八年级作文【通用9篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的八年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
八年级作文 篇1
柳枝抽出新叶，这是生命的延续；大雁春回秋去，这是气候的变迁；一圈圈年轮，这是时光的流逝……站在远处回头一望，哦！原来我已经走了这么远。
面对初二，我有些恍惚与忐忑，然而更多的是期待。
开学报到
回想那天，阳光可真好。我想她定然用尽了身体里最温暖、最柔和的阳光来抚摸这一批又一批的莘莘学子。在通往学校大门的五百米街道上填满了车辆，新生的脸庞带着稚气与少许的不安，而家长似乎一直绷着那根紧张又喜悦的神经，匆匆忙忙。而我，行走在人群中，静静地看，那一刻我仿佛看到了一年前的自己，怀揣着小兴奋，略带紧张地走进校园。走过人群，我如梦初醒。走上五楼，看着不变的教室、熟悉的同学，我的心说：“初二，你好。”
开学典礼
从五楼往下看，下面一颗颗黑黑的脑袋，初二年级坐在初一与初三年级中间，而一年前的那个位置却不再属于我们。开学典礼上，听初一新生代表发言，憧憬无限；看初三学生代表发言，壮志满怀。我自励：“初二，破釜沉舟。”
开学第一课
夜凉如水，四周一片静谧。一封信，安静地躺在书桌上，那是来自妈妈的“开学第一课”。我小心地打开信封，细细地品读：
亲爱的.宝贝，现在你升初二了，我有些话想对你说。依旧愿你在这一年活得充实，有目标，有行动，也许收获不会如你意，但依旧愿你以微笑面对，愿你不断突破自己，尽可能多做那些你想做而不敢做的事。愿你这一年不忘初心，保持一颗善良、包容的心，但我要告诉你善良要有原则，包容要底线。亲爱的宝贝，愿你继续前进，但不要一味地奔跑，也要记得看看路旁的风景。愿你这一年，收获喜悦、感动与自由。
我细细地抚摸每一个文字，温暖幸福的感受如同潮涌般从指尖传入身体，传送到身体的各个角落。我振奋：“初二，厚积薄发。”
八年级作文 篇2
在自己的岗位上，妈妈度过了大半个人生，她是一个普普通通的童车厂工人，由于厂里效益不好，她被迫离开了自己心爱的工作，她下岗了。
下岗，这一个时代扔出来的名词，对于妈妈来说，是多么沉重的打击。我第一次看到，一向坚强的她哭了，而那泪水也深深滴进了我的心。
尽管，妈妈每天仍带着笑容干着那些琐碎的家务活，但我知道，妈妈的心一直是痛的，我不敢再说起厂里的王阿姨如何、如何待我好，也不敢再提起妈妈车间的事，家里的饭桌上冷清多了......
那天，我和妈妈坐在沙发上，一则公益广告映入了我们的眼帘，“人只有不断进取，方能找到自己的位置。”如洪钟般的声音响起在耳畔。妈妈那几日消沉的眼睛又亮了起来，我感到妈妈的自信又回来了。于是乎家里订购的报纸多了起来，她常常捧起了报纸去应试求职。然而，每每都不尽如人意，妈妈迈着疲惫的步伐走在这条艰难的求职之路上，但那“学历不高”、“年纪过大”的种种责难，使她这个已入不惑之年的妇女更加困惑了，被拒之门外的她更加失望了。
“人只有不断进取，方能找到自己的位置。”妈妈看着这十几个是用浑重的隶书抄写的.大字，似乎略有所悟。她打开了那已陈旧的缝纫机，“咕噜，咕噜！”伴着那机轮的转动，生活的轮盘被妈妈的手再次拨动起来。擅长缝纫的妈妈，重新拿起银针和细线，她开始去学习缝纫技术。听奶奶说：“你妈妈十二三岁便开始学着绣花、做衣裳，手特别灵巧，做出的东西都是小院里有名的呢！”我听了却纳闷起来，妈妈技术那么好了，为何还要花二三百块钱学缝纫？问起妈妈，她笑着指了指墙上那十几个大字，我会意地点了点头。
那是一个星期日的清晨，外面下着倾盆大雨，披上雨衣，妈妈骑着那辆二十多年的破车学习去了，而我还在梦境中。傍晚天色已晚，窗外的雨越下越大，妈妈还没有回来。门被轻轻推开了，妈妈被淋得透湿，衣服上还沾满了黄泥。“雨衣呢？妈，你怎么啦！”我的声音被泪水给浸湿了，看着妈妈，额前耸着一绺头发，手背冻得通红。“别大惊小怪，妈没事！”她安慰着我，手中拿出一
包厚厚的东西，我仔细—看，原来是一本缝纫用书，它被雨披包裹得不留缝隙。啊！我的眼泪立刻充满了眼眶，我什么都明白了。夜晚，我进房去，只见妈妈伏在书桌上熟睡，手里却还捏着那本缝纫书......
