好书伴我成长作文15篇【热】
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的好书伴我成长作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
好书伴我成长作文1
英国哲人培根有句名言：“读史使人明志，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩，凡有所学，皆成性格”。是啊，一本本好书，是精神的食粮，是奋进的脚步，更是陪伴我成长的好伙伴。
幼时，我就与书结缘。当我轻扣书海的大门，不由自主沉浸其中。最早的读物是绘本，印象最深的当属《克里克塔》。“克里克塔”是谁？他不是一个神奇的人物，而是一条可爱的蛇，它会用自己的身体模仿英文和数字，把自己的身体当作滑滑梯给小朋友玩，它还特别英勇，帮助警察抓住小偷。克里克卡身上的勇气、力量、爱心和智慧，让我喜欢不已。我也由此喜欢上各种各样的绘本。
进入小学后，缤纷的《安徒生童话》将我带进一个充满异国情调的世界。我为卖火柴的小姑娘悲惨的命运流下了伤心的.泪水，为丑小鸭变成美丽的天鹅所喜悦，更为夜莺的善良而感动不已……在这一则则扣人心弦的故事中，我懂得了真善美。
渐渐地，经典名著成为我阅读的“重心”。尤其读四大名著，《西游记》中孙悟空的机智勇敢，猪八戒的悠闲呆萌，沙僧的憨厚老实，令我欣赏；《水浒传》中108位英雄好汉聚集梁山的豪情令我叹服；《三国演义》中诸葛亮的足智多谋、聪明博学，关羽的骁勇善战，张飞的有勇有谋，赵子龙的知恩图报，令我佩服；《红楼梦》的精妙语言，动人情节，也令我沉醉。
俗话说得好，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书读得愈多，我愈能体会到“开卷有益”。有一次，我给四年级全体同学上了一堂“品读四大名著”。讲台上我侃侃而谈，同学们听得津津有味，小小的成就感在我心中荡漾。
“外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。”好书百读不厌，我从好书中不断汲取营养，茁壮成长。
好书伴我成长作文2
高尔基曾说：“书，是人类进步的阶梯”。而我说：书，是人们困惑时的引路人；书，是人们迷茫时的路灯；书，是我们的另一片天空，在这片神秘的天空中，我们可以尽情遐想，尽情探索…
在书中，我明白了“滴水能穿石”的坚韧意志；在书中，我懂得了“但愿人长久，千里共婵娟”的美好情怀；在书中，我体会到了“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”的离愁怨苦；在书中，我感受到了“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地招手，作别西天的云彩”的不舍与依恋。
在书中，我们如饥似渴的汲取知识，滋润我们的心田；在书中，我们净化我们的灵魂，升华我们的人格。
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”在人生的旅途中，难免遇到一些困难挫折或是不如意的地方，但生活中的强者是不会屈服于挫折，他们明白“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”，他们会用自己坚定地信念走过“万水千山”，走向“柳暗花明”，越过困难的阻挠，到达成功的彼岸。书，教会了我们要直面困难，部位挫折，勇往直前。
