八年级作文

时间:2023-08-03 16:43:36 八年级作文 我要投稿

【热门】实用的八年级作文8篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的八年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】实用的八年级作文8篇

八年级作文 篇1

  天,不是很亮。窗外是阴沉着的天,我挥动着笔杆,房间里听得见笔尖与纸摩擦的声音。我抬眼一望,今天看来要下雨。

  小时还嚷着要买糖葫芦的我,经常在老家下面的巷道里蹿上蹿下。那时候,我可不是经常呆在家里,因为总有两副相似的面孔,拉着我出去。她俩,是对双胞胎。也不知怎的,别人总是分不清她们,而我只要远远望一眼,就行了,就好像她们本就长得不一样似的。

  她们家的店铺后面,是一个平时并不热闹的菜市场,是我们的乐园。菜市场门口有棵大树,阳光透过树叶,被剪成碎影,投在菜市场入口。我们几个,就顶着热烘烘的太阳,跑进菜市场。跑到最里面,那里有些黑,反倒成了捉迷藏的最佳场所。我最爱躲在那些原本是卖菜的台子下面,在此之前,我还要搬来一坛花,挡住一半的.柜台。每次这样躲着,她们都要找好久。不过黑漆漆的柜台有点吓人,我胆子又小,每当那时候,我就希望柜台口的花坛动一动,透些光来,然后看见两个笑眯眯的、有些圆的小脑袋。不过,虽然玩得高兴,但每次还没玩够,就看见一个拿着菜的大妈脸一黑,那时,我们就默契地朝不同的出口跑去,我们可不想被那水淋淋的菜打到身子。

  虽说她俩特别有意思,但是两人也老吵架。两人总是在唇枪舌战后,“默契”地将头甩到一边,“哼”了一声。接着就该我发难了——劝谁呢?和谁说话呢?另一个人还是会生气啊……哎呀!那个时候看着这两人闹别扭,头真的都“大”了。第一次看她们“搬门市”,可让我担心啦!万一她们迁走了怎么办啊!虽然这个担心现在看起来是多余的,不过回味起来仍觉得有趣。第一次与她们吵架,两天没说话,第三天一句话自动和好。第一次摔倒在路坑里,她们俩把我拉起来,就说着带着些埋怨的安慰……

  回忆里的那些日子,那条简陋的、下雨后甚至有些泥泞的小巷道,却成了我当时无数“五味回忆”的珍藏地。那些日子,并不全都是晴天,即使阴雨绵绵,我站在窗台一望,仍能看见她们打闹的身影和银铃般的笑声。

  笔尖停下挥动,那些故事存在相片里,穿过时光,落在我面前。阴天不一定会下雨,下雨不一定没有阳光。望向窗外,诶?什么时候放晴了?

八年级作文 篇2

  一花一世界,一树一菩提。有人欣赏长江,游人陶醉壶口,有人攀登雪山,有人漫步平原,在寻找世界的美好,可是那又何必呢?那澎湃的力量的冲击,就在我们身边。

  一个新开的公园,或说是一个位于城市中央的古镇,里面一汪溪水潺潺流淌。溪水如镜,倒影出许多路人为他的美所震撼的身影。杨柳的轻柔和力量的澎湃,竟出于一物,无不让人为之震惊。

  静水深流,沧笙踏歌。一条竹船,一架古琴,那女子从溪上缓缓划过,玉指轻拨,檀木古筝轻轻吟唱,那琴音不响,却分外悠扬,使两岸人们为之寂静。那清澈见底的小溪,也如那女子一般,不然红尘烟火,闲适安逸,平静优雅。

  昔有朝歌夜弦之高楼,上有倾城倾国之舞袖。而这小溪却不同,用他只五十多米的身段,不施粉黛,却柔若无骨,不搔首弄姿,不激情澎湃,只是静静地听着曲儿,似个江南才女,吟诗对偶。竹船在水面上浮出一层层涟漪,似褶皱的一群,拖出幽幽清香。

