放风筝作文

放风筝作文[优选15篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的放风筝作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

放风筝作文1

　　一个晴朗的早晨，我、小明和小高拿着一只大蜻蜓风筝去青枫公园放风筝。

　　我们兴高采烈地来到一片草坪。人可真多哇！他们有的在叽几喳查地说话，有的在拍抖音，还有的在紧张地放线……天上的风筝有各种各样的：有“小蜜蜂”在采蜜，也有“大蜈蚣”在威典地摆身子，还有“小燕子”—————可就是看不到我们的`“大蜻蜓”。作为一个优秀的旁观者，我安静地坐在一旁，静观他俩放风筝。

　　小明叫小高高高地举着大蜻蜓。嘿，怪不得是“小高”呀！他自己却拿着线轴迎风奔跑，“放！”“好……”小高听到了指令，把“大精蜓”往上一抛，风筝飞了起来，小明又飞奔起来，结果被一块石头绊了一下，摔了个狗啃泥，风筝掉了下来，“咚”地砸在了小高的脑袋上。小高叫起来，差一点骂娘，唉，真是两败惧伤呀！

　　经过一次又一次的失败，小明和小高终于把“大蜻蜓”放了上去，并把它放到了最高，“大蜻蜓”变成了小黑点。时而上，时而下，此时的天空成了欢乐的海洋，突然，小明问我：“喂，于馨宸，我们风筝去哪里了”，唉，真笨，我说：“你拽拽线不就知道了？”他拽了一下线，其中一个小黑点动了一下，哦！渐渐地，我们的小黑点平稳了下来，在瓦蓝的天空中游荡着。

　　天色渐渐暗了下来，夕阳下我们把线收了回来，拿着“大蜻蜓”离开了青枫公园那片空旷的草地。

　　我们做每一件事儿都要坚持不懈，千万不能半途而废，因为这样才会品尝到成功的甜资。

放风筝作文2

　　“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”白玉兰开出了洁白的花；柳树抽出了嫩绿的新芽。春风吹拂，这不正是放风筝的好时机吗？

　　爸爸帮我买了一个色彩斑斓的蝴蝶风筝。一拿到风筝，我就迫不及待地按照图示将风筝装好。哇，这风筝足足有一张课桌那么大哪！

　　趁着晴空万里的好天气，我和爸爸来到公园的空地上。啊，这里真是风筝的海洋。张牙舞爪的蜈蚣风筝，甩着大尾巴的金鱼风筝，凶恶的`老鹰风筝……各式各样的风筝在天空中自由地飞翔。它们五颜六色，形态各异，一个比一个飞得高。我和爸爸看了后，都很羡慕。

　　我兴致勃勃地说：“爸爸，我们也快点把风筝放上天吧。”于是，我一手托着风筝，而爸爸一手拿着线，一手握着线圈。我使劲向前奔跑，耳边的风呼呼作响，感觉手上的风筝越来越重，快要拿不住了。还没等爸爸说“放”，风筝早已挣脱我的手飞了出去。爸爸一边拉线，一边后退。但终究因为我没有听从指挥，风筝猛一扎，一扭，挣扎了几下，掉了下来。

　　看到我沮丧的脸，爸爸拍了拍我的肩膀说：“失败乃成功之母，不要泄气。”于是我又振作起来。这次，我换了一只手，先慢跑几步，然后加速，风猛烈地向我耳朵里边灌着。“一、二、三……放”，爸爸在远处喊着，我接收到指令后马上松开了紧握风筝的手。这时，我的“花蝴蝶”像离弦的箭一样飞上了天。“蜈蚣”笑着迎上来夸：“你真美啊！”“老鹰”热情地飞过来说：“欢迎你，漂亮的朋友，我们一起来玩捉迷藏吧！”

　　我多想变成一只五彩的风筝，在蔚蓝的天空中自由地飞来飞去。

放风筝作文3

　　星期天，妈妈带我来到草坪上放风筝。天空上的云朵，像一只只小羊在吃草，小草在小心翼翼地观望着这个世界，我心里暗暗地想：“我的风筝一定比谁的都高。”

　　我准备亲自组装风筝。首先我把风筝背面撑起杆子，然后在风筝正面用线头穿过小铁圈，小铁圈仿佛就是风筝的鼻子，绑上死结，这样就组装完成了。

　　许多风筝在天空中遨游，仿佛它们在等我的风筝飞上蓝天。我开始放飞我的鲨鱼风筝。一开始我先放绳子，当起风的时候一拉，风筝凌空而起，我高兴极了，就使劲放线了。风筝越飞越高，都有七八米高了。可风突然停了，我赶快收绳子，可已经来不及了，风筝落到了地上，我难过极了！

