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小学生作文300字（精选5篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的小学生作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
小学生作文300字 篇1
吃过晚饭，妈妈习惯地去厨房洗碗。在转身的那一瞬间，我察觉到妈妈已经十分疲惫了。于是，我不由分说地从妈妈手里夺过围裙，系在腰上，进了厨房。
这是我第一次洗碗，学着妈妈的.样子，卷起袖子，把洗碗巾浸湿，在上面滴上洗洁精，一只手托起碗，另一只手笨拙地擦拭起来。左擦擦右擦擦，里擦擦外擦 擦，忙活不一会儿，腰就酸了，汗也从头上躺了下来。想到妈妈每天都这样，真是够辛苦的。我直直腰，坚持继续洗。听妈妈说：“用流水冲洗碗筷最干净”，我打 开水笼头，冲得那些含有洗洁精的小泡泡儿，像完成使命似的，顺着下水道道溜走了。小碟小碗筷子，痛痛快快地冲了个温水澡。然后我把它们放进消毒柜里，它们 又像白衣天使一样，整装待发了。看看自己的“战果”，我赶忙把妈妈拽过来“检阅”，妈妈不住地点头，开心地笑着，厨房里回响着我们母子的笑声。
洗碗是一件微不足道的小事，却让妈妈感动不已。以后我会多做一些力所能及的事，用行动去体谅妈妈，尽力减轻妈妈的负担。
小学生作文300字 篇2
陈老师长着一个高高的鼻子，一对大大的耳朵，特别是他那明亮的眼睛就想一部机械扫描仪，监视着同学，无论哪个人在做什么，只要动一下，老师都可以看见。陈老师平时有说有笑，还十分幽默呢!
记得有一次，老师请小皮上来解一道数学题，小皮漏了一个0没写，正要走时，老师叫住了他，说:“0呢?是不是你把0当‘鸡蛋’吃了?快补上!”小皮漫不经心地上去，补了一个大大的0。老师又说:“你吃了‘鸡蛋’补‘鹅蛋’，你什么意思啊?”
“好好好，我改，我改。”小皮说完了便又上去补了一个小小的'0，老师拍拍小皮的肩膀，对他说:“你可真会啊!刚刚是‘鹅蛋’这一次怎么是‘鸟蛋’了?写好一点!”这次小皮学乖了，小心翼翼地上去写了个不大不小的0。老师这时才说:“恩，这样才对了，你可以下去了。”虽然老师是一直忍住不笑，但是我们下面早已笑得人仰马翻了。
在课堂上，同学们被陈老师的幽默所吸引，把自己的学习乐趣提升到了极点。
小学生作文300字 篇3
我们用最快的速度跑向水磨坊。这时，我们的心跳得很快，希望我们的”幸福鸟“就在水磨坊里。可是，当我们跑去时，却没有看到我们的”幸福鸟“。我们伤心地向外面走去。走着走着，我们走到了一片宽阔田野。我们在草地里找、在小池塘里找，甚至还抬头看一看，希望能看到我们的”幸福鸟“，可是还是找不到。我们都快绝望了。
天空蓝蓝的，绿绿的小草在风中摇曳，花儿争奇斗艳。小鸟在枝头歌唱夏天，小松鼠上窜下跳，有的还在跳舞呢！小草、小花儿、还有小动物都是开心、快乐的，一切都是那么美好！可我们，却难过得想哭！我们到处焦急地寻找我们的”幸福鸟“。
突然，一匹马儿从远方跑来，它的`嘴里咬着一根线。呀，正是我们的”幸福鸟“！我们高兴坏了，急忙跑过去让马儿停下。可是小马好像没听见，继续在田野上跑着。马儿后面又来了一个小姑娘。她叫小马停下来，把”幸福鸟“还给我们。我们的心情顿时好了很多。我们开始和小姑娘一起放风筝。
后来，我们和小姑娘成为了好朋友，一起放风筝，一起骑小马，玩得可开心了。”幸福鸟“果然给我们带来了快乐和幸福。
小学生作文300字 篇4
俗话说：“有梦最美”，梦想就像有一对翅膀的天使 ，带着我脱离身旁的任何事情，一起“环游世界”，走遍世界各国，探索世界奥秘。
小时候，我的梦想是充满冒险又刺激，这个梦想占领了我的心，我渴望旅行，我渴望运动，也渴望我能成为一位能动能静的运动选手，我渴望在世界的每一个角落都是我的手下败将，我渴望世上所有美的礼物。没错，那就是我想实现的梦想，我的梦想是因为哥哥也是想当一位运动家，可惜的.是，他不适合当一位运动家，因为他的脚天生就是平的，运动完他的脚就会痛，所以我要帮他完成这梦想。虽然爸爸要我用功读书，以后成为有用的人，可是，我没什么耐心，做一下下的功课，就想起来动一动。
社会改变了许多，有人看到需要帮助的人，也不会赶紧的去帮忙，只会在旁边朝笑他，这个世界真是越变越恶劣。
“筑梦踏实”，光有梦想是不够的，还要加上自身的努力，否则梦想只会埋在心底，迟迟无法发芽。
小学生作文300字 篇5
军训这四天我收获颇丰，收获了一定名誉和威信，当然也有一些不愉快的小插曲令人扫兴。
毕竟是小插曲，影响不了大的格局，记得第一天刚入住军营时，我们都彼此十分拘谨，而到了离开时我们都成了朋友。也就在此时，我真正领略到此次军训的意义何在——增加同学之间的'融洽感和培养集体荣誉感，更是为了锻炼我们的意志。我不知道别人怎么想，反正我觉得：如果此次军训以此为主旨，那我的军训任务可以说已经圆满完成了！可是毕竟世上没有完美的事，连我也留下了两点遗憾。
一、因为当时的固执，我没有留下那胡、朱两位教官的电话，也没有让他们签名，因为我觉得，我还会和他们再见面的。
二、这点可能是虚荣心在作怪：那就是我没有得到标兵，任何标兵！但老师说的一句话填补了我的内心:“每一个人的表现都很不错，每一个人都是标兵！”
我喜欢以华丽的结尾-来弥补朴实的开头。
“军歌亮，同学伤别军营里，军营里，菊香正浓，依依惜别，忆往日，那是--训练场上流血泪，训练场下乐颠颠，离别时，不无可忆之事，遂下誓言：为校争光，为国之栋梁！
这也算是有感而发吧！
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