现在位置:范文先生网>范文大全>作文大全>小学生作文>小学生的作文

小学生的作文

时间:2023-08-04 09:11:25 小学生作文 我要投稿

实用的小学生的作文(精华4篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的小学生的作文4篇,欢迎大家分享。

实用的小学生的作文(精华4篇)

小学生的作文 篇1

  今天是农历的大年三十,也就是除夕。

  晚上六点,我们一家去奶奶家吃年夜饭。奶奶准备丰盛的年夜饭,鸡鸭鱼肉一应俱全。饭桌上,大家互相举杯祝福,祝福在牛年大吉,身体健康,万事如意……

  八点,令人期待已久的春节联欢晚会开始。晚会的节目精彩极,有优美动听的歌曲,有精美绝伦的'舞蹈,有令人捧腹大笑的小品、相声,还有令人惊叹不已的魔术表演……

  十点半,妈妈端来热气腾腾的汤圆,她让我们每个人都吃一碗,意味着一家人在新的一年里团团圆圆,平平安安……

  快十二点,外面响起“劈里啪啦”的鞭炮声。我也迫不及待地拉爸爸妈妈和我去放炮。小区门口聚集许多放炮的人,五彩的礼花把天空装扮的绚丽多彩,窜天猴“嗖”的一声,犹如孙悟空,瞬间窜入云霄。在这震耳欲聋的爆竹声中,我不禁想起:灾区的人们是不是也像我们一样过着快乐的除夕呢?妈妈告诉我:“今年灾区人民正和温爷爷一起过着一个难忘的除夕。”我相信在党和国家的关怀下,灾区人民的生活一年会比一年更加美好。

  爆竹声声辞旧岁,爆竹声声迎新春。在爆竹声中,除夕渐渐拉上帷幕,新的一年轻轻翻开崭新的一页。

小学生的作文 篇2

  现在害怕写作文和不会写作文的孩子非常多,老师和家长总在为此发愁,除了埋怨和批评孩子,有多少人能从作文教学本身来反思一下,从教师或家长的身上寻找问题的根源呢?

  有个上小学三年级的女孩,她父母工作很忙,家里请了保姆。有一次老师布置作文题《我帮妈妈干家务》,要求孩子们回家后先帮妈妈干一些家务,然后把干家务的体验写出来。

  女孩很认真地按老师说的去做,回家后先擦地、再洗碗,然后在作文中写道:通过干家务,觉得做家务活很累且没意思。平时妈妈让我好好学习,怕我不好好学习将来找不到好工作,我一直对妈妈的话不在意。现在通过干家务,觉得应该好好学习了,不然长大后找不到工作,就得去给别人当保姆。

  这个小女孩的作文虽然谈不上“高尚”,却是真心话。可这篇作文受到老师的批评,说思想内容有问题,不应该这样瞧不上保姆,要求重写。

  小女孩不知如何重写,就问妈妈,妈妈说:你应该写自己通过做家务体会到妈妈每天干家务多么辛苦,自己要好好学习,报答妈妈。小女孩说:可是你从来不干家务,我们家的活全是阿姨在干。妈妈说:你可以假设咱家没有保姆,家务活全是妈妈干,写作文就要有想象,可以虚构。

  教师和妈妈的话表面上看来都没错,但她们没珍惜“真实”的价值,曲解了写作中的“想象”和“虚构”,这实际上是在教孩子说假话。虽然主观用意都是想让孩子写出好作文,却不知道她们对孩子的指点,正是破坏着写作文中需要用到的一个最大的“技巧”———“说真话”。

  之所以说“说真话”是写作的最大技巧,就在于说真话可以让人产生写作兴趣,并有东西可写。

  如果孩子在写作训练中总是不能说真话,总是被要求写一些虚假的话,表达自己并不存在的“思想感情”,他们的思维就被搞乱了。这样的要求会让他们在写作中不知所措,失去感觉和判断力,失去寻找素材的能力。所以他们遇到的最大问题就是———不知该写什么。这可以解释为什么目前中小学生有这样的通病:在写作文时没什么可写的,找不到素材和观点,拼了命去凑字数。

  现在中小学作文教学花样何其多,作文课上,老师会告诉孩子很多“写作技巧”。但那些都属于“小技”的范畴,最大的技巧“说真话”却总是被忽略,甚至被人为地毁坏。一个人干一件事时,如果没有“大技”只有“小技”,他是既干不好也干不出兴趣的。失去“大技”,就会连“小技”也难以获得。尽管教师在讲“作文技法”时都会讲到写作要有“真情实感”,可学生在实际写作中却很少被鼓励说真话。来自教师、家长和社会的“道德说教”意识仍强有力地控制着学校教育,从孩子开始自我表达的那一天,就急于让他们学会说“主流话语”,而从不给他们留下自我思考和自我表达的空间。教师对作文的指点和评判,使学生们对于说真话心存顾虑,面对作文本时,内心一片虚情假意,到哪里去寻找真情实感呢?

  文以载道,文章可以反映一个人的思想境界和品德情操,中小学生的'作文训练也确实应该肩负起孩子们思想品德建设的责任。正因为如此,中小学生的作文训练首先应该教会孩子真实表达、自由表达,然后才谈得上“文字水平”与“思想水平”的问题。把孩子引向虚饰的表达,既不能让他们写出好的作文,也达不到思想教育的目的。

小学生的作文 篇3

  我们学习学的好累啊!

  我和几个同学在下课的时候。有一个同学说‘我们学习的好累啊!嘿!。我先大概是作业太多了吧。尤其是数学。

  一次老师说要在一堂课上写完一篇作文!我们想了一节课。刚要写就下课了。老师让我们回家写。

  下午一来,好多同学都没写完。我是一回家就写。放学后回到家……

  晚上我在睡觉的'时候想了想。我们学习学的好累啊!说完就睡了。

小学生的作文 篇4

  暑假的一天,我正在家里做暑假作业,突然火辣辣的太阳不见了,开始刮起了大风,天渐渐阴了下来,然后哗哗的下起了雨。

  过了半个小时,雨停了,天又逐渐亮了起来,这时爸爸刚好下班回到家里,爸爸告诉我外面有漂亮的彩虹,我就赶紧跑到街上。顺着爸爸的`指引我看到了挂在天上的彩虹,好漂亮啊。真的就是歌里唱的那样阳光总在风雨后请相信有彩虹。

【小学生的作文】相关文章:

难忘的小学生活小学生作文09-11

美好的小学生活小学生作文12-19

难忘的小学生活小学生作文11-13

小学生作文:我的小学生活11-13

等小学生作文11-12

让小学生作文12-10

小学生的作文05-30

精选小学生作文02-21

小学生作文06-09

小学生作文06-12