就这样，妈妈骑着破车走过了四季，走过了风雨，走过了艰难困苦，终于走到了她的第二岗位，现在，她已成为了一名平凡缝纫工，在她的新岗位上谱写着一支生命的歌。如今，妈妈可以骄傲地说一声：“我又上岗了，并且找到自己认为最好的位置！”
八年级作文 篇3
我出生在一九九七年，如今，跨越十几个春秋后，我并没有觉得我是一个即将成年的青年。相反，我没走很远的路，也没有很多珍贵的往事值得回首。但我会偶尔记住生活的点点滴滴，这些都成了我所回首的事。
我生活的这个城市，确实是个很喧闹的地方，大家似乎都奋力向前，一分钟也不肯停留，于是喇叭，引擎声不断，其实我更愿意到安静点的地方去，比如月亮上。对于未来的不可知性，我深深恐惧，可更有一股向前的催促，不知是为了顺应潮流还是形势所迫，反正不容我思考片刻，大家就涌着不断向前。我想我们已经走得很远了，远远地望不见背后有什么东西了。
我突然想起有一招功夫叫“老猿挂印”，这招的诀窍不在于“挂印”，而在于“回首”。
是的，我们估计已经获得了地球上前所未有的荣耀，光芒掩盖了其他物种。我们的“印”已经挂在身上各个地方了，只是尚不清楚能否继续下去，不过这种迟疑被向前的冲动冲淡了。
有的时候在特定的环境下，我会记起一些很久以前的事。因为我很久以前在同样的环境下做过同样的事，现在我重复这个动作，所有的记忆一涌而出，连带周围的每种人和物，都十分清楚地浮现出来。当它全盘展现时，我作为一个观察者，为之深深打动。这些就像是我所经历的种种事中不为人知的'闪光点，再次重温令我受益匪浅。
我意识到我现在经历的每个瞬间都可能有重大意义，如果往后遇到相似的事，回首时我会看到自己的所作所为，并且清楚此事的前因后果。这比向前的动力更激动人心，它源于以前所有经历的事，像年轮一样深厚。
因此在面临决策时，我将这种回首的意识贯彻到一言一行中，汲取过去的几千几万个小时，及时救赎己身。
我在今天和明天没什么区别，只是在外表掩饰下内心的记忆更加深厚，当我日后回首，它们会给予我前所未有的动力和满世界的经验。、
八年级作文 篇4
人生是一条走不完的路。
—题记
秋忆旧
秋天，永远给人一种萧瑟的情调，漫步在枯树叶铺满的小路上，嘎吱嘎吱—路边的长椅上空无一人，只有几片零星的树叶。回忆起陈旧的往事，内心不禁一阵感动。
那一年，我十二岁。
十二岁，仿佛一下子长大了许多，仿佛小鸟的羽毛变得丰满一些，要在蔚蓝的天空中展翅翱翔；十二岁，已不愿再像被圈养的羊，只有一个小小的.空间；十二岁，一边展望着未来，回过头又留恋着过去。十二岁的我，站在人生的十字路口，迷了路。于是，我试图在名著中寻找那一盏明灯。
看《名人传》，贝多芬坎坷的经历，创造奇迹的一生，细细体味《命运》背后的故事；读《三国演义》，重走赤壁，体会诸葛孔明舌战群儒，博古通今的智慧，感受三国时期激烈的战争，；读《水浒传》，赞叹施耐庵笔下的梁山好汉，个个豪情壮志，义薄云天，感受一个“义”字；品《红楼梦》，体会由我国古代封建大家庭的兴衰折射出当时社会的状况……
直到那天，“一片树林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”弗罗斯特用他独特的体会和文笔，点醒了我。人要慎重选择自己的路。无论结局如何，都要放手一搏，至少要让过程完美。
人生是一条走不完的路。
那一年，我十二岁。
春未来