  听你,那声音在缓缓靠近,似远处的雷鸣电闪,大雨磅礴,怎么都有股子男子的气势。

  看!原来是瀑布!虽然没有长江豪放,没有壶口壮阔,没有雪山巍峨,没有平原辽阔,但这是一个女子所能释放的所有热情,还有女子的妩媚,但同样振奋人心,谁能晓得,如此平静的溪水,如此温柔的女子,能够演绎这场快速的奔腾,急速的'跳跃,强烈的轰击。

  水花从高处落下,撞击在石块上,又再次滚落,再次撞击,最终汇入洪流;或是从陡崖上直线坠落,在身后托出一片长长的水幕,在空中翻腾,亦或是被同伴甩入空中,跳跃着欣赏岸上风景,凝成冰凉的水花。

  不论如何,他们展现了他们的朝气,他们的动力,他么的激情,最后汇成一股,冲向地面,在结束之前展现最后一击,不带任何装饰,只凭借自身的力量,产生轰然的鼓点,似百十架大琴齐奏,如此浑厚有力,如此气势恢宏,表达出他们的豪迈与蓬勃。没有想到在这新开发的水城古镇中,竟还有这样美的力量,这样蓬勃的朝气。

  这声音渐渐远去,溪水还是那样平静、温柔。

  那女子抚平衣衫,再抚古筝,轻轻吟唱。

  长街长,烟火繁,你挑灯回看。

  短亭短,红尘辗,我把萧再叹。

八年级作文 篇3

  “青春”里的我们都像含苞待放的花朵,美好且充满能量,在这美好的青春里,勇敢奋进吧……青春,美好且短暂,唯有积极向上,奋力拼搏,才不枉青春。

  旭日东升,映射出的是奋进的光芒,喷出的是青春的热情。万物复苏,伸展出的是奋进的希望,焕发出的是青春的柔情。惊涛拍岸,撞击出的是奋进的力量,展现出的是青春的'坚强。雄鹰展翅,翱翔出的是奋进的方向,展示的是青春的骄傲。万马奔腾,飞扬出的是奋进的执着,奔扬的是青春的理想。

  青春是一种令人羡慕的资本,凭借着健康的体魄,你可以撑起一方蔚蓝的天空;凭借旺盛的精力,你可以开垦出一片神奇的土地;凭借巨大的潜力,你可以变得出类拔萃,令人刮目,青春需要去不断奋斗,不懈的拼搏,才会有收获。青春因拼搏而美丽,青春因挫折而飞扬,青春因奋斗而精彩。

  席慕蓉曾说过:青春的美丽与珍贵,在于它的无邪于无暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重复。然而,我认为,青春的美丽与珍贵,在于那时的我们,有年轻的外表,年轻的心境,年轻的干劲,有对未来的期许,对梦想的执着。更重要是,年轻的我们不怕失败,我们勇于奋斗。

  青春就要有奋斗,没有奋斗的青春就是平庸的。

  有一首歌唱道:得来不易,好好珍惜。旁人施舍的东西我们不会珍视,因为得到它并不困难。只有我们自己靠拼博换取来的东西我们才会视若珍宝,因为我们得到的不仅仅是那些东西,还有附加的努力和汗水。

  我们现在正值青春年华,我们有梦想,斗志昂扬。我们如果想让自己的青春更加精彩,就要为之奋斗。奋斗了,我们的青春才不算白过;奋斗了,我们才可以为自己的青春增光添彩。

  因为奋斗,我们永远年轻;因为奋斗,就有不灭的希望。

  趁着我们的青春还在,盯住我们的目标为之奋斗吧。我们要让我们自己的青春因奋斗而绽放异彩!