“海内存知己，天涯若比邻。”朋友是我们人生中最宝贵的财富。朋友是沙漠中的一片绿洲，是经受旱灾时头顶的乌云，让人看到希望；朋友是大海上的指明灯，是给迷路者的指路牌，让人看清方向。书，让我们明白了朋友的珍贵和重要。
“老骥伏枥，志在千里。”没有志向的人生犹如断了线的.风筝，不知何去何从；而没有志向的人，好比是没有发动机的汽车，寸步难行。没有志向的人就像行死走肉，没有灵魂，只有一句空荡荡的躯壳，活一天过一天。人要有志向，并为之付出努力和汗水才能拼上人生的巅峰，才能实现自己的理想。书，让我们懂得了要志存高远。
我是在求知海洋里的一条鱼，在这里，我可以尽情畅游探索，没有阻拦，没有遮掩，在这片知识的海洋里，我可以随心所欲，没有任何限制。让我们一起在这神秘的海洋中闯荡出一片新天地吧！
好书伴我成长作文3
在我上幼儿园的时候，家里就有了许多书，每到夜晚，爸爸妈妈就会坐在沙发上，给我讲许许多多的有趣故事，《一千零一夜》、《小木偶历险记》……我都听的聚精会神，从那时起，我就对书充满了兴趣，也曾幻想自己能摇身一变，成为书中的白雪公主和7个下矮人一起玩耍。《三字经》还是我的强项哦，有事没事就开始“玉不琢，不成器；人不学，不知义……”，爸爸妈妈都给我竖起了大拇指。
上了小学，我又得到了老师传授了一个锦囊妙计——“多看书、看好书，每天读书看书时间都不能低于半个小时到45分钟。”渐渐地，我发现我的作文从没有感情的“流水帐”变得生动有趣起来了。尤其值得高兴的是，去年，我的作文《放生》还在叶圣陶征文大赛中获奖呢！
现在，我就更爱看书了！一到周末，我的心就仿佛飞到了图书馆，飞进了书城。读书，成为我业余生活无时不在的乐趣：坐椅子上看、蹲在地上看、靠着书柜看、就连上洗手间也不放过啊，哈哈！
读书，让我了解了更多的知识，扩大视野，提高写作水平；更让我懂得了许多做人的道理……
《灰姑娘》这本是讲述的是一个孝顺且心地善良的女孩子，长期受到继母和姐姐们的虐待，在厨房里做女佣，每天都是灰头土脸脏兮兮的，后来由于善待小动物而且孝感动天，所以得到了仙女的帮助，在历尽继母和姐姐们的阻挠后终于和王子快乐地生活在一起的故事。它向我们传达了这么一个人生历练过程——在任何嘲讽、刁难和欺凌之下，都要吃苦耐劳，忍辱负重地活着，即使极度艰难困苦只要心怀对美好未来的'无限憧憬，保持善良与积极的心态，最终是会获得幸福生活的。
叶圣陶的童话故事我也很喜欢，其中给我印象最深的就是《稻草人》。它寓指代现实生活中一种人，一种默默无闻，而无私奉献，平平凡凡，却又不平凡的人。他们是值得尊敬，值得敬仰的人，却又同时更是我们的人格追求，我们的做事标榜！
而《愚公移山》和《同舟共济》这两则成语则更有实际意义。比喻做事要有有十分坚强的毅力和不怕困难不怕牺牲和团结互助，同心协力，战胜困难的精神。
俗话说得好：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。在我遇到难题的时候，帮我指点迷津；在我心灵孤独的时候，它陪伴我，做我最好的朋友。读书真好！
好书伴我成长作文4
一本好书如同一位圣人，教授你为人处世的道理；一本好书如同一泓清泉，滋润你寸草不生的心田；一本好书如同一个硕果，填报你饥肠辘辘的肚腹；一本好书如同一个良师，给你孜孜不倦的心得；一本好书如同一个益友，与你同甘共苦。
书很多，但是好书很少，一个人穷其一生通过读书丰富思想，但是他读过的好书却少得可怜。我很高兴，因为我遇到了一本好书。
