕业照那时候的.我们永远保存在了这张照片里。
人们常说天下没有不散的宴席，我们终究会离开，但是我很庆幸我来到六一班，认识了这么多的好朋友，好老师。小学生活的点点滴滴我永远刻在心里……
小学生的作文 篇3
我是一颗蕃茄的种子，在塑胶袋和我的家人亲属每天一同谈天、游玩，有一天，三年二班为了要体会种菜的趣味，把咱们带回他们教室。
然后他们教师宣告，要开端种菜了，所以他们把我种在培育土里，一开端，我觉得很好玩，但过了没多久，我逐步觉得这儿又黑又暗，更觉得自己很孑立，不由得大喊：“放我出去！我不想待在这儿！”接下来，他们班上的某一个人替我洒水，感觉冰冰的，好难过喔！
隔天早上，我看到一个东西渐渐的挨近我，我觉得好惧怕，成果那个东西开口说话了：“你好吗？我叫蚯蚓。”，他说：“你很想出来吧？”，我答复：“想！”，他又说：“让我来通知你外面国际的感觉，外面感觉热热的，很舒畅喔！”，说完之后他就走了。
下午三点的时分我又遇见一个东西渐渐的接近我，我看那个东西看得目瞪口呆，一开端，我认为他是我的蚯蚓朋友，但后来他说：“我的名字叫土拨鼠，我只是刚好通过，你不必忧虑！”，我口齿不清的说：“你好吗？我想知道外面的现象，能够请你通知我吗”，他说：“好啊！”然后他答复：“外面很美丽喔！外面有巨大的树木，美丽的花朵和新鲜的空气等，对了！我还要赶回家呢！拜拜！”
晚上七点钟的时后，我感觉自己变得越来越胖，然后我看到一只小蚂蚁爬到我这儿来，我跟他说：“你好吗？”他答复：“我很好！”我问：“外面有许多令人惧怕的东西吗？”他答复：“有啊！但对咱们来说最可怕的'是”人类”，由于他们时时刻刻都只想到自己。”说完他就走了。
明日到了，我听完了蚯蚓、土拨鼠和蚂蚁得叙述之后，更不由得想看看外面的国际，所以我努力的伸出手臂，我终于破土而出，发芽了！我觉得外面的国际真如他们所说的，空气新鲜又温暖，我真是太喜爱外面的国际了！
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