  奋斗的青春,最美。

八年级作文 篇4

  有的人常说栀子花很香,可是有些人却不觉得,都说栀子花开的季节就是毕业的季节,毕业了,以前有的那些亲们呢?这一时间大家就是分离了吗?如果说分离只是暂别的,那该多好?人一旦长大了,时光倒流不是事。不可能的事。

  母校意味什么?什么是母校?百度?搜狗?谷歌?都可以查到吗?是的,无论哪个网页都可以查到,但是没亲身经历过的,只能说大概知道他的意思,中国文化博大精深,单单只知道意思,有什么用呢,其实,对于这个词语的意思,还是不懂好,只能说它意味着分别,要离开它了吗?这也算最简单、最单纯、朴素的回答吧,或者说,算自身的理解吧。

  曾经的曾经,不都是凝结在母校吗?哪个学校,在过的,不管里面好不好的,不都是母校吗?待了几年、那还不是算你的母校吗?只是处于初二的我,曾经当初的、一再二,二再三的转校过,上了初中,时间很快,一年的时间就这样很快过去了。现在呢,又快两年了。又多了一些学弟学妹么,等下一批呢,是不是就意味着我们的离开?初中不比小学,初中只有三年,短暂的三年,而小学的时间却是那么长。都忘了怎么过来的,那时的我们有喜怒哀乐悲伤吗?

  南北庄中学,我所在的学校,觉得好差不多了。毕竟也是当初自己选择的,选择都选择了,就这样了,南中,其实我觉得不怎么算好,但是去嫌弃干嘛呢,都已经在这个学校学了那么多,懂得了那么多,谁愿马上离开呢?

  情谊很难理解吗,很难表露吗?分班谁都是不愿的.啊,这样都不知道有多伤心,更何况你离开这个学校呢,假设着吃了三年的食堂、跑了三年的跑道,很多很多……

  很多回忆在树里,体育课上女生所谓的母猪上树,男生呢一边嘲笑女生爬不上树,女生就在一起练习啊练习,爬啊爬,但是却不行,不像男生那样轻松,他们总是轻轻一跳、一勾、手一抱住,就OK,体育老师总是乐呵呵说,咱班学生挺灵活,女生不娇滴滴。不仅仅是女生,还有那些男生,每天为了躲避那五分钟的眼保健操就去厕所,拉帮结派的,教室里往往都是少人,有时真的很郁闷,这样有意思吗?他们似乎差不多眼保健操做到一半才慢慢回教室,似乎怕老师进来看不见他们人影。

  还有老师呢,那几个凶凶的老师,黄大姐跟孔大姐,黄大姐要求得按她的要求,不让呢小心你的手吧,还有语文听写时最好把肚子吃的饱饱的,不让你这一天饿死了,好吧,其实没那么严重,对于孔大姐的诉说呢,你在她的班不写检讨都难啊,不会写更难,不学到一丝丝人的道理那是绝对不可能的,至今被两位老师有感动过。特别是这次初二的分班,因为初三来了。班级不愿分班,老师奇葩的也不愿,她对别的班级说了一句话,如果分班呢,她就不当班主任。虽然她没对我们说过这句话,虽然她平时对我们很凶,但至少,这句话还有以前的点滴都可以分明感动人心。

  初三,快来了吗?如果这次的初二结束,那么那些点滴也会结束吗,不一样的同学,不一样的老师,最后,那些不同的记忆,全部刻印到这个学校吗?

  时间也许真的很快,再见,那些年一起。

八年级作文 篇5

  一路走来,有你——微笑

  ——题记

  微笑是一缕阳光,打开心灵天窗;

  微笑是一句话语,吹拂你的脸颊;

  微笑是一个眼神,温暖你的心房……

  去年夏天,“希望之星”英语风采大赛来到沧州,我兴致勃勃的报了名,一轮又一轮,看着身边小伙伴一次又一次被筛下去,心中总不是个滋味,但我还是如愿突出重围来到石家庄比赛。