这件事要从去年暑假说起。在一次闲的发狂的日子中，没办法了，来倒书柜，这时，一本书走进我的视线中，似乎是冥冥中的一种缘分，毫无犹豫，我拿起了那本书，只见这本书的封面上布满了灰尘，但是书不可貌相，布满灰尘的`封面丝毫挡不住书中的精神宝藏，我迫不及待地打开了书，哦！是《老人与海》。
我坚持读了下去，终于明白了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这一千古名理。小说讲述了一位叫桑提利亚的老渔夫坚忍不拔地与一条大鱼拼搏了数天数夜，但是正是由于有着持之以恒的毅力，他以疲惫与受伤为代价制服了大鱼，满载而归，但是天有不测风云，人有祸福旦夕，老人在往返回的途中遭遇了鲨鱼群的攻击，大鱼的肉一丝丝被咬光，老人的愿望一次次破损。
但是老人回到渔村后，并没有被打击倒，一蹶不振，反而生命之火愈燃愈烈。我相信，老人还会出海，老人定会成功。
小说给予我众多启示。一次在我作业的时候，因缺乏恒心，我开始变得不耐烦，正准备“溜之大吉，逍遥法外”的时候我猛然想起来桑提利亚老人那张坚毅的脸，霎那间，我觉得自己不应该只悟不践。就这样，我创造了奇迹，我写了下去。
教诲后，开始明事理；滋润后，开始生活力，吃饱后，开始有力气；有良师益友陪伴后，开始光明大道。没有书的人生，无异于少了黑暗中的火把。
好书伴我成长作文5
“妈妈，给我讲故事呀，今天我要听《三只小猪》”。
小时候，每晚睡前妈妈都会给我讲故事。我喜欢看书，妈妈就给我买了很多故事书，我总是反复去看，细细地体会故事的内容。我躺在床上，听着妈妈地读书声：“从前，在山上住着三只小猪……”
听着听着，我进入了梦想，在梦中我总能看见妈妈给我讲的童话人物，和他们一起玩耍，那一年，我4岁。
“妈妈，我的书都看完了，再买些新书吧！”“这次你想看什么书呢？”“我想看一些冒险的书。”
上了小学，我对看书的范围渐渐增大了，看得书多了。这次新买的书到了，其中有我期待的.《奇幻森林》，刚拿到手，我就如饥似渴地看了起来，故事内容十分精彩。
看着看着，我仿佛进入了故事中，看见主人公抓住藤条在丛林中荡来荡去，看见黑豹捕食狩猎的情景，看见几只狼宝宝相互嬉闹……不知不觉中我忘记了吃饭，那一年，我8岁。
“妈妈，这次我的作文得了高分，老师表扬我啦！还在同学们面前念了我的作文。”“哦？是吗？我们家可要出大作家啦！”妈妈说着，并对我竖起大拇指。
就在两天前，老师让我们写一篇描写景色的作文，我写的是《家乡的春天》，根据我多年看书的经验，又看了看我的摘抄本，脑海中浮现出了春天的景色。
“小草从土里钻出来，左瞧瞧，右看看，仿佛对一切事物都很好奇，花姑娘戴上了五颜六色的帽子，绽开了笑脸……”随着我的想象，我把它们记录着在纸上，如今，我12岁了。
每个人的生命都是一只小船，梦想是小船的风帆，每个人都有梦想，我从小就很喜欢看书，我的梦想是当一名作家。要成为一名作家，我就要多多看书，多多的看一些好书。
一本本好书伴我度过了十几个春夏秋冬，一本本好书伴我迎接灿烂的明天。好书伴我成长。与好书为友，以好书为鉴，未来的日子里，我会在书香的陪伴下继续阔步前进！
好书伴我成长作文6
上学前，我不知道读书是什么，也不喜欢读书。
上学了，老师、爸爸、妈妈常说读书好，我就开始读书了。
读到五年级，学习了第一组课文“我爱阅读”，我更感受到读书的快乐，读书的乐趣了。教室里的图书，让我的阅读有了新鲜血液，只要一下课，只要一有空，我就走进一个个童话故事，走进天文，走进地理……
我看成语故事、看作文书，发现书上有许多好词，好句，好段。我就会摘录下来。为此，我还准备了一本采蜜本呢！有了采蜜本，我写作中可以借鉴其中的好词好句，这样丰富了我的作文。看到自己的作文每次都有进步，我感谢我的采蜜本，感谢作文书带给我的美丽。