　　这时妈妈走过来跟我说：“放风筝一定要有耐力，从第一次中吸取教训。”妈妈还教了我一些放风筝的'技巧。“我终于知道风筝应该怎么放了”！我一边说一边跳着。我又一次把风筝放了出去，第二次风筝飞上蓝天，因为风太大，我没来得及放线，风筝线忽然就断了，风筝又掉了下来。但我绝对不会放弃。

　　我再一次放飞我的风筝，别的风筝好像在嘲笑我，我对风筝说：“我们一定会超过你们的。”我改装了风筝。这次，我信心满满，飞上天空，不一会儿，我就超过了许多风筝。我对风筝说：“我们赢了，我们赢了！”我对别人的风筝说：“我们来一场痛痛快快的比赛吧！”只听一声“开始”，每个风筝都全力以赴，仿佛在说：“我是无敌的。”我的鲨鱼风筝最快超过一个蝴蝶风筝。随着风，我又和三角风筝遇上了。三角风筝向我碰了我一下。但是“我们一定要胜利”，我加速冲向终点。我胜利了，我和我的风筝胜利了！

　　通过放风筝，我明白人无论做什么事情要保持信心和恒心，这样才能胜利。

放风筝作文4

　　阳春三月，大地呈现出一片生机勃勃的景象。课堂上老师在教我们读《村居》：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我也好想去草地上放风筝啊！

　　于是，我和小明、小红约好星期天一起去公园里放风筝。终于到了星期天，这天阳光明媚，微风习习，白云懒洋洋的在天上飘着。公园的草地上放风筝的人可真多啊！你看，那边与小男孩正牵着一只飞机风筝的线，高兴地边跑边喊，他的爸爸妈妈站在旁边也露出了欣慰的笑容。

　　抬头望去，天上的风筝真是五彩缤纷，形状各异。那边一只“老鹰”在展翅飞翔，旁边是一只“蜈蚣”在天空中自由自在的爬来爬去，远处还有一只“金鱼”在空中悠闲地游来游去呢。

　　看到这情景，我们赶紧拿出了自己的风筝。我的.风筝是一只轻巧的“燕子”，小红带来的是一只漂亮的大蝴蝶风筝。我对小明说：“我们先放燕子风筝吧！你来举着风筝我来放。”小明高兴地同意了。小明把风筝举得高高的，我一边跑一边放线。跑了一段距离后，我喊了一声“放”小明马上松开了手。我拽着风筝又跑了一会儿，只见风筝徐徐上升，越飞越高。小红也高兴地捧着大蝴蝶风筝，在我身后一边跑着，一边发出银铃般的笑声。

　　看着在空中飞翔的风筝，我们的心情舒畅极了。我也想像风筝一样，在蔚蓝的天空中自由自在的翱翔！

放风筝作文5

　　那天，天气晴朗，还有风呼呼地吹过，多么适合放风筝啊。小天、小丽和东东一起到公园的草地上放风筝了。

　　草地上可不少人放风筝呢。有的扯着风筝线在跑；有的已经放起来，开心的看着；还有的抱着风筝，在找合适的.地方放呢……

　　小丽说：“你们看，天上的风筝都好漂亮呀，有毛毛虫型的，有金鱼型的，还有高高飞翔的‘雄鹰’呢。”“是呀，是呀，我也要让我们的‘燕子’飞起来。”小天坚定地说。

　　“来，东东，帮我一把。”小天向东东边摇手边说。“来了！”东东跑过来应到。小丽笑着说：“来呀，放给我看看呗。”

　　小天扯着风筝线，让东东拿着风筝。准备好后，小天飞快地跑起来，风筝在空中飘了几下后，落了下来。

　　“唉，出师不利。”小天失望的说。东东说：“没事，再来一次吧。”

　　小天点了点头，捡起地上的风筝，再次乘着风，跑了出去。

　　在空中巍巍荡荡的在天空中飘着，终于飞上了蓝天。

　　“耶，终于飞上去了！”小天和东东一起欢呼。小丽说：“今天我算是明白了一个道理，‘坚持不懈’。”