  三天时间的第二天早上,我去大厅参加比赛,有三位主考官,许多参赛者,总自信地认为自己有十三次主持经历不会紧张,却一下子脑袋全空了,一位女老师轻轻地微笑了一下,眼神鼓励我说下去,于是我用微笑继续自己的比赛,终于演讲之后唱完了自己的英文歌。

  我知道这次糟透了,可回到宾馆,脸上却还洋溢着笑容,感染了在身旁大哭的刘心悦,第二天高高兴兴地与我一起去植物园。

  原来,微笑可以传染。

  还是去年夏天,我和同伴一路带着琵琶参加艺术节选拔,现场录音机很不给面子,声音模糊,加上周围嘈杂,曲子弹到一半就完全听不到配音,同伴眉头一紧,耳语道:“怎么办?”微笑又从我嘴角溜出来,我低语:“只要我们俩弹好就行!”就这样,缓缓完成了曲子,就这样鞠躬,落下帷幕。

  后来,后来,我又回到了我们的生活,一如既往。

  结果就如那甜甜的微笑,如愿以偿:“希望之星”比赛得到一块铜牌,艺术节比赛获得二等奖,也许是微笑感染了我,感染了我身边的`人。

  噢!微笑是什么?是明媚的阳光?是纯洁的雪花?是轻柔的春风?还是甘冽的清泉?我觉得都是,但又都不是,不过我知道,拥有了微笑,你的生活将充满阳光!

  一路走来,我并不孤单,因为有你——微笑!

八年级作文 篇6

  感动不爱娇艳的玫瑰,不爱雍贵的牡丹,不爱纯洁的百合。对于花,我只爱那种成花骨里百分之百的流露出来自然美的花。奶奶曾说过,就是因为菊花她才和爷爷在一起的,因为在那个秋季有一个感人的故事。为了送奶奶那一束菊花,爷爷硬是在寒风中等待了4个小时,才将菊花送给了奶奶。体质本身就弱的爷爷生病了,最后在奶奶照顾下,一天一天的好起来了……小时侯就是在奶奶家度过的,那时候偎依在奶奶怀里的我,总是会问:“奶奶,您为什么那么喜欢菊花啊?”“因为它真啊!”“真?什么意思啊!?”“真就是现实,本质,不是假的。”“菊花真的`好吗?”“好啊!”“为什么?”“菊花有一种成骨子里流露出来的品质。百花凋零,它总是一枝独秀,这难道不是美,真吗?”小时侯的我是幼稚的,一点也不知道奶奶的话是什么意思,现在我终于明白了,明白为什么陶潜会发出“采菊东篱下,悠然见南山”的感叹了,菊花给人的是精神上的感动,而不是外表。

  在华丽的外表也会有枯竭的一天,没有一样事物能青春永住,但品质的美会使那样事物不朽,就是菊花一样。太过平庸的外表,或许很多人都这样感叹菊花,没有太多的诗人赞颂菊花,我见过最多的就是赞扬梅花。什么“墙角数枝梅,;凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”还有“我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”那一个不是赞颂梅花、荷花、牡丹的呢?菊花,它更应该得到人们的赞扬,因为它所具备的品质足够使人们赞扬它。在过卑微的小野菊它也有生命,也有品质,更有值得人们赞扬和学习的精神!梅花,中国最有名的花;牡丹,中国最耀眼的花;百合,中国最吉祥的花。每一种花都有人们值得学习的,但不要只被它们美丽的外表所迷惑,欣赏一朵花,从外表看到品质,在下定论这中花是好是坏。只因见了外表就大声夸赞美丽,但你是否想过,它在世上的时间?它的品质?昙花一现,让人无法真正看到它的美,过于匆促。

  为什么不多停留一会呢?或许人们能更多的了解它的美。偎依在奶奶的怀里的那个季节就是秋季,秋季固然美,但在秋天中怒放的菊花不是更美吗?拥有菊花的品质,做一朵外表平庸的花,内心却有一种和周围一切挫折、挑战斗争到底的精神。菊花,我为你而感动,为你的精神所感动,为你那平庸的外表而感动!!

