课间十分钟作文优秀【15篇】
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的课间十分钟作文，欢迎大家分享。
课间十分钟作文1
下课了！下课了！同学们冲出教室，跑到了操场上。
他们有的在轻盈地跳绳，有的在目不转睛地打乒乓球，还有的在踢毽子，只见小明脚步飞快，小毽子上下飞舞，就像一只牵在他脚下的小燕子，飞去又飞回。一会儿，毽子向右边飞去，眼看就要着地了，就在这千钧一发的时刻，小明力挽狂澜，机灵的身子迅速地向后一弯腰，一伸腿，再往上一提，毽子就像被磁铁吸住了似的，被机灵的小明轻易接住了，小明的这一举动立刻迎来了热烈的`掌声。小明并不骄傲地仍在继续踢着……
铃，铃，铃，只听见一阵清脆的铃声响，短暂愉快的课间活动结束了。
课间十分钟作文2
下课铃声响了，我们像小鸟一样飞出笼子，争先恐后跑到操场上玩。
操场上热闹极了！同学们有的玩捉人，有有玩跳绳，有的玩跳皮筋，有的玩老鹰捉小鸡，还有的`……
你瞧，玩老鹰捉小鸡的人好开心！老鹰凶猛地左追右赶，可怎么也抓不到一只小鸡，怎么回事呢？原来是一只机灵的母鸡张开翅膀紧张地保护着小鸡，挡住了老鹰的去路，老鹰往东，母鸡和小鸡往东，老鹰往西，母鸡和小鸡往西。绝不让老鹰有可趁之机。小鸡躲在母鸡的背后叽叽喳喳地叫，生怕被老鹰捉到，他们的笑声、呼喊声响彻在学校园上空。
课间十分钟真有趣啊！
课间十分钟作文3
现在不知道怎么了？我们班同学喜欢上了跳大绳，当然，我也不例外。
每次下课，我们就不管三七二十一，马上冲出教室，在门口排队，我们一个接一个的跳，就行一只只小燕子，在绳下飞舞。1 2 3 4 5 6 7……几乎没有断过，我们越跳越兴奋，几乎有人开始玩花 样了。
要想把大绳跳好，要掌握一定的技巧，否则你就会被绊着，跳大绳时，你要在大绳往下落得时候，就跳到绳下，并跳起，让大绳从你脚下过去，再跑出大绳。
在排队等的时候，我们有说有笑的'，可热闹了。可好景不长，很快就上课了。
课间十分钟作文4
“叮铃铃”，下课了同学们迎来了课间十分钟，等老师一走，教师就“活跃”起来。同学们争先恐后地跑向操场。
操场东边有的人玩吃鸡，他们开始上“飞机”，然后在不同的位置开始跳“降落伞”又去其他地方捡枪，三级背包，可乐，还有止痛药……。
有的'同学在踢足球，足球踢来踢去，同学们也跑来跑去，不一会儿，同学们已经满头大汗。
还有的同学在扔沙包，我和王帆，马申科躲来躲去。这时，一个沙包扔了过来，王一帆被打中后就下场了，只剩我和马申科了，最后，我和马申科也输了。
回到教室里的同学在喝水，折纸。
上课了，同学们马上跑向教室，希望下一个课间赶快来。
课间十分钟作文5
优美的下课铃声响了，老师说:“下课，同学们再见！”同学们纷纷冲出教室来到外面活动。
有的同学在玩老鹰捉小鸡，有的同学在玩写大字，我们最喜欢玩的`是编花篮。十三个小朋友手拉手，一只脚搁在一起，一边念儿歌：编编编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫花篮，请你快快掉下来…… 我们一边跳，一边转圈圈，里面钻了一个小朋友当小孩，小孩在里面站直，其他小朋友要拍小孩，小孩要站稳，不能倒下。
课间十分钟我们玩得多开心！
课间十分钟作文6
叮铃铃！下课铃声响了，同学们井然有序的走出教室。
他们来到操场上，操场上顿时热闹起来。
大家兴高采烈地做着各自喜欢的运动。你瞧，有的在打篮球，有的.在拍皮球，有的在打乒乓球，有的在打网球，有的在拔河，有的在踢毽子，还有的在丢手绢……操场上欢声笑语，大家玩的不亦乐乎。
这时，上课铃声响了，同学们都快步的走回了自己的教室……
课间十分钟作文7
