小学生作文300字

实用的小学生作文300字5篇（优秀）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的小学生作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生作文300字 篇1

　　想必，大家都听说过颐和园。我们学校的雅致园也是一个小小的“颐和园”哦！

　　下了楼梯，来到了“颐和园”。第一眼看到的是一棵像棉花糖的树，真威风。旁边这一簇是茶花，它也毫不示弱，它就像一朵蘑菇云一样。这里面，我最喜欢的就是荡秋千了。三个人坐上去都不会觉得拥挤。

　　再看看它旁边的石桌，石凳，看起来很有韵味。再往前走，过了拥有艺术气息的书法长廊，就来到了那“沁亭，”它也是两位校长的'杰作噢！看，那两副对联多有才华呀！

　　在“沁亭”的右边，有一棵巨大的桂树，看起来树皮有些老，但树叶那么绿，树干那么挺拔，像一个活力四射的年轻人。底下的杜鹃花就是守护使者，永远守护着这个“年轻人”。

　　还有那边的“漏月廊”。在晚上月亮透过木条间的空隙，洒下来，在地下形成了斑斑驳驳的各种形状，美极了！

　　我们学校的雅致园真静啊，说明我们学校很文明；雅致园真美啊，说明大家很环保；雅致园真有文化风范啊，它深深的感染了我们，让我们学的更好，更固。

小学生作文300字 篇2

　　今天，全体教官带着夏令营的营员去北京的青龙湖公园“闯关”。

　　我们一路走来，顺利到了a关。“魔王”给我们下了任务，就是“不倒魔棒”，10人每人拿一棒子，右手放在背上不能拿出来，“魔王”一喊开始，我们就要拿左边人手中的棒子，全部拿住了，就算胜利。第一次因为大家还不怎么熟悉，所以失败了，第二次、第三次……在最后一次，第五次中，我们坚持不懈，获得了成功。

　　到了“b”关，“魔王”让我们不转头、不说话，从尾到头告诉前面的人一个数字，我们原想用跺脚、拍手地方法来表示1、2、3……可试了几次后，觉得太麻烦了，就用在背后写字的方法，也获得了成功。

　　接着，我们按顺序，连续的闯过了“c”、“d”关。到了“e”关，我看了其他连在执行任务：10个人每人拉着一根绳子接住在弹的'球3次就算赢，我顿时觉得好简单。可轮到我们时，却怎么也接不住3次，在一旁的张教官说：“你们轻点弹，让球弹得低点，就会接住了。”我们试了一次，果然成功了，大家都开心地跳了起来呢！

　　在这次闯关中，我可高兴了，因为我知道了，只要团结一心，就一定会成功！

小学生作文300字 篇3

　　生活处处有语文，在看似枯燥的语文中，处处都蕴含着美。―――题记我轻轻的问语文：你是什么？

　　语文回答说：‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’的奉献是语文；‘明月松间照，清泉石上流’的美景是语文；‘慈母手中线，游子身上衣’的母爱是语文

　　我谨慎的问语文：美是什么？

　　语文告诉小我：春天，万物复苏，百花争艳，是美；夏天，烈日炎炎，热情奔放，是美；秋天，蔚蓝的.天空中悠悠飘着一片落叶，是美；冬天，冰天雪地里傲然绽放的一朵梅花，是美；美是一种意境，美是一种精神。

　　我又小心的问语文：精神是什么？

　　语文告诉我：‘横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛’是一种精神；‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’是一种精神；‘人生自古谁无死，留取丹心照汗青’也是一种精神。

　　我不解的问：语文，和你交流，能学到什么呢？

小学生作文300字 篇4

　　我长着一双短粗的手，人们常说：“短粗的手笨拙，做出的东西不好看。”可是，我正好相反，我喜欢做小制作，再难的小制作我也会做。

　　有一次，妈妈打完鸡蛋，我看见两半的'蛋壳想：这白而光的蛋壳多好看呀！用它做个小制作多有意思。于是，我把蛋壳洗干净，用剪刀把蛋壳边剪平，把里面放上沙土让蛋壳稳住。我拿来纸把它剪成圆形，圆周旁边剪成锯齿，粘在蛋壳上。然后，又用纸剪成鸡头鸡尾，头部画上五彩缤纷的羽毛，还画上鲜红的鸡冠子，粘在蛋壳上。我觉得刁鸿身上还少东西，仔细一看，是鸡尾上没有毛，我赶快画上了漂亮的羽毛，还画上翅膀和黄黄的小爪。啊！一中活泼的小鸡在我眼前出现了。我看着它，心里真高兴。看着看着，我仿佛听到小鸡在“叽叽叽”地叫着，好像在说：“谢谢你！”我又仿佛看到，这只活蹦乱跳的小鸡在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜爱。

　　开学了，我把小制作——小鸡，交给了老师。老师表扬了我，说我的手真巧。还奖励了我两块泡泡糖呢！我拿着两块泡泡糖奖品，心想：我真感激你呀！我这短粗的小手，是你使我做出了这么精美的小制作。

小学生作文300字 篇5

　　人们都说，世上最伟大的爱莫过于母爱。渐渐长大的我，现在真正领会到其中的含义了。

　　那次我生病了，妈妈两天两夜没合眼，一直守护在我旁边。她一会儿给我喂药喂水，一会儿给我擦汗，一会儿给我量体温......好几次，我看见妈妈急得偷偷掉眼泪。后来，我的病好了，她却累病了，面容憔悴，双眼熬得通红。妈妈说，只要我的病好了，她再累也没关系。这是多么伟大的母爱呀！

　　妈妈虽然在生活上十分关心我，但是在学习上对我的要求十分严格。有一次，我的.作业写得又干净又整齐。可妈妈一看，不是说这个字写歪了，就是说那个字写得不好看，要我重写。我很不高兴，心想：凭什么要我重写呀！妈妈好像看出了我的心事，语重心长地说：“孩子，学习不能马虎啊！”听了妈妈的话，我感到惭愧万分，连忙把作业重写了一遍，这是多么伟大的母爱呀！

　　俗话说：母爱身似海。妈妈的爱无时不在，是我最宝贵的财富。以后，我要好好学习，多多关心妈妈，用行动去回报妈妈的爱。我永远爱我的妈妈！

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