看童话故事，我像插上了想像的翅膀，我仿佛也飞到了故事中的国度，和故事中的人们一起去旅游，一起去玩耍，真是其乐无穷。
看诗歌，我会一遍又一遍地朗读，沉浸到优美的语言中，这样既训练了我的朗读水平，还欣赏到了优美的文字，真是妙不可言。
平时看书的时候，我会像华罗庚那样，运用“猜读法”。边看边想，故事里会讲些什么，作者会写些什么。要是被我猜中了，我会高兴得手舞足蹈，而周围的人却是莫名其妙。当然也有猜不中的时候，那个时候，我就会看得非常入迷，并想想作者为什么要这样写。
看完一本书，我也会好好地想想，这个故事的主要内容。有时看完了，还不知道故事里讲的`是什么？那我就会重新读过一遍，一定要让自己看懂这个故事为止，一定要能说出这个故事的大概为止。有时，我还会把我看到的故事讲给爸爸妈妈听，讲给同学听，每当这个时候，我就像是讲说家，感到非常自豪。
有时候，我看到精彩处，总会情不自禁地说：“哇！太精彩了，太好看了！”同学们听到了，也常常会围过来，和我一起看。这样，我们聚在一起看同一本书，兴趣就更浓了。我们边看边交流，书中的知识了解得更彻底了。
看书其乐无穷，那味道只有爱走进书里去的人才知道。
好书伴我成长作文7
拿出一本好书，放在手里摩挲，此时，它如同一只柔顺的猫，安静地依偎在我的怀里，一种美好细腻的情感从心底某处悄悄弥散开来。
俗话说：“好记性不如烂笔头。”我绝对是这句话的忠实拥护者。咬着笔头，一边沉醉于书中变幻莫测的世界，一边在书上划下几条波浪线，记录下自己瞬间的感悟。待整本书看完，掩卷长思，又忍不住对书中的人物情节细细回味。
七岁那年，我拿到了一本《安徒生童话》，从此走进了一个奇幻王国。《卖火柴的小女孩》中，我看到了人生的疾苦；《丑小鸭》里，我读出了努力拼搏的希望；《野天鹅》使我感受到勇气、决心与毅力是多么重要……
八岁的时候，《儿童文学》又将我吸引。一个个同龄人的故事让我看到了世间的假、恶、丑，同时也领悟了人性的真、善、美。它如同天空里的一抹朝霞，大海中的一叶方舟，田野上的一朵小花，深山中的一声龙吟，载着希望，迎着曙光，指引我朝着梦想的方向快乐地奔跑。
九岁，巴金的《家春秋》来到我身边。二十岁的觉新，被家庭的重担压着，心底里美好的梦想——也最终离他而去。而老二，高觉民，虽是新派，却多少带了点儿老派绅士的模样。老三觉慧似乎总有抱怨，说不完的过分的事，使他越发冲动，越发拥护改革。在那个新旧交替、战乱不断的年代，觉新青春的`火焰，被生生的压下去了，他也像个老派绅士了。生活教会了他做一个两面的人，一面和弟弟们拥护改革创新，一面维持老派做法。觉新完完全全的，对生活再也不抱希望。这是一篇描写民国时期的著作，它的笔调略有忧郁，将人物形象、性格塑造得栩栩如生。它让我看到了生活的残酷，也懂得了珍惜我们现在的幸福。
如今我十岁啦！时光的年轮不止歇地旋转，书柜里的书也越来越丰富。一本本好书成了我成长旅途中最好的伙伴，它也将伴随着我，在未来人生路上越走越远！
好书伴我成长作文8
书，能让我们获取知识，帮助我们学习进步，认识更多的文字，懂得更多的道理，书能带给我们快乐和收获！
自打我小的时候妈妈每天晚上都给我讲一些故事，如《白雪公主》、《三只小猪》、《乌鸦和狐狸》以及读《三字经》等等，久而久之，我渐渐听熟了，不仅仅会读，甚至还可以滚瓜烂熟地背下来。
记得有一次去乌鲁木齐大姑家，一天，几个上中学的哥哥来到大姑家，当时我正在读《三字经》，大哥哥们见我读得很熟练，夸我说：“哇，这个小弟弟认得的字真多，读得那么顺，一看就是读了很多的书，认识很多的字，真是厉害。”听到这话，我心里美滋滋的.，别提有多高兴了。而同时能得到别人的赞许和鼓励，使我对图书更加地痴迷。也让我感受到图书能带给我无比的快乐！