柔柔地，小草拂着裤管，春的气息那么真实地贴近肌肤。露珠停留在叶尖迟迟不肯滑落。不肯滑落的还有春天的色彩，明亮而轻快。不敢太急，徐徐地移动脚步，印下一条清新的痕迹，好像是春天不经意抹过一笔淡淡的油彩，是怕惊动一些梦和呢喃，还是怕春天的手指搔痒心底的某个地方。
今年，我十四岁。
古人云“一年之计在于春”。在人生的道路上，每一天都是春天，都是新的一天，而十四岁更是一个朝气蓬勃的年龄。每一件事物都是新的，每一缕阳光都是明媚的，每一天都是不同的。
人生是一条走不完的路，何不在今天做一个新的打算呢？
今天，我真的长大了！
八年级作文 篇5
活着的人们，到底是为了什么？感觉这一切很虚伪。想知道为什么，有些人要那么忙忙碌碌的，有什么目标？到最后还不是剩下那衰老的身躯，静静的躺在泥土中，被虫子，细菌等腐蚀。只有骨头还存在。那么躯壳都消失了，灵魂呢？孤伶伶的飘荡飘荡。没有任何意义的。
脆弱而有弱小的生物，可怜而又可悲的一生，来来去去，反反复复。也许每个人都在更新都在进步，但是我还是要问一句，没有人向往原始吗？有人说过，人类的历史就是一代又一代的更改错误，没有永远的现代人，而是古人。但是他们好像遗弃了一种东西，从盘古开天到今，历代的人们，把那原始人的`“真”淘汰掉了吗。拥有智慧的“现代人”难道就比古代人好吗，还不是一样的生命。
刀火的日子中的古代人，还是温暖的生活中“现代人”。我想我会选择在刀火中体验。至少那样我知道自己还活着，没有灵魂的躯壳，何来作用！只有灵魂，最少可以努力试图做些什么。现在在教师里我不知道自己在干什么，静静地聆听那个人讲的知识，默默地记在心中，不知道有什么用。
大家不是都是学以致用吗？那现在在做什么呢？学了那么多知识，到底有多少有用。
八年级作文 篇6
夏日的夜晚，我独自站在窗边，望着天空发呆。昏暗的天空，雾朦朦的月亮，和那屈指可数的几颗暗淡无光的星星。
“在干什么呢？”爸爸走过来，拍拍我的肩膀。“在数星星呢！”我漫不经心地答道。“数星星？”爸爸半信半疑，“这天上，还能看得见几颗啊？”
“要像我们小时候啊……”我的思绪随着爸爸的话，回到了从前。
乡村的夏夜，满天繁星。爸爸和他的亲人们，搬来几把椅子坐着，一边用手摇着蒲扇，一边在稻香蝉鸣中，欣赏天空。
“瞧，今天的月亮真漂亮啊！”“还有呢，那颗星星好亮啊！”“看那边的星星，好像一只小兔子啊！”大家彼此说着，夜空下荡漾着人们欢快的话语和小孩子咯咯的笑声。
我眼前，好似看到了以前和乐的景象；我耳旁，仿佛听到了人们欢快的对话；而自己的心，也跟着回到了过去的美好时光。
忽然间，天上下了一阵大雨，雷电交加，庄稼顷刻间被毁，树木枯折，就连人们门前的石像，也面目全非。到处散发着一股酸味的恶臭。
“今年第十五场酸雨已到达本区，并将南移至粤东，粤南……”不知是哪的广播响了，吱吱的，断断续续原声音刺痛了我的心。
在几天后，我突然从一位老者的口中得知，现在已经是20xx年了。而我现在的身份，是一位商场职工，过着左右不逢源的生活。
每天早晨，我从拥挤的房间起来，便去上班。现在人口数量膨胀，你一定想不到，一个房间竟住了八个人。他们大都跟我一样，并不怎么富裕，但也不穷。你还想不到，为了挤一趟地铁，我得早起3个小时。
到处都是乌烟瘴气的，一座座拨地而起的高楼，和政府说的覆盖率达99%绿化——其实也不过是在砖角墙缝里种几棵草。水价上涨到30元/吨，一棵小灌木也被炒到了几百美元。想想，这还是我们从前那个美好的家园吗？
