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六一儿童节作文

时间:2023-08-04 11:29:43 六一儿童节 我要投稿

六一儿童节作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的六一儿童节作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六一儿童节作文

六一儿童节作文1

  我终于盼来了小学生活的'第一个六一国际儿童节。

  今天,我们穿上了新衣服,开开心心地来到学校参加六一红领巾爱心义卖活动。我是班上的小小售货员,负责义卖商品。“小朋友,这积木多少钱?”一位男老师问我,“20元”我回答到。“那能不能便宜点啊,10元卖不卖?”“不卖的,”我很坚定地说,我还是坚持20元。这时,一位女老师也走过来要求买这积木。于是,两位老师只好石头剪刀布PK,哈哈,最终女老师赢了,买下了这积木。不过,女老师只付了15元,男老师帮她付了5元。又有不少同学、老师来我们摊位买了铅笔、文具盒、书籍、彩色笔……

  最终,我们卖了不少东西,收入418.20元,全部都捐给有困难的人,老师表扬了我们。

六一儿童节作文2

  我想在“六一”儿童节的时候,变成一条美丽的蝴蝶鱼,和小虾捉迷藏;和海豚比跳高,看看“外面”的世界有多精彩;和海星赛跑……

  我想在“六一”儿童节的时候,变成一只杜鹃鸟,到森林里看千奇百怪的昆虫、鸟儿,和树交朋友,同他们谈心、做游戏,了解他们身上的奥秘,了解大自然的奥秘。

  我想在“六一”的`时候,到北极去看看企鹅。看企鹅爸爸怎样孵卵,想知道他为什么可以不吃不喝;看企鹅宝宝怎样长大,想知道企鹅妈妈怎样教小企鹅捉鱼、识别敌人和朋友,看企鹅会不会办小学和幼儿园,了解他们的生活。

  我想在“六一”儿童节的时候,让时光倒流。看看李时珍怎样采草药,到深山老林里和他一起去历险;看华佗如何用高深的医术拯救病人。

  我还想在“六一”……

六一儿童节作文3

  六一的前一天,我们来到省青少年活动中心,去参加为我们准备的形式多样的活动了!

  在妈妈的`带领下,我和唐一丹出发前往活动地点,在一个个红绿灯闪烁后,我们终于到了!我和一丹便在活动中心转悠起来!

  最先进入我们眼帘的便是跳蚤市场了!一顶顶小帐篷搭着,一个个小老板满面笑容的迎接大家。我们边走边选。啊!《名侦探柯南》,我的最爱!我马上奔上去,抓住书,问“小姐姐老板”:“这本多少钱?”老板见生意来了,高兴地说:“5元。”恩,5元,不贵!我立马从口袋里掏出一堆的零钱,给了“小姐姐老板”。接着我和一丹两个人又买了:懒人账本10、小星星等等。

  最后一个活动当然是去领取属于我的快乐丫米日奖品“冰激凌”啦!美味极了!

  记住,这个六一我做主!

六一儿童节作文4

  我六一跟妈妈去影视城玩。我先玩划船,再玩卡丁车,又玩了碰碰车,最后玩了科普游乐馆。一开始我不想玩划船,妈妈说划船可好玩了,我就去玩了。两个人不够,我就去找别人和我一块玩。

  开卡丁车,我和妈妈就转了两圈。最好玩的是碰碰车,我开车用枪打别人车上的红圆圈,打到红圆圈上面的'锤子就打他。玩完了,我们就去看电影了,先看了4d,又看了5d。5d是动感的椅子都摇晃。看完了,我又去野外训练营去玩了,我只爬链子,玩完了,我们就走了,走着走着,突然想起来包忘拿了,我们又回去拿包,这一天我玩的非常开心,200字作文《六一儿童节作文200字》。

六一儿童节作文5

  今天是六一儿童节。学校为了庆祝这一天,举办了各种比赛。

  比赛包括:一年级表演穿衣服比赛,二年级表演跳绳,三年级和四年级表演拔河,五年级和六年级表演同心协力-就是两个人两个人用绳子把脚绑在一起。

  表演节目开始了,第一个节目是一年级的穿衣服比赛。我有一个朋友也是一年级的,她也参加了比赛,看她把所有的'衣服都脱了,逗得大家哈哈大笑。

  第二个就是我们表演了,啊!现在我才知道我们班上的跳绳高手可真多。就说艳芳吧!她跳了165下差点超过了三年级的记录。可我才跳了85下,咳!

  第三个节目是拔河比赛。这可真奇怪三年级的男生输给四年级的男生。三年级的女生赢了四年级的女生,你说奇怪不奇怪?