上了小学，我接触了一些新的书籍。《十万个为什么》解决了我小时候不懂的问题，《三毛流浪记》让我体会到了旧社会人民生活的艰辛，《假如给我三天光明》让我体会到了作者的坚强不屈，乐观向上的精神。每本书都有它的意义和用处所在，不管它是关于知识的，还是叙述故事的，我们总能在书中找到我们所需要的知识和这个故事所带给我们的启示，能让我们懂得怎样去做才是正确的。
如今，我已经11岁了，我对中国古典文学的四大名著产生了浓厚的兴趣，其中的《西游记》和《三国演义》我最爱读。《西游记》这本书讲述了师徒四人同心同德，在取经路上，历经艰难险阻，斩妖除魔取得真经的精彩故事，让我体会到做什么事都要坚持不懈，一步一个脚印，踏踏实实做事才能取得成功。而《三国演义》中，诸葛亮的足智多谋，刘备、张飞和关羽三兄弟重情重义，这告诉我们人要有担当，有诚信才能得到别人的尊重与认同。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”，所以我们要多读书，读好书，好读书，养成良好的读书习惯，成为书的好朋友。在生活和学习中，以书为伴，在书的海洋里，自由翱翔，学习并快乐着！
好书伴我成长作文9
"经典滋润童年，好书伴我成长。"在学校开展的经典阅读活动中，我谓如鱼得水，不亦乐乎！《上下五千年》让我为中华五千年的文明史而感到骄傲，《伊索寓言》让我明白了许多做人的道理，《安徒生童话》让我展开了想象的`翅膀……其中我印象最深的是读《鲁滨逊漂流记》这本书。
那是一个星期六早上，我去新华书店买了本《鲁滨逊漂流记》。一到家我便如饥似渴地读了起来。我为船员和乘客的死亡而感到悲伤，为鲁滨逊活下来而感到庆幸，为鲁滨逊制作木筏，把船上的食物和支枪弹获运到岛上，我连拍手叫"好"。
中午，妈妈叫了好几遍"吃饭"，我似乎没听见，妈妈生气了，我只好边吃边看。
我下午看晚上继续看，我为鲁滨逊在岛山植大麦和水稻、学会制作粗面包而惊叹，为他动手制做家具而深感敬佩，为他有"星期五"作伴而高兴……"快睡觉"爸爸下达命令。"爸爸，再让我看一会儿，好吗？"我央求道。
"二十分钟过去了，三十分钟过去了，四十分钟过去了……""立刻去睡觉！"爸爸下达了最后的通谍，并随手把电灯关掉了。我灵机一动，拍了一下脑袋，有了！于是我偷偷地从卧室拿来一个手电筒，躲在被窝看了……一艘从英国驶来的船只救走了鲁滨逊，鲁滨逊终于获救了！"太好了，太好了！"我情不自禁地欢呼起来了，高兴极了……
好读书，读好书。使我得到了许多荣誉：如校"读书小状元"、校园读书笔记展评一等奖、县经典知识竞赛二等奖……
朋友们，"阅读经典丰富知识，阅读经典其乐无穷"！
好书伴我成长作文10
书籍是一个人一生的财富，深深地篆刻在我们的脑海里，谁也无法将它夺走。
在我初初开始识字的时候，爸爸就塞了一本厚厚的书在我怀里，然后一个字一个字点着教我念：“彩图古诗词典。”这本启蒙类读物里包含着大量古代诗词，早至诗经，晚至明清，无一不有。诗下配着插图，面似含羞的女子，英姿飒爽的男子，三笔两笔勾画出来的韵味到现在读来仍能叫人入神。我孩提时期的记忆全因这本书活络了起来。爸爸常鼓励我将感兴趣的诗慢慢背出来，背出来则在目录的诗名前打个勾，积累到现今，密密麻麻的少说也有三十首了，随后我就爱揣着这本书到小朋友家做客，与他聊着聊着就开始比赛背古诗，往往叫别人输得心服口服，方孩子气地心满意足地罢了手。