在这种伸手不见五指，浓重雾霾笼罩下的`天气，你会相信手表的日历，这是早春三月吗？
人人戴着口罩，只顾自危。穿梭在人群拥挤的街道，也成了一种煎熬，一种在黑暗的甬道里低头穿梭的痛苦。
后来，一位小朋友问我：“姐姐，请问你看见过星星吗？”我随手一指，说：“瞧瞧，晚上时天上就会有。”“可我试过了，除了一层灰，什么也没有啊！”我猛地想起今年是公元20xx年了，不是20xx年，也不是更早了！于是我便无言以对了。
然而，春天，毕竟是春天。活在当下，你绝望了吗？不，这毕竟是希望的春天。事已至此，你退缩了吗？不，这毕竟是生机的春天。何去何从，你徘徊了吗？不，这毕竟是美好的春天。
只要我们心存美好，保护好环境，相信100年后的今天，一定会还自己一个碧水蓝天的家！
“还在看呢！”爸爸拍拍我的肩膀，将我拉回了现实。
现在，我们的政府重视起了环境，整治污水随意排放，控制汽车尾气，大力植树造林……随着绿色化学，节水农业，可再生能源高效利用，人们离自己的梦想不远了！
请别让城市变“灰”了；请别让小河变浑了；请别让小山光秃秃了；更请不要让我们的子孙后代问我们星星是什么样的了！
星空下的遐想之旅结束了。我们的环境保护却才刚刚开始！请谨记：任重而道远。
八年级作文 篇7
因电台发出红色暴雨信号而取消周五下午的课程，坐在教室里的我们顿时欢呼起来，整个校园里高声惊叫庆贺声此起彼伏，与窗外漆黑压抑气氛迥然不同，却也略有些相映成趣的意味吧。在欢呼被更大的维持纪律的斥责声压下来后，W老师形容我们若＂脱笼之鹄＂（我们当时正好在学习袁洪道的《满井游记》，文中有这词），这诙谐的譬喻隐喻着更深层的责备。
最近温度时而闷热时而阴冷，电视屏幕上黄橙红暴雨雷电信号不断交替，路面积水颇深道旁小株植物被水冲刷至发蔫，行人仓促避雨，雨中疾步神情狼狈……这些画面拼凑出春末夏初多雨季节的剪影，冷色调的天空和悬浮在空中的尘埃都湿漉漉的，宛若心头一片沉甸甸的灰云，挥之不去。
在间歇性的晴天享受舒展开来的云淡风轻，以及照在脸颊上温热有些灼人的阳光，每人皮肤上微微翻起的屑仿佛暗示着挥洒汗水的夏日即将来临。但晴空似乎尚未冲破云翳打败阴霾，雨天又停滞不前。
的确，在庆祝小我意外获得额外休息时间的同时我们从未思考过这快乐是否建立在他人的痛苦之上。自己对这突如其来的'意外短假并不感欢喜，却只是因为见不到友人及内心更为期盼的事物，相较之下倍感惭愧。《形势解》里提及：雨，濡物者也。淅沥的小雨可唤万物复苏，但近日大雨连连给生活在社会基层的人们带来多少不便。风潇雨晦的日子何时才过去，安坐在室内听风声雨声雷声声声入耳的时候，果蔬菜农们可能正在雨中焦头烂额地抢救着一株株用汗水用心血浇灌的菜苗，他们看着那些弱小的却勉强维持自己生活的希望被淹没却回天乏力，望着自己的家人在原本就困难如今更拮据的生活困境中挣扎，那是怎一番滋味？可以想像也无法体会，流淌在他们脸上的雨水何尝不是心中在狠狠落泪！而此时我们却安坐在室内畅谈庆祝，于心何忍。在建筑工地上日夜兼工的工人们，他们为了活下去而在艰苦卓绝的环境中行进，突如其来的大雨阻断了他们的脚步，本来就不充裕的薪资也受到影响，我们是否该有些坐立难安？路旁的流浪汉，他们在天桥下铺上一张报纸便可以之为家，他们需要的仅仅是一个晴天一个不被打扰的角落啊。这一切都被这放我们假的天气无情破坏了。我们无法控制天气好坏，但至少要锐减我们的无知，不在他人受苦时将眼光局限在小我的利弊上。于一个人，悲悯善良博爱之心是至为重要的。