  第四个节目是两个人脚绑起来看哪两个人快,啊!五年级的女生可真默契啊!啊五年级赢了。让我最开心的是:我得了三好学生。

  这真是一次有意义的六一儿童节,我期待明年的儿童节。

六一儿童节作文6

  如果我是六一儿童节的负责人的话,我就在那天让全校老师都来当学生,过过我们的日子:生字和生词一个五十遍,看语文老师的'手酸不酸;数学老师的强项是数学,那么数学题应该难不倒她(他),不过为了把气氛搞得强烈一点,我会把世界上四面八方的奥数冠军请来,和数学老师PK。

  让她也尝一尝心脏狂跳的滋味;体育老师,我要把奥运会的所有冠军都请来,和体育老师跑。体育老师会不会由于害怕吓哭了呢?老师们啊﹗你们为什么要和家长站同一边呢?而不是和我们这些小朋友站一边呢?如果我是六一儿童节的负责人的话,我会让所有学习不好的学生当上班级干部来领奖。我知道,学习不好的同学习地都非常善良,非常纯洁,只要老师们稍微对他们放松那么一点点,他就会马上进步。

  如果我是六一儿童节的负责人的话,我会在一个正式的场合宣布:“今天是小孩子们的节日,就让他们痛痛快快的玩一天吧,反正也是让大家开心高兴!”

六一儿童节作文7

  时间过得好快呀,又一年的儿童节到了。老师通知我们为了庆祝“六一”儿童节,全校师生都去保利大剧院参观“六一”文艺汇演,我高兴地手舞足蹈。

  这一天,爸爸脚扭伤了,只能阿姨带我去看演出。到了那里,好多的家长和同学都已入座。我和阿姨赶紧找座位坐好,等待演出开始。

  “六一”文艺汇演开始了,台下响起了雷鸣般的掌声。同学们在漂亮的舞台上翩翩起舞,放声歌唱,尽情地展示着自己的.才能。我一会儿看的哈哈大笑,一会儿跟着音乐哼哼几下,一会儿拍手助威。其中给我印象最深的一个节目就是《守株待兔》,同学们表演地活灵活现,可滑稽了,不时引得台下的观众发出一阵阵笑声。我听老师说这是一个寓言故事改编的呢!它告诉我们无论做什么事不劳而获,是不会成功的。只有努力,才能获得成功。我还增长了不少知识呢!

  不知不觉“六一”文艺汇演结束了,我度过了愉快的一天。

六一儿童节作文8

  六月的花香,六月的美好时光,六月一日的儿童节,到处都是歌声……我唱着甜美的歌,迈着欢快的步伐走在阳光明媚的六月里,迎接我自己的节日。

  今年六一儿童节,我们已经准备了各种才艺表演和美味小吃,希望能给大家一个大惊喜。

  下午,节目开始了,一些学生穿着漂亮的衣服来炫耀。有些人戴着太阳镜很帅。有些人带来了有趣的草图,让我们开怀大笑。还有一种美丽的舞蹈。这真的`很有趣。如果你在那里,你肯定会喝醉的。

  最后,轮到我在舞台上表演了。我的心开始猛扑过去,但一听到同学们的掌声,它就无声无息地掉在了地上。当我开始背诵时,我的头脑一片空白,只能机械地背诵。但是我记得越多,我的感觉就变得越深。当我讲完时,排山倒海的掌声响起。微笑着挥挥手,我回到座位上。

  6月1日儿童节不仅给了我童年的美好时光,也给了我表达自己的时间。我喜欢今年的六一儿童节!

六一儿童节作文9

  六一儿童节到了,我们全校的小朋友准备了各种各样的节目来庆祝自己的节日。

  我们来到了慈溪中学体艺馆。几个班级已经在台上进行演出。老师说:“再过几个节目我们就可以上台了。”我们等啊等,终于等到我们表演了。我们都很高兴,又很紧张。音乐一开始我就急忙向台上走。走到舞台中间的时候,忽然忘了第一个动作该怎么做了。我急中生智,在舞台中间转了两圈,终于想起了下面的动作。我们演完整个节目的时候,台下响起了热烈的.掌声。最后我们班的节目得了第二名呢!这个六一节我过得很快乐。

六一儿童节作文10

  六一儿童节是我们儿童最喜欢的一个节日,因为在学校里会有很多的节目和游戏。下面我来介绍一下我们学校的六一儿童节是怎么过的吧。

  我们早晨的时候,学校最会给我们做很好吃的六一儿童节蛋糕,这个蛋糕上会写有六一快乐这几个字,同学们会吃的津津有味。和蛋糕搭配的是八宝粥,里面会有红枣、花生……

  吃过早饭后,我们便可以六一游园了。六一游园就是每个班级会出一个游戏,全校的同学可以去各个玩游戏的地方玩游戏,你看学校里有很多的游戏,比如:蒙住眼睛贴鼻子、鲤鱼戏珠、猜成语……如果胜利了就会有六一儿童卷,六一儿童卷可以换好吃的。那里边有:汽水、棒棒糖、小马苏……只要你的游戏卷够多就可以把所有的吃的'吃掉了。