我把这本书放入了书架，偶尔透过玻璃移门瞥上一两眼，也很少再拿出来了，因为我迷上了一本《鲁滨逊漂流记》。黑色的书封，正面儿上是粗粗的笔触构成的一幅小画，似乎是长胡子的鲁滨逊，身后远远地站着星期五，向这边遥遥望来。在那个蝉鸣声此起彼伏的暑假，我就抱着那书，靠坐在门框边，借着暖人的阳光，品味着书中那个清奇的新世界。妈妈见我感兴趣，又为我买来了一套《凡尔纳科幻故事全集》，从此一发不可收拾，在我看来，那书中就像一个奇幻世界的入口，我端着那字里行间，遥遥地去看那撒哈拉沙漠的`神秘无边，去看那地心深处的惊心动魄，去看那海底潜艇里的熠熠传奇。览遍科幻胜景，即使是梦里也梦着了好几回。
读书的热情一直蔓延到了动物小说，图书馆一次偶然的翻阅，让我第一次接触到了这个领域，接触到了这个有情有义、有血有肉的动物世界。拨开字里行间，面前茂密的树林中跃然扑出一只斑斓猛虎，转头是广袤的草原，一群蒙古野马从我身后绝尘而去……那文字似乎已再非普通的文字，而是在沈石溪笔下成为了一声声诱人的呼唤，邀请我们一同进入那纷呈的世界。
歌德曾说过，读一本好书，就是和高尚的人谈话，好书的阅读不仅可增加语文功底，还是一把金钥匙。追寻读书之乐，追寻读书之趣，用这把金钥匙敲开成长的大门。
好书伴我成长作文11
好书，一点一滴地滋润着我的心灵，给了我不尽的快乐。
上幼儿园的时候，妈妈就开始给我买书，刚开始是各种绘本图画书，再后来图画绘本已满足不了我对故事的渴望，再后来我开始认识字了，妈妈给我买了好多有意义的书籍。从《吹小号的天鹅》中我明白了，做人要有一种不怕困难积极向上的勇气；从《卖火柴的小女孩》，我看见了她悲惨的童年生活，同时也告诫我们生活在幸福的当下不要再挑三拣四，怨天尤人，好好生活，珍惜我们身边来之不易的事物。
记得我学舞蹈的时候，劈叉是最要命的事情了，每到劈叉这个环节我都痛苦的要命，我想放弃，我特别想和妈妈提出放弃的要求，可是我脑海里却总是浮现出《办法总比困难多》中的一句话：“难道你就这么轻言放弃吗？”是啊！为什么遇到困难这么容易放弃呢？找到解决困办法，去努力克服岂不更好吗？慢慢的我平复心情，手撑着地板，今天下压一点，明天下压一点，后天……不知道第几天，我突然被舞蹈老师提出表扬，我惊呆了，原来我做到了，我成功的完成了一字马，此时别提我有多开心了，像吃了蜜似的。一本书，一句话竟给我带来无穷的力量。
有一次，我家的一盆文竹低着“脑袋”，我百思不得其解。这时，我想起了那本《百科知识》，这本能够解答植物难题的书。我打开书，仔细读，专心找，终于找出了答案：原来，植物的生长，必须依靠根部那些根毛的压力和叶的吸引力从土壤里吸收养料和水分。一般的肥料溶解在水中，由它的根部吸收，而如果施肥过多，溶解在水中的肥料量过高，就会使水的`渗透压力变大，影响植物吸收，有时不但根部吸收不到水分中的养料，反而使植物内的水分从根部渗透出来。会让植物因脱水死亡。哇，原来如此！我赶快按照书中的解救方法，终于让文竹“起死回生”了。
好书，给了我丰富的知识，幻想的翅膀，金色的童年，成长的路上，我再也离不开好书的陪伴。
好书伴我成长作文12
很久以前有人这样说，“书是人类进步的阶梯”、 “书是知识的海洋……于是，我对书产生了浓厚的兴趣。
有一天，在图书室里借书，我被一本书的名字吸引住了———《小英雄雨来》。我迫不及待翻开书，被书中的小英雄雨来英勇和敌人斗争的故事感动了。他只比我大2岁，却能够就能干出惊天动地的事来。我觉得我们现在是多么幸福啊！我生活在清江边，喜欢游泳，喜欢在河里戏水，那是最快乐的时候。书中写小雨来在河里无忧无虑的玩耍，生活是多么的开心呀！
