（必备）实用的小学生的作文5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的小学生的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
给我们小区打扫卫生的是一位老奶奶。她六十多岁，中等身材，黝黑的脸上布满皱纹，齐耳的短发里夹着零星白发，粗糙的手上裂着几道伤口。老奶奶这双手为我们创造了干净、整洁的环境。
每天天还没亮，老奶奶就开始忙碌，她的大扫帚沙沙地唱起了清洁歌。
老奶奶每天都要把道路打扫干净，把楼梯擦洗干净。创建文明城市以来，她忙个不停，不仅要把墙上的小广告刮干净，还要把花坛里的杂草拔掉。有些人把垃圾堆在楼下，她就默默地将垃圾搬到垃圾箱里。在老奶奶的努力和影响下，我们的小区更美丽、整洁了。
每天上学碰到她时，我会问候一声：“奶奶好。”她总是笑眯眯地说： “路上小心点，慢点走。”
一天早晨，我到了学校才发觉，跑步的时候不小心掉了一只手套。我想： “要挨冻了。”
中午放学，我冒着刺骨的寒风，走到楼梯口，看见老奶奶拿着那只手套站在那里。她一看见我就说： “这是你的吧？早晨我扫楼道时捡到的。我想，可能是你掉的，才在这里等你放学。”
我听了，心头一热，激动地说：“谢谢奶奶！”
长寿的老奶奶（二）
这天，嫩嫩家的门铃被按响了，嫩嫩还以为是畅畅和皮皮来找他玩呢，于是，就蹦蹦跳跳地跑去开门长。可打开门一看，却是个白发苍苍、满脸皱纹、颤巍巍撑着拐杖的老奶奶站在外面，嫩嫩既奇怪又有礼貌地问：“请问这位老奶奶,您找谁？”
猪妈妈在厨房听到了，赶紧跑出来，一看见这位老奶奶，就赶紧请她进屋来，嫩嫩看妈妈认识老奶奶，就问：“妈妈，这位老奶奶是谁啊？我怎么不认识？”妈妈笑着说：“你当然不认识啦，这是你奶奶的奶奶。”老奶奶嘴巴一瘪一瘪地笑着说：“小不点，你听你奶奶提起过我吗？”“啊，我好像听过。”“她跟你说什么了？”“她跟我说过，她的.奶奶住在很远很远的山里，那我叫你什么呢？”老奶奶笑着说：“你叫我祖奶奶。”嫩嫩叫了一声“祖奶奶”就爬进了她的怀里，他接着又问：“那您今年几岁啊？”“我今年125岁。”
“啊，年纪这么大了，不是说寿命最长也只能100岁吗？”老奶奶说：“那可是你们城里人说的，我们大森林环境好着呢，每天都可以呼吸新鲜空气，吃营养丰富的蔬菜水果，我每天还到田里去种红薯、玉米、黄瓜……，我们还早睡早起呢，像我们生活在这么舒适的环境，哪能不长寿呢？”嫩嫩羡慕地说：“如果我们这个城市也能像你们山里那样，那该多好啊！”祖奶奶想了想，说：“那就要靠你们自己动手啦，你们要多种树木，爱护动物，保护好你们的环境。”“好啊，我会把祖奶奶长寿的秘密告诉所有的人。
小学生的作文 篇2
满天的乌云，黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。
忽然一阵大风，吹得树枝乱摆，一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
闪电越来越大，雷声越来越响。哗，哗，哗，雨下起来了。
雨越来越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。
渐渐地，渐渐地，雷声小了。天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里的'水满了，青蛙也叫起来了。