八年级作文 篇7

  当五星红旗再次冉冉升起的那一瞬间,我沉默了。站在国旗下的我面对那熟悉的国旗陷入了沉思。瞧,那面红旗,红得多么鲜艳,红得多么尊贵……我深知那面国旗写下了多少宝贵的生命,写下了多少的历史陈迹……我明白那是一个个烈士的鲜血换来了我们今天的幸福的生活,如果没有无数革命烈士的英勇献身,我们将不会在这里“站”起来!

  而今,光辉灿烂的五千年古国又终于停止了激烈的一战,是那一颗颗闪闪的红星照耀了我们,是那一个个英雄事迹启迪了我们如何向生命挑战,如何写出生命的颜色!

  我们忘不了那是一场激烈的斗争,我们忘不了那一位位白衣天使,我们忘不了他们敢和生命作斗争的精神。是非典使许多人失去了生命,是非典使人们看到了生命的颜色!当一接到非典来临的消息,医生叔叔、护士阿姨们舍己救人、众志成城不知救下多少人的生命,然而有的天使却不幸被传染上了而献出了生命,这说明了什么呢?

  他们的生命死得多么有意义,他们的人生并不等于零,而是记载了我们中华民族的传统美德、高尚情操!我们知道非典的来临对于我们来说是一场不幸的'灾难,当医生叔叔、护士阿姨推开生命的那一刻起,当我们看到那被抢救的病人张开了双眼时,天使们的脸庞里已留下了多少个不眠之夜的印记。

  但他们的眼神又不时流露出一种生命抗争的骄傲!这又说明了什么?抢救病人是他们的责任,我佩服他们勇于抗击非典,舍己救人敢于和生命挑战的精神。人活着是为了什么?努力索取吗?谋求私利吗?都不是,人活着的真正价值在于创造和贡献,虽然世上没有完美的人生,就像写作时难免会有败笔。

  然而生命是有着非凡的意义的,它是光荣的,骄傲的,就像那一面五星红旗,焕发英姿,气宇轩昂;生命是精彩的,无私的,就像那些把爱奉献给别人,把牺牲留给自己的白衣叔叔阿姨们,他们的无私奉献永远也不会磨灭,因为他们的伟大牺牲告诉了我们生命的颜色,是鲜红的……

八年级作文 篇8

  上初二后,我感到快乐、悲伤、难过、喜悦、焦急、疲惫……

  刚过半期考试,而成绩下来后我不知如何面对,是逃避还是接受?

  我复习得最多,最努力的科目却考了最差的分数,更不说其他的科目了,所以我总结出了六个字:很努力,很失败。我不知该继续还是该放弃。我仿佛矗立在了一个岔路口,不知如何抉择,只是感觉很累、很疲倦。唯一爱好就是望着天空发呆,脑子里一片空白。

  初冬,我喜欢站在凉台上,望着对面的山上一片片树叶被寒风吹起。寒风刺骨,好像自己也是一片枯叶,任寒风吹来吹去,不知自己将来的命运如何,不知自己现在能做什么,只是彷徨……

  上初二后,我放开了许多,开朗了许多,懂得了许多……

  转眼已经是初中的第二个年头了,我越来越喜欢了初中生活。

  我现在喜欢篮球,也喜欢音乐。而这都是以前从来不关心的'。现在每天放学打开电视就看NBA,喜欢科比,喜欢詹姆斯,也喜欢姚明。和同学们也有了共同语言,每天都讨论着,关心着,模仿着。渐渐的发现自己变了,变放开了许多,开朗了许多。

【八年级作文】相关文章:

八年级作文05-22

精选八年级作文08-14

八年级的作文11-03

八年级作文07-20

(经典)八年级作文07-29

(经典)八年级作文07-30

[经典]八年级作文08-01

(精选)八年级作文07-31

【经典】八年级作文08-02

八年级幸福作文03-25