然而日本鬼子来中国捣乱。有一天来“扫荡”了，雨来在家中读书，交通员李大叔来求助，藏在缸下的洞里。鬼子没有找到李大叔，便把雨来绑了起来。鬼子又哄又骗，他仍然说没看见，鬼子又折磨雨来，但雨来始终说没看见，气得鬼子大叫“拉出去，枪毙！”在危及到自己的生命时，雨来也没有把李大叔说出来，他这种舍己救人，英勇献身的精神是值得我学习的.。
书中这样写到： “一滴一滴的血滴下来，溅在课本的那几行字上：我们是中国人，我们爱自己的祖国。”雨来誓死保护交通员和敌人斗争到底，他的行为我深深地感动，更佩服雨来面对敌人机智、勇敢的斗争精神。
现在，我们成天被爸爸妈妈宠着，爱着，成了家中“娇气包”“小皇帝”，过着衣来伸手，饭来张口的生活，只要看到一点困难就退缩了，这又怎能和小英雄雨来比呢？看看小英雄的一言一行，无不让我感叹。一个人遭受挫折，经历磨难并不是一件坏事情，而是一个锻炼意志的机会。
虽然雨来生在抗日战争时期，却能认真、刻苦学习，而我们呢，父母处处关心我们，还很宠爱我们。国家为我们免去了书本费和学费，为困难的学生提供生活补助，还为我们小学生提供免费营养午餐。在和平的年代，我们更应发奋读书，奋发向上，勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生！读一本好书就是和一位高尚的人谈话，《小英雄雨来》将激励我以书为伴，健康成长。
好书伴我成长作文13
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”书，无论何时总有它的陪伴：“眼前之下三千字，胸次全无一点尘”书，荡涤心中尘世间庸俗杂念。
满腹经纶的人，何尝不使人心生敬畏？学富五车的人，同样有自己的一片天地，无论是简陋还是繁华。或许，我只能获取一方天地。在深秋的角落，手捧一本书，或携一首词，看落叶满地，便足以满足心中空虚。
金黄的落叶上诗句满篇，水波涟漪档荡起一抹甜蜜。常常喜欢把头埋在书中，品读那诗书香气，每一个字都像是一朵花，虽然没有蝴蝶眷恋，没有蜜蜂光临，可它依然不声不息不张扬地盛开在心房，清新，淡雅。
你说，那角落的书，是否应再次捡起呢？它有没有被尘埃封锁？有没有被世间的庸俗所玷污呢？
书如人生，适逢其会，猝不及防。初读《摆渡人》，才明白，当生命中的过客熙熙攘攘穿过街道，谁又是谁的摆渡人，摆渡自己心系的'人？从“河”的一岸摆到另一岸，那心系的人是否会注意把你摆渡过“河”的人？愿做个逗号，静静呆在你的脚边，但你有你自己的朗读者，而我只是那个你从未注意过的摆渡人。
书如花，“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。”花田半亩，亦如书香清幽。品读《花田半亩》，才知道“当这个世界不再有我，又无处不是我”，命运是不变的，又是变幻的，当人生没走到尽头，谁也不知道命中注定的人是否会擦肩而过。感谢你带给我生命，却也同样憎恶不完美的生命，你将快乐的生活，某天，我会成为大地的一份子，你就将那散发书香的花栽在我身上，脆弱的生命有书为伴，又用什么好遗憾的？
好书如良师，如益友，不言语中透露着真理。路途遥远，愿携一本好书，每一篇都是一个世界。东风吹开百花，染绿柳枝，心中有书，四季如春。
书，如山间清爽的风，如古城温暖的光，从清晨到夜晚，从天涯到海角，书无处不在。
好书益终生，让好书伴我们成长。
好书伴我成长作文14
书籍是一座灯塔，照亮了我们前进的路；书籍是一把钥匙，开启了我们智慧的大门；书籍是一艘帆船，引导了我们求知的方向。正所谓高尔基说，“书籍是人类进步的阶梯。”是的，一本好书，是会 让我们学到很多知识、道理的。同时，它也教会了我们如何做事、做人的。