　　随后，小丽也让她的蝴蝶风筝乘着风，飞到了空中，三人一起欢快的玩耍，直到太阳西下。

　　“今天放风筝可真开心。！”三人笑着说。而那串风筝，也一直藏在他们的心里。

放风筝作文6

　　“太好了！一起去放风筝啦！”我开心地说。我和爸爸一起跑向大草坪。

　　“好了，把风筝拿来吧！”爸爸说。“好的，爸爸”我把风筝拿了出来，放在了“绿地毯”上。我的风筝很漂亮，它是三角形的，中间印着许多图案，外面还镶着一条花边，三角形下面系着几条五彩缤纷的带子，显得绚丽多彩。

　　这时，一阵大风吹来，时机到了！我抓紧线盘，突然猛地往后退，爸爸也松开风筝。哇！风筝飞起来了，我高兴极了，快乐地在草坪上奔跑着，就像只撒欢儿的小羊羔一样。

　　“等一下，等一下！”爸爸急忙拦住我说，“你看，风变小了，得把线收一点。”说完，便帮我把线收了点。

　　接下来，风又变小了。爸爸却不再帮我了，他要让我自己尝试尝试。我急忙往回收，可是，我弄错了方向，导致线越来越长。我美丽的`风筝弱不禁风的样子，让我胆战心惊。最后，美丽的风筝终于撑不住了，摇摇晃晃地坠落在草坪上。

　　“呜……为什么我又失败了。”我沮丧地说，“怎么办呢？”“别泄气，再试一次吧！”爸爸微笑着说，“说不定这次就能成功呢！”

　　于是，我又试了一次。嘿！我真的成功了！我能准确无误地把风筝送上天了，我开心极了。爸爸笑着说：“你看，你果然成功了吧！”我不停地练习，终于能把线的收起和放出掌握得了如指掌了。

　　渐渐地，渐渐地，人慢慢多起来了，他们也来放风筝了。

　　天空中的风筝们一起自由地“飞翔”。放风筝给我的童年添加了许多快乐。

放风筝作文7

　　浩瀚的天空，嫩蓝嫩蓝的。柔软的云朵，洁白洁白的。暖暖的春风吹起来了，裹在厚厚的羽绒服里憋屈了一整个冬天的大人孩子，再也忍不住了，都像赶集似的聚拢来，跑到宽阔的翠绿翠绿的草地上。干什么呢？放风筝呀！

　　你瞧，迎面走着一个小姑娘，穿着粉红的裙子，扎着乌黑的头发，把一只五彩斑斓的蝴蝶风筝小心翼翼地捧在胸前，她正转过头去，笑眯眯地看着她身旁的一个身穿绿衣服、蓝裤子的小男孩。那男孩的身体微微前倾，右手拿着线轮，左手牵引着风筝线，正弯曲膝盖，准备迈开步子跑起来。线的另一头，是一名身穿紫色运动衫的短发小男孩，只见他像擎天柱似的把身子站得笔直，高举双手，将一只漂亮的雨燕风筝使劲儿往高处送。你听，他正快活地喊着：“快跑，兄弟！我们的‘雨燕’马上就要飞起来啦！”

　　再远一点，一对年轻的夫妻亲密地偎依着，正有说有笑地向远处眺望。他们的孩子就在边上，他一边转动线轮，一边倒退着挪动身体，一只彩色的'三角风筝在他头顶越飞越高。老远就能听见那孩子兴奋的欢呼声：“再飞高一点！再飞高一点！”

　　四十二只脚的蜈蚣风筝在天上爬行，鼓着大眼睛的金鱼风筝在天上游动，威风凛凛的老鹰风筝在天上盘旋……一只又一只的风筝，满载着人间的欢声笑语，飞进了春天里。

放风筝作文8

　　“今儿老百姓呀！真呀真高兴……”我在老妈的摩托车后不停地哼着。告诉你们一个重要新闻—丁炜翀的“神六”将要上天了。什么，神舟六号又要上太空了？嗨！才不是呢！是我的神六风筝要上天了。

　　我手拿风筝的'转盘，一个劲儿放线，手拉，风筝升了一点，我只顾拼命往前跑，扭头一看，风筝不见了。我把线收了一点，可还没看到我的风筝，却听到“嚓嚓”的响声，我无意低头一看，“神六”正躺在地上睡大觉呢！我生气地踢了它一脚。这时又刮风了，哇，天助我也！大好时机，不容错过。我拿着转盘就跑，风一个劲儿地吹，转盘一个劲地旋转，正是我跑得一头劲时，老妈连忙“鸣金收兵”。我调头一看，恍然大悟：原来我跑时，“神六”纹丝不动，转盘却被风吹得直放线。望着“神六”安祥地晒太阳，我决定东山再起。