  晚上我们有六一儿童节晚会,上面会有很多的老师和同学表演好看的节目,会让大家哈哈大笑。在六一儿童节晚会后,我们会看一场电影。

  这就是我们学校的六一儿童节。

六一儿童节作文11

  今天是一个特别的日子,也是全世界的小朋友最快乐的一天,那就是――"六一”儿童节。

  今天下午,我们学校举行了亲子游园活动,是让学生和家长玩游戏的。妈妈一到来我就拉着她下去操场。哇,真热闹!不但人多,游戏也让人看得眼花缭乱的。

  我和妈妈走到了套鸭子那里,这里的人真多呀!队伍长得很,可是为了套得鸭子,我和妈妈决定――排队去了。可是天有不测之风云,忽然下起雨来,我们打着伞排着队,好不容易到我们了,我们有三次机会第一次是由妈妈先套,只见她选了一只离我们最近的鸭子,小心翼翼的'把圈一掉――并没有套住。轮到我“大显身手”了我皱起眉头想:套哪一只呢?最后决定:还是套妈妈选的那只好了。我拿着圈子,甩了一下手,然后紧张地把圈子轻轻掉了过去,可是力度太小了套不住。只剩下最后一次机会了,这次还是我套,吸取了上一次的经验,我不再那么大力了,我这是用中等的力度,紧张的一掉中了,套住了!”我高兴得跳起来说。

六一儿童节作文12

  今天,是六一节。这天天气很晴朗,我们一家去玉带湖玩了,我们坐上车,到了门口,我们买了门票,就进去玩了,我们首先看到了在枝头唱歌的小鸟,还看见了五彩缤纷的花......

  我看见了有人在玩碰碰车,我也想玩,于是,我就用恳求的`话语对爸爸说:“我可以玩碰碰车吗?”爸爸说可以于是,我们便去玩了。玩完了以后。爸爸说我们去攀岩吧!于是我们就去了。到了哪,我一看没看见啥。只看见了一面墙。爸爸说这是一面墙,我们要爬上去,这就是攀岩,我一看这么高怎么能爬得上去呢?我就向爸爸说我能不能不爬了,爸爸说为什么,我说因为我爬不上去啊。。。。。。于是我就没爬。我们还玩了很多游戏。。。。。。当中疯狂老鼠最好玩了,我很想在玩一次。

  天渐渐黑了,我们也会去了。啊!这个六一节过得太好了!

六一儿童节作文13

  盼呀,盼呀,终于盼到了我们儿童的节日,一年一度的“六一儿童节”!大家都像小麻雀一样叽叽喳喳的。我们正在谈什么?呵,是在谈论欢乐的六一!同学们在陈老师的'指挥下,踏入了学校体育馆欢聚一堂。

  同学们为“六一儿童节”精心准备了丰富多彩的节目。

  表演开始了!首先是《杯子歌》开唱喽!演员们优雅地走上舞台,他们一边唱一边传递杯子,一点也不慌乱。那传递杯子的速度异常地快,赢得了观众们的一片掌声。“咚!咚咚咚!咚!”哦,原来是架子鼓串烧啊!你听,那架子鼓的节奏感十分强烈,很多同学随着节奏摇摆起来,我也不例外。接着,各种各样的节目上场了,有精彩的相声表演、有合唱、有街舞……让人应接不暇,赞叹不已。

  难忘的六一在我们的欢呼声中结束了,真快啊!我希望下个六一节快快到来。

六一儿童节作文14

  送一个“雨”字给老师,因为他就像春雨一样滋润着我们;送一个“雾”字给老师,因为他的性格就像浓雾一般让人难以捉摸;送一个“风”字给老师,因为他的歌声像微风,轻轻的在空中渺渺回荡……

  今天是可以无拘无束,让我们很放纵的日子——六一儿童节!

  同学们自己精心准备的节目表演完了,就轮到我们“逼”老师们送给我们礼物了!

  老师送给我们一首《知足》,并给我们讲述了我们面对现在这安逸的生活要知足,不要贪得无厌。老师是我们的数学老师,忠厚老实。送给了我们一首《天使》。他唱得很轻,但可以看出他唱得很投入呢!另一位老师呢,扭扭捏捏的,任全校师生怎么表示热烈欢迎,就是死活不肯唱,临阵脱逃!

  童年,是一生中最美好的.时光,是最值得回忆的时光,而这却是我的童年中最后一次愉快地和老师、同学们一起度过六一节了。让我们一起挥一挥手,不是告别,而是期待……

六一儿童节作文15

  今天是六一儿童节,四个小朋友在准备表演。

  第一个节目是小丁和小宁带来的警察捉小偷,刚开始一个小偷发现一个公园的位子上有一个大大的钱包,又发现钱包里有好多钱,就鬼鬼祟祟地把钱包拿在了手上,飞快地跑走了。忽然,有一个机智勇敢的警察发现了,就对他紧追不舍,小偷东窜西藏,最后还是被抓住了。小偷非常后悔说:“我以后再也不拿东西了。”这时观众们响起了热烈的`掌声。

  第二个节目是魔术,小红拿着一张纸,又把纸烧了,然后手一摇变出了一朵香气扑鼻的花。第二个节目也这样结束了。

  最后是小华来演奏小提琴,快要开始了,大家都安静了下来,悠扬的琴声飘在整个教室,观众们听得津津有味,活动也在琴声中慢慢地结束了。大家都响起了最热烈的掌声。

  今天真是快乐的六一!

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