从小时候开始，读书已经成了我生活中不可缺少的一部分。书籍会告诉我们许多道理，例如《绿野仙踪》这本书，就告诉了我许多做人的道理——首先，人应该学会思考，要用自己的智慧来解决问题 、困难；遇事应该沉着冷静，不慌不忙，这样才能把事情尽快地解决；要勇往直前，不要面对一些可怕的事情而退缩，要不俱危险，勇敢地面对一切；人不应该欺骗，虽然有时欺骗是为了自己，但是， 放下欺骗，人们会看到一个更真实的自己……当我懂得了这些道理之后，我就又长大了。
渐渐地，我上了更高的年级，就开始读国外名著，《鲁滨孙漂流记》就是我最爱看的一本。当我读完这本书时，我就彻底地被鲁滨孙的精神打动了——他有着远大的`理想，不顾父母的反对，独自迎风 破浪，完成自己的理想；他不怕危险，虽然在航行中他多次被突如其来的危险所吓，但是他并没有退缩，始终保持着他的信念——我要成为一名水手！；他没有在孤岛上饿死，凭着他的能干、智慧、机 敏，在孤岛上活了下来，十几年过去，他反而变得非常“富有”……鲁滨孙，他告诉我，遇到困难，不应该垂头丧气，要用自己的智慧，解决困难！
除了这两本书外，我还读了很多好书——《小王子》这本书告诉了我，大人不应该以自己片面的观点，就去判断孩子的对错，小孩也有小孩的世界；《狼王梦》这本书告诉了我，人一定要坚持自己的 梦想，永不放弃，努力奋斗，这样，自己的梦想才会实现；《草房子》这本书告诉了我，同学之间要友爱，要互相帮助，要和睦相处……
好书伴我成长，书籍会一直陪伴我成长下去！
好书伴我成长作文15
书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向。徜徉在书的海洋里不仅给我带来乐趣，还让我让我获得更多的知识。
在我小的时候我就喜欢依偎在妈妈的怀里听她娓娓动听地为我讲故事，每一次我都能听得身临其境。一个个神奇的故事为我插上了想象的翅膀，飞向故事的王国。其中的一篇寓言故事《龟兔赛跑》给我印象最深刻。在这个故事里我很喜欢乌龟，为兔子感到惋惜。从这个故事中使我明白了：毛主席曾经说过：“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理。我们做任何一件事不能怀有一颗骄傲之心，而要踏实地去做，这样才能见到胜利的曙光。
现在我长大上小学了，妈妈就不再给我讲故事，而让我自己看，去品味书中的.韵律。久而久之我就与书结下了不解之缘。我从读薄薄的故事书开始渐渐地读厚厚的世界名著。美国作家海伦凯勒的《假如给我三天光明》故事中的主人公海伦凯勒的经历深深地打动了我。她出生不久就被病魔纠缠住了，虽然她生活在盲、聋、哑的世界里，但她在沙利文与凯萨老师的关心帮助下，面对生活十分乐观，靠顽强的毅力获得了成功。正是海伦凯勒这种对生活充满了希望的精神让她在漫长的人生旅途中克服了种种挫折与困难，也让我明白了无论遇到任何挫折与困难不能退缩而要鼓起勇气去乐观的面对......
记得一年暑假，我去外婆家帮外婆去玉米地锄草，走到地边就感到热气袭人，让人难以忍受正想放弃时是海伦凯勒的身残志坚勇于挑战挫折的精神激励了我不能遇到一点点困难就放弃，于是我咬咬牙坚持了下来，外婆夸我长大了。
冰心奶奶曾经说过：“读书好，好读书，读好书。”的一句至理名言，读一本好书就等于和一位高尚的人谈话，书，是知识的源泉，是快乐的伙伴。让我们热爱读书吧，拥有书我们就拥有更多的知识财富，拥有更美好的人生。
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