小学生作文3篇【推荐】
在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的小学生作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生作文 篇1
快乐,一个人们已经十分熟悉的词。一说起快乐,人们总会想起甜美的笑脸,舒爽的感觉,喜悦的心情,大大的满足感,大概,这就是对于快乐,对于快乐的事情,对于快乐的时光的最好解释吧!
快乐,无处不在。有一篇叫做《快乐鱼》的文章,它所娓娓道来的`故事,就说明了这句话。
一个人不会游泳,但他每年都去游泳池玩水;一个人只会两种玩水的方法,但这仍然让他快乐了几十年;一个人想学游泳,但一触到水,便把这事忘得一干二净了。这,就是快乐的力量。
每个人都有快乐的时候,我也不例外。就像《快乐鱼》所说明的快乐无处不在,但需要自己亲身、细心地去体验说的一样,我也很快乐,这都是我自己体验出来的。
我学过电子琴。一开始学的时候就是觉得好玩,可时间一长,就变得枯燥,不愿意学了。但是《快乐鱼》告诉了我:也许是你弹得不够好,因为所有好听的音乐都是给人以快乐与享受的。于是,我开始努力把琴弹好,从此以后,音乐开始给我快乐与享受,我陶醉在自己弹奏的乐曲里,《春节序曲》、《闹元宵》带给我红红火火的喜悦,《钢琴曲》带给我柔美的感受,《巴黎的鸭子》带给我异国风情,《新疆游记》带给我少数民族的生活气息
我发现《快乐鱼》告诉我的真正含义:相信自己,只要努力,音乐就会给你快乐,而这种快乐是你体验出来的。
小学生作文 篇2
今天,我们家旁边新开了一家兰州牛肉拉面店。我想自己最喜欢吃牛肉面了,放学以后一定要叫妈妈去买一碗给我吃吃。
下午放学了,我们就排队回家去了。回到家里,我就对妈妈说:“妈妈,我现在肚子有点饿了,我想吃一点东西,好吗?”“噢,你是想吃牛肉面了吧!这样,我现在没有空,给你钱,自己去店里买牛肉拉面吃!好吗?”“好呀,真是太好了!那你就给我五元钱。”妈妈继续工作,同时给了我五元钱。
我拿着钱就走出门去。来到了拉面店,我选了一处比较空的地方坐下,大声说:“老板,来一碗牛肉拉面!”那位老板答应一声,立刻从一团面上拿了一块,然后就动手拉起了面来了。他先把面拉长,然后一个对折,拿住两头继续往两端拉。那面越拉越长,越拉越细。他拉了五六次,那面就变得像头发一样细。接着,他把面放进了一只锅子里去烧。烧了不到三分钟的时间,他就揭开锅子盖,把面捞起来放在一只大碗里面。接着,老板拿起一些烧牛肉的汁水放到面上,又放了下一些切成薄片的牛肉在面条的上面。接着,他端起面碗拿到我身前的桌子上。啊,一股牛肉香味直冲我的.鼻子。香极了!真是太好了!
我拿起一双筷子夹了一片牛肉吃了起来。嗯,真好吃!再夹起面条吃了一口。啊,这面条又细又滑,比我们这里的面条简直好吃百倍。老板叮嘱我:“小朋友,慢一些吃,不要烫坏了嘴!”我说:“知道了!”我津津有味地吃着,慢慢地品尝着……
小学生作文 篇3
每当我看到天空中那七彩的泡泡时,心中总会涌起一份久违的感动,记忆又回到了那年夏天……
我回乡下奶奶家时,结识了一个小我三岁的女孩。她乐观开朗,活泼爱笑;一双大眼睛炯炯有神,樱桃般的小嘴总乐呵呵的笑着……可美中不足的是她的一条腿先天性残疾,所以只能依靠轮椅走路。
那天傍晚,我和她来到河边乘凉。她拿起泡泡水,用吸管一蘸,轻轻的吹出一口气,“呼”,一串七彩的泡泡飞了出来,它们迎风起舞,夕阳的余晖折射在泡泡上,使它们又增添了一丝神秘色彩。
我们聊着天,不知不觉中,我们聊到了梦想。我问她:“你的梦想是什么呢?”她甜甜一笑,回答说:“梦想吗?好多呢!我想当运动员,体会能在跑道上飞奔的感觉;更想当舞蹈家,体验能在聚光灯下翩翩起舞的乐趣;还想当宇航员,探密太空中不为人知的星系;也想当演员、登山员、歌手、作家……还有很多很多呢!”我看看她那张充满希望,充满信心的脸,又看看她那条先天性残疾的腿,问:“可你的腿……”“那又怎样”她依然笑着,“残奥会上,那些残疾人不也做到了吗?霍金残疾后,不也一直为自己的梦想而努力吗?他们可以,为什么我不可以?他们能做到,我也一定能!”这时,我分明看到她的眼睛里写满了坚定和希望。
那些泡泡依旧在天空中飞翔着。
“你瞧,这些七彩的泡泡,不就像我那七彩的梦吗?虽然它终究会碎的,但至少它绽放过,美丽过,为这世界增添过一抹转瞬即逝的`记忆,不是吗?”她仍旧笑着“不早了,我该回家了,明天见。”
我站在河边,呆呆的望着她吃力的转动轮椅离去的背影,和她身旁那七彩的泡泡,耳边一直回响着她的话语,我似乎明白了些什么,从这个女孩子的身上读懂了些什么……
她人生的船,已张开了理想的帆,缓缓驶向她所期待着的人生彼岸。
那我呢?
我理想的帆会何时扬起呢?
……
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