　　这一次我胸有成竹地拍拍胸，好像风筝已经飞上了天。刮风了，我放长了线，拽着线向上提，我急速地奔跑着，“神六”正冲出“大气层”，我又放了点线，拉了拉，“神六”开始脱离“轨道”越飞越高。这时一只飞机风筝想与我的“神六”一决高低，我可不愿轻易服输，放一点线，拉一点……“飞机”也不甘示弱与“神六”并驾齐驱。斗勇不如斗智，我安全避开，嘿，飞机哪能与飞船相比？一会儿工夫便垂头丧气地落了下来。

　　我的“神六”载着我的目标，载着我的梦想，向上冲，向上冲……

放风筝作文9

　　每当看到别人放风筝时，我就会想起一句诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”在一个晴空万里的上午，李小明和他的朋友王小亮一齐去公园放风筝。

　　王小亮从家里带来了一个燕子形状的风筝。王小亮说：“我先放。”李小明兴奋地说：“我先放。”旁边正好走过来一个刚放完风筝的小女孩，她手里拿着一个蝴蝶形状的风筝，笑眯眯地说：“放风筝需要两个人密切配合，风筝才能飞上天空。”

　　于是李小明和王小亮就按小女孩说的去做。李小明右手拿着线轴，左手拽着风筝线。王小亮双手把风筝高高地举过头顶。李小明说：“飞吧，飞吧，我的风筝飞上天吧！”李小明迈开双腿在草地上奔跑，王小亮迎着风松开风筝。可风筝并没有飞起来，而是一头栽进草地里。王小亮疑惑地问：“为什么我们的风筝飞不起来呢？”李小明想了想回答道：“应当是我跑得太慢了。”这一次，王小亮拽着风筝线在草地上狂奔，风筝呼啦一下飞上了天空。王小亮把风筝的线越拉越长，风筝越飞越高，最终只看到了一个模糊的'小点。王小亮和李小明高兴得手舞足蹈。王小亮得意洋洋地说：“其实放风筝也不难嘛，只要跑快一点就行。”

　　远处还有一家三口也在放风筝。“爸爸妈妈你们看，”小弟弟说，“我放的风筝多高呀！”爸爸说：“既然你放得这么高，就和另外几个风筝比一比吧！”原先天上还有几个风筝，有老鹰形的，蜈蚣形的，还有金鱼型的，那几个风筝飞得太高了，小弟弟还没有注意到呢！

　　我喜欢放风筝，你喜欢吗？

放风筝作文10

　　春回大地，万物复苏，三月的暖风，混着青草和野花的香，无边无际的天空中飘着朵朵如棉的云朵，令人心旷声怡乐而忘返。多多，昕昕和我一起去公园的草坪上放风筝。我们一路又唱又跳，欢天喜地地来到了公园，准备放风筝。

　　走进热闹非凡的公园，天空中飘满了五颜六色的风筝，“金鱼”在神气地摆动着尾巴，像是在炫耀自己新做的彩衣；“蜈蚣”在扫动着庞大的身体，仿佛争霸着空中的领域；“老鹰”在空中翱翔，展现着自己矫健的身姿。绿草如茵的草地，宛如一块柔软的绒毯，铺展而开，伸向远方。

　　“我们也来放风筝吧！”穿着黑白相间的上衣，深蓝色的`裤子的多多一边说，一边左手拿着线轮，右手拉着风筝线，我用双手高高举起一个翅膀张开着红色大花的燕子风筝，多多大喊：“放！”我立刻松手，抱着花蝴蝶的昕昕大叫：“加油”！可是连续放了好几次，风筝总是飞到半空便落下来，我不免有些心灰意冷，扔了风筝，不想玩了，昕昕安慰我说：“做事不能半途而废，要一气呵成。”我们又尝试了一次，多多逆风快速跑了起来，昕昕也不由自主跟着跑起来，风筝渐渐越飞越高。多多紧拉着风筝线，边跑边回头看，眼睛直勾勾地盯着风筝，生怕它再掉下来。看着他们成功了，一旁的昕昕羡慕嫉极了，她捧着栩栩如生的蝴蝶风筝兴冲冲地对多多说：“轮到我了，帮我一起放风筝吧”不一会儿蝴蝶风筝飞起来了，我们可开心了！