小学生的作文 篇3
我们最喜欢唱的一首歌叫《种西瓜》，内容是：“我在地头上种了一棵瓜，天天来浇水，天天来看它，发了芽，开了花，结了个，大西瓜。大西瓜呀大西瓜，抱呀，抱呀，抱呀抱不下”今天，我就来写一写西瓜。
这个西瓜披着碧绿的衣裳，头上还有一个短短的小辫，这个西瓜是椭圆的。摸一摸，滑滑的，般一般沉甸甸的。
这个西瓜熟了吗？味道怎么样？
我把西瓜洗了洗，也把刀洗了洗，把接近小辫的地方的瓜皮切了下来，我又把刀擦了擦，对着瓜的中间一切“咔呲”哇！鲜红鲜红的瓜瓤上面镶嵌着小小的瓜籽，一股清新的`香气扑鼻而来。我把瓜切成三角块，拿一块，尝一尝，啊！甜津津的，满口都是瓜汁。
这个西瓜真不错。
小学生的作文 篇4
每个人都有一个温馨、幸福的家庭，而我也不例外。而当饭后、饭前我们最常做的事情就是坐在电视机前观看电视节目，相信你也不例外吧！
我有一个由6人组成的大家庭，我们生活的很幸福！记得一天晚上，我们吃过晚饭一家人闲的没事，我便娴熟的把电视机打开了。电视上正好在播我喜欢看的科教节目，我便被吸引住了愈发不可自拔。正当我看到精彩处时，弟弟忽然跑进来趴在我身上。对着我说：“姐姐，我要看动画片。”看着年幼的弟弟，我随便敷衍道：“等一下，等一下我就给你看。”“好。”弟弟爽快的说。过了一会儿，我还是没有给弟弟看动画片。弟弟忍不住了。带着一种不满的'情绪对我说道：“我要看动画片！我要看动画片！”我招架不住弟弟的死缠烂打，只好把心爱的科教节目换成幼稚的动画片。弟弟聚精会神的看着自以为精彩的动画片，而我却无精打采的看着这对于我来说幼稚无比的动画片。渐渐的我也被这动画片所吸引，津津有味的看了起来。虽然剧情如出一辙，但也没有太无聊！
不一会儿，爷爷来了便把遥控器抢走了。我和弟弟虽然相抵抗，但我和弟弟不能不尊重爷爷，只好乖乖地把遥控器交给爷爷。爷爷把动画片播到了新闻频道，我和弟弟开始缠着爷爷可爷爷不吃我们这一套，任然看着新闻！我和弟弟无奈只好找来奶奶，爷爷见奶奶来了主动地播到了动画片的频道。嘿嘿，我暗自笑道！好景不长，妈妈走了过来。毫不留情地把遥控器拿走递给了奶奶说：“妈，你看吧！”“给他们看吧，我不看”“没事，奶奶你看吧。”我不在乎地说道，因为奶奶每天忙上忙下的只有晚上才有时间。我们当然会让奶奶休息休息了！奶奶播到了戏曲频道。我们看了一会儿，便觉得不耐烦了。可奶奶却乐在其中，我们不忍心打断奶奶，便坚持看了下去。奶奶可能发现了我们的躁动，便把遥控器交给了我。我不知道该怎么办，正播着便看到了小品。我一想：我们已经很久没看小品了，反正不知道看什么就看小品吧！过了不久，屋里传出了阵阵欢笑。每个人的脸上都满装笑容！没有了刚才那尴尬的气氛。
电视机前的一家子，有争吵，有无奈，有尴尬，也有欢笑。
小学生的作文 篇5
今天，我要去学打乒乓球，心里真紧张。
到了训练地点，老师先给我们讲了一些打球的'基本方法，然后给我们做示范动作，接着又让我们一个一个地和他单独练接球。轮到我了，我眼睛死死地盯着“目标”，准备接球。忽然，球飞速地从我身边飞过，吓得我连动都不敢动，不知该从哪下手好。
老师带着我们边讲边训练，我渐渐地有进步了，竟让老师表扬了两次，我真高兴。虽然只练了短短的两个小时，但我相信只要我掌握基本方法和刻苦训练，不久就能打赢老师的！
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