下课了，同学们纷纷走出了教室，开始了欢快的游戏，有几个同学特别会利用时间，放弃玩的时间，却选择了读书，那你一定要说：“读书多没意思呀!那还不如玩呢!”可是那些同学觉得很有意思，看!他们一个个目不转睛的'盯着自己手里的课外读物，津津有味的看着。还有一些是喜爱运动的，抬眼望去，我看见操场上有三个踢毽子的女同学，她们的毽子像一只只蝴蝶在空中翩翩飞舞着，嘴里还不停的数着：“一个，二个，三个。”其他的同学也有自己的活动方法，比如：捡树叶呀，玩拍手游戏呀。虽然十分钟很短，但我们会合理的运用时间。
课间十分钟作文8
滴......的音乐声一响，就是同学们最幸福的时间，大家都陆陆续续走出教室。
同学们有的'在跳绳、有的在玩耍、有的在踢沙包、还有的在帮忙给老师抱课本，我在高高兴兴的玩的同时想到了坐着小鸟去太空看看，看水星、火星、天王星、土星、北斗星...........等等各种漂亮的星。
我觉得课间十分钟过得很快，一定要合理安排时间，让短暂的十分钟过得更有意义吧！
课间十分钟作文9
“丁零零”，下课铃响了，同学们争先恐后地跑出教室，就像刚出笼的小鸟。操场上可热闹了，有的同学在跳绳，有的同学在玩单杠，有的.同学在浇花，有的同学在出黑板报，还有的同学在看书。小丽在追着老师问问题呢，老师夸她是个爱学习的好孩子。
课间十分钟作文10
课间十分钟杨宁玥 下课的音乐响起来了，教室里顿时热闹起来了。 男同学就像赛车一样的冲出教室，女同学就像小鸟一样唧唧喳喳地飞了出来。有的玩老鹰捉小鸡、有的玩追跑、还有的拔河，玩得可开心了。 我和小朋友一起玩捉迷藏。游戏开始了，躲的'人立刻藏起来了，我说：“你们躲好了吗？”话音还没落，同学们的人影就不见了。 我就东西张望顺着声音去寻找，就像自由飞翔的小鸟去寻找同伴。我发现那边有点声音，我就立刻冲了过去看，我抓住了一个，正当我寻找下一个同学时，只听到“叮铃铃……上课铃声响了，同学们都欢快地回到教室，我也依依不舍地飞了回来。
课间十分钟作文11
下课了，同学们好多冲出教室，可我是慢慢走出的`，因为我不想跟他们玩，我要上厕所。
从厕所里出来，我缓步走到操场上，新鲜的空气迎面扑来，真舒服。我的心情变好了，上课的疲劳一下子退了，我觉得全身都轻松了。
后来，我在操场上走来走去，自由自在。不过，我没有像他们那样疯跑，出一身汗，上课时很难受的。
课间十分钟作文12
今天课间到操场上玩，被2班的值勤员记名字，并且告诉卫生老师。我很郁闷！
我没有在操场上奔跑啊，只是去透透风，而且操场上又不止我一个同学。为什么要抓我啊？当那个高个子的.，头发蓬蓬的值勤员得意地大叫“又抓到一个！”，并且问我是几班的时候，我生气地回答“为什么要告诉你啊？”他对我上下打量了一下，然后说“哦，你是四班的吧！”我更郁闷了，偏偏被他猜对了！
课间十分钟作文13
叮铃铃，叮玲玲！下课铃声一响，同学们像脱缰的野马一样飞奔出教室。
大家有的聊天，有的读书，还有的疯狂打闹。他们在教室里到处奔跑，你追我赶地像逃跑的兔子一样。有的玩游戏一旦输掉了，就像只愤怒的大黑熊一样暴跳如雷。有的乖巧的同学在做课前准备。老师和同学们聚在一起像一群小记者在采访大明星一样，热烈的`讨论着。快看！一名同学在奔跑，一脚踩滑了，摔了一个大马趴。大家聚在一起，欢快的度过这短暂的课间美好时光。
叮玲玲，上课铃声响起！同学们马上从大灰狼变成了温顺的小绵羊乖乖地回到了各自的位置上啦！
课间十分钟作文14
叮铃铃，下课铃声响了，我们欢快的跑出了教室去玩耍，课间十分钟的'游戏有很多，我最喜欢和吴丁翰玩耍，还有他的伙伴们，我最喜欢玩猫捉老鼠的游戏，因为我敏捷，他们捉不到我，他们抓不到我，我自然就很高兴，我跑得就更快了。
叮铃铃，上课铃声响了，我们又依依不舍的回到了教室，再把注意力集中在课堂上。
课间十分钟作文15
自从我上小学起那天,每一节课后就有十分钟的休息时间,那么每一个小学有不同的课间十分钟,虽然课间十分钟短暂,但给我增添了无数的欢快,当然也有伤心和无奈的时候,不管怎说,因有课间十分钟,都让我们和校园显的是那么的生机勃勃,多姿多彩!也给我们的.生活和学习增添了许多美丽的回忆!
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