　　蔚蓝的天空中，各种美丽的风筝在和云朵玩捉迷藏，云彩对风筝们微微笑，太阳也笑眯眯的点头，风筝任性地越飞越高，越飞跃快乐。此情此景不禁正应了一首诗：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

放风筝作文11

　　星期天的早晨，天气晴朗，阳光明媚，我和红红、张朋一起去公园放风筝。

　　还没到公园，就看见公园的上空有几个小黑点在飘荡，就像是在天空飞翔的小鸟。走近了再看，哦，原来刚才看到的“小鸟”就是各种各样的风筝。这些风筝各式各样：有金鱼、有蜈蚣、有老鹰、还有一些三角形的。瞧，远处有一家三口正在放风筝，小朋友把风筝放上了天空，爸爸妈妈在一旁观看，好温馨的画面呀。

　　这时，红红说：“我们赶紧把风筝放起来吧！我来分工。”说着红红就指挥起来：“小明你拉着线跑起来，张朋你举着风筝跟在小明的后边等待我的'指令放风筝。”红红一声令下：”跑！”我拉着线便开始跑起来，跑着跑着红红说“放”，张朋用力向上一托，风筝离开了他的双手，晃晃悠悠地飘向空中，我不敢停下来继续往前面跑，我一边跑一边放线，只见春风就像一只无形的大手把风筝慢慢的抬起来，风筝越飞越高……“飞起来了！风筝飞起来了！”我叫道。三个小孩子在草地上高兴地又蹦又跳。

　　在蔚蓝色的天空中飘来几朵白云，使五颜六色的风筝显得更加鲜艳，看这边金鱼戏水，看那边鹰击长空，小燕子十分敏捷，还有那蜈蚣在天空中摆来摆去。而耳畔不时传来的欢笑声、叫喊声更为这春天增添了无限的欢乐。

　　我想：大自然给予了我们了最美好的春光，我们也应该用热情去回馈大自然吧。

放风筝作文12

　　今天阳光明媚，天气晴朗，我和哥哥去美丽的硕项湖放风筝。

　　湛蓝的天空晶莹透亮，好像清水洗过的蓝宝石一样。朵朵调皮的'白云，好像软绵绵的棉花糖一样。我真想变成一只欢快的小鸟，飞向天空，摘下来几朵，塞到嘴里，尽情享用。

　　硕项湖边有许多人在放风筝。天空中飞翔着各种各样、五颜六色的风筝，有凶猛的老鹰，有美丽的蝴蝶，有活泼的小白兔，还有那上下翻飞、威风凛凛的长龙……

　　我也迫不及待地想把风筝送上蓝天。我们先把风筝撑开来，接着把细竹竿插入孔中。我拿着线团，哥哥举着风筝，我们努力把风筝送往天空。可我们费了九牛二虎之力，跑得满身大汗，上气不接下气，可那风筝就像顽皮的孩子一样，我们一次次把它放上天空，而它飞得跌跌撞撞，好不容易飞了一小会，就像没头苍蝇一样从空中栽了下来。

　　我们十分失望，像泄了气的皮球。这时，来了一位慈祥的老爷爷，他告诉我们要逆着风放风筝才能飞上蓝天。我恍然大悟，照着老爷爷的话去做，果然，风筝像喝醉酒的大汉一样，摇摇晃晃地升向天空。慢慢地，风筝越飞越高，越飞越稳，就像一只小鸟，自由地翱翔在蓝天。

　　看着风筝在空中飞翔着，我们奔跑着，叫喊着，快乐的心情伴随风筝一起飞向那广阔的蓝天……

　　太阳渐渐下山了，我们依依不舍地离开了硕项湖，期待着下周再来放风筝。

放风筝作文13

　　星期天，阳光灿烂，春风高荡。正道是阳春三月，放风筝的好时机到了。

　　下午，我和爸爸带着风筝来到保障湖放风筝。刚到保障湖的大草坪，哇，今天好热闹呀！有玩游戏的，有放风筝的，有晒太阳的，还有小狗也来奔跑助兴。其中放风筝的人是最多的，五颜六色的风筝漫天飞舞，有可爱的燕子，有雄健的老鹰，有长长的蜈蚣，还有许多卡通人物造型的`风筝，煞是好看。