“等一个晴天，我们会相见，心晴朗，就能看到永远。”愿大雨快快停下，赐予另个明媚的夏天。也希望人人能够享受坏天气，自怜自怨不如欣赏自己的笑容。
八年级作文 篇8
在人的一生中会有许多不同的尝试。有时，你的尝试会失败；有时，你的尝试会成功。
我也有许多不同的尝试。我记得有一次妈妈教我骑车，可我并不愿意。因为我觉得如果车子骑不好会出车祸。可妈妈对我说：“一个东西如果你觉得难学，那么你便永远也学不会，因为你已经被自己给打败了。””被自己打败，怎么打败。“听妈妈这样说我有点好奇。“因为你还没有开始，就觉得自己会失败，怎么可能成功，”虽然妈妈说的很对，但是我还是有点犹豫，因为我还是有点害怕。这时弟弟突然插嘴：“我看你是害怕吧，胆小鬼。”
弟弟的`话说中了，虽然我害怕但怎样也不愿意承认。于是我对妈妈说：“妈妈我要学。”
艰难的学车开始了。我像临如大敌一样，一副视死如归的模样向着妈妈的车子走去。我最终坐到妈妈的车子上去了。我小心翼翼地把钥匙插进钥匙孔里，然后开启电源。这时我一不小心转动了一下把手车子立刻向前跑了一小节，吓得我差点弃车而逃。不过我还是克服了这种恐惧感。我像蜗牛一样慢慢的用脚向前移动。经管妈妈在一旁说不能这样但我却不敢在转动把手。这时弟弟又不知从哪跑出来，他居然说我是胆小鬼，我听了他的话不知哪来的勇气，竟然转动了把手。没有像想象那样倒地。
我居然学会骑车了，太好了，我高兴的差点叫出来了。
在一个人的一生中，有很多不同的尝试，你尝试了可能失败，可能成功，但不尝试一定会失败。
八年级作文 篇9
抬头，萤萤灯光中，忽想起了儿时熠熠闪光的回忆中的那里。
那梦中，回忆中的老巷，没有城市滚滚的红尘，邻里巷道也没有川流如梭奔跑着的汽车。一切的一切都是如此的幽静、闲适，就如一位睿智的老者，静静赏着世界光影游移、昼夜更替。我就在此成长，远离扰攘的人群和雾霾的天空，在大自然的怀抱中，在邻家人的软语里，呼吸自由、感受自由。
闭上眼，似还能感受到老巷夕日的风光。正值下午，阳光倾巷，万物都沐浴在阳光之下。儿时的我正紧紧贴在老巷的矮墙上，大口大口地喘息着，但不一会儿，捉迷藏的小伙伴就找到了我，我只好默默地离开，依依不舍地离开了矮墙旁。傍晚，奶奶取一把黄色蒲扇，坐在老墙边，与我轻轻拍弄扇子。月凉如水，残月半弯，时光就在这丝丝凉风中缓缓消逝。那时的奶奶，似是全世界最慈祥的'奶奶。她讲述的一个又一个故事，如天上闪烁的繁星般，永恒地缀在记忆念想的天空之中。就这样，我沉睡在奶奶的怀中，直至天亮。
那时的生活是如此的美好，令人流连又想念；那时的我又是如此的纯真，不知一点横流、满心净土。
恍惚间，光阴从指间溜走、溜到了远方。然而，那远方，并非诗意的远方，而是物质横流、乌烟瘴气的未来世界。我再也无法静下心来，感受游移的光影，感受静谧的夏夜，感受微凉的清风，我仅仅能听能见能感的，是挖土机傲慢咆哮的挑衅，是各色各样行色匆匆的人，是冰冷空调喷出的冷气。老巷，那个老者，似已死去，取而代之的，是一个浓妆艳抹。虚伪可怖的人。
老巷，已不复存在。
现如今，他只存在于我的记忆中。我只能让他在我的心中长久、永存。
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