　　我觉得放风筝很简单！待爸爸选好一块地方，我拿着线盘，他拿着风筝，一连试了几次，都没成功。看着其他小朋友的风筝一个个都飞上了天，我开始有点泄气了。爸爸鼓励我说：“别泄气，这次换我拿线盘，你拿风筝试试。”我点点头。于是，爸爸拉着线盘，我高高地举着风筝。“一，二，三，跑！”在爸爸的一声令下，我迅速地跟着爸爸的步伐奔跑起来，跑呀跑呀，我感觉风筝拉着我快飞起来了！我知道放风筝的时机到了！“呼！”我一撒手风筝飞上了蓝天。我飞快地跑向爸爸，只见他手里的线盘“嗖嗖”地转着，风筝也越飞越高，飞得高过树梢了，飞得高过楼顶了，飞得快到白云上了……

　　线放完后，我们就坐在草坪上看着风筝和白云玩耍，这时我好想也能飞上天和它们一起玩耍。快到傍晚时，我恋恋不舍地收了线和爸爸开开心心地回了家。

放风筝作文14

　　放风筝在我眼中只是一项户外活动，或者是一个散心的玩物吧，但是在今后的经历中，我喜欢上了放风筝。

　　我从小就很少接触风筝，对风筝也不是很喜欢，但是自从二年级参加了风筝比赛，并获得了奖项的时候，我就爱上了这“独特”的散心的玩物！

　　有一次，我来到公园，带上了我最爱的风筝，开始散心活动。我把它支撑好，一个漂亮的金鱼呈现在我的眼前，可我总觉得少些什么，我左思右想，冥思苦想，就是没想到缺什么。我观察着周围的一切，希望能给我什么启示。突然间，一条横幅映入我的眼帘，上面写着“励志是迈向成功的第一步”。我瞬间有了启发，我对姐姐说：“等我一下，我去买些东西。”姐姐一脸茫然，显然搞不懂我要干什么。过了一阵，我匆匆忙忙地跑回来，手里拿着一包便利贴。我对姐姐说：“姐，你把理想写在上面，咱们一起放飞理想。”姐姐虽然搞不懂我在干什么，但还是照做了。写完后，我把它们贴在风筝上，让风筝载着它去空中“旅行”。我们的'风筝越飞越高，逐渐变得越来越小。看着高高的风筝，我心里想：上帝爷爷看到了我们的理想，会不会帮助我们呢？希望他能吧。

　　傍晚时分，我们该回家了，姐姐把风筝收回来，我急急忙忙的去看便利贴还有没有，我看到上面什么都没有，只有一些残留着的胶水，我非常高兴，竟喊出声来：“我的理想会实现了，我的理想会实现了。”

　　听到我的叫声，姐姐问：“姿谕，你怎么了。”我把事情的原委告诉姐姐后，姐姐不禁大笑起来，我伤心极了，姐姐看到我哭了就不再笑了，开始哄我了。

　　现在想起这些事，我也会大笑，但是我或许真的该让风筝载着梦想远航了。

放风筝作文15

　　今天春光明媚，轻轻的风吹拂着柳枝随风起舞，是放风筝的好天气。

　　小丽、欢欢和明明约着一起去放风筝。他们来到公园的空地上，小丽拿着“蝴蝶”风筝站在一旁观察，明明将“燕子”风筝举过头顶，欢欢一手牵着风筝线，一手拿着线轴，一路小跑，风筝呼地飞起来了。可是不一会儿，“燕子”就一头扎了下来，摔了一个嘴啃泥。欢欢和明明试了好几次，都是这样。

　　“不对不对。”小丽皱着眉头，“你们看，我们放风筝的'方向，和其他人都不一样，是不是哪里出错了？”欢欢和明明停下来，仔细观察了一下，欢欢恍然大悟：“我知道了，我们放风筝的方向不对，应该顺风跑，刚才咱们都是迎风跑，所以才飞不起来。”

　　欢欢和明明马上调整了方向，这一次，“燕子”顺利地飞了起来，又高又稳。“燕子”展开翅膀，长长的尾巴划过天空，大大的嘴巴在微笑，仿佛在夸奖他们风筝放得好。

　　很快，“蝴蝶”风筝也升上了高空。不远处，一位小男孩正和爸爸妈妈一起放风筝，小朋友看着自己的风筝迎着风越飞越高，高兴得又蹦又跳。除了小丽、欢欢和明明的“燕子”和“蝴蝶“，天空中还有凶狠的“蜈蚣”，翱翔的“雄鹰”，呆萌的“金鱼”

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，别以为放风筝很简单，要让风筝在蓝天里飞翔，真需要仔细观察，认真练习呐。

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