关于成长的作文
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的关于成长的作文，希望能够帮助到大家。
关于成长的作文1
书，是知识的档案；书，是文化的传承；书，是贤德的流传；书，是不变的记忆。而《西游记》，则是在中国文化的滚滚浪涛中惊现出的瑰丽的一朵浪花。
灵猴出世，眼齐放光；自封侯王，寻求长生；西牛贺洲，习得神通；七十二变，幻化无穷；铁骨钢筋，离地腾空；潜入东海，宛若游龙；震颤海宫，旨在神针；四龙齐聚，纷纷献宝；金冠云履，金甲盘身；下闯地府，大闹森罗；十二幽冥，纷纷避退；群后拥簇，天界招安。
孙悟空的出世令我领略了先人的智慧以及想象力，无比瑰丽的神话，遥不可及的梦亦是近在咫尺的感悟，每个男孩都有个英雄梦，而且心中都会有一个英姿勃发的英雄，一个故事，一段传说，一本好书，一个身披金铠，红袍招展的身影。
天宫纵马，漫随心神；心之所向，重返家园；自诩齐天，牛魔为兄；凌凌如是，猴王激昂；战巨灵神，战四天王；天庭被迫，再次招安；齐天大圣，风采乍现；摘桃饮浆，偷丹下界；天庭触怒，遣神派将；星官揭帝，天王元辰；十万天兵，天罗地网；七十二洞，齐聚相助；猴王盖世，又何惧哉；前仆后继，金鼓连天；昏天蔽日，电闪雷鸣；寡不敌众，终被生擒；斧劈不死，雷打不动；火烧炼体，火眼金睛；大闹天宫，无所惧哉；意在不平，亦为自由。
齐天大圣大闹天宫则使我被孙悟空反抗固化阶级，追求平等，追求自由的精神所打动。
正所谓“皇帝轮流做，明年到我家”，孙悟空荡气回肠的事迹，不屈不饶的精神也会壮哉我心中，挥之而不去，销蚀而不可磨灭。
两界山下，高老庄内，流沙河前，师徒四人，西天取经，结伴而行；砸黑风岭，辨虚假真，打白骨精，觉悟度灵，闯火云洞，穿火焰山，过女儿国，渡通天河，九九八一，万里归心，登雷音寺，立佛祖下，大乘佛经，度人度世，普渡四方。
凡为梦想而坚持者，终有回报。这是《西游记》在今时今日告诉我们的道理。
而在成长路上，我们收获的更多是感动，悟空的自由，唐僧的执念，八戒的坚守，沙僧的忠贞，我们受到的更多可能是西游带给我们这些正面的影响与感动。
而我们学到的.更多是这本书中刻画的一个个栩栩如生的人物，和这些人物珍贵的、闪烁在人性中灿烂的光辉品质，这些足以使我们受益终生，它们在那个时空、那个传说、那条充满艰辛坎坷的十万八千里取经路上大放异彩，即便是在今天，同样受人尊重，同样受正人君子不懈追求，同样熠熠生辉。
找到一本好书，很简单，读一本好书，也很简单。而读好一本好书，显而易见，不是那么容易的，甚至是困难的。从一本书中，寻求自己的理解，寻求自己的感悟，取得先人亦或是作者的智慧与想要表达的感情，从而获得成长，那便是“好书”带给我们美好的初衷。
不忘西游，好书伴我一路成长。
关于成长的作文2
“逝水与流光，飘忽不相待”，在看似相同的风景与那一去不复返的日子重叠在一起的时候，时光带着我们渐行渐远。当意识到是它的消逝，回望，赶不回了。
曾经我被那挫折一次又一次的打败，当我想逃离这一切，却不得不面对现实。
阳光穿过那茂密的硕大的梧桐叶，零零星星地照射在窗边的我身上，有些许的耀眼，树上的茶一时代那树上鸣个不停，让我很烦到感觉到是他在嘲笑我讥讽我，我想抬头让眼泪倒流回去，可是那泪水却还是止不住的流了下来，一滴两滴，落在我手上的白纸上。
忘不了那些年，忘不了那些事，就像是我越想忘记而一切的事情，却总是找上门来，逃也逃不掉离也离不开。
一次次的失败，一次次的失望，一次次的失落。天空不作美，似乎每一件事都和我过不去，那段时光我永远也不想重来。总是遇到挫折失败，成绩，学习，向我压过来，排山倒海。
青春，本来就是最美好的.。荳蒄年华而绚烂多彩，可我的成长却不是这样的每天学习，努力，努力，再努力却没有换来收获，但我知道，在我努力的同时，别人一定比我更努力，这样收获了自己的那份努力便好。
挫折不算什么，我哭过，伤心过。但眼泪，眼泪有什么用？哭！哭有什么用？同学们看淡一些吧！挫折在霍金面前，他选择了坚强！用了仅能活动了三个手指敲击着键盘。海伦·凯勒又聋又哑，但学会了坚持，她努力改变。成长中我们有的挫折困难记得上他们的万分之一吗？看！他们的生活也因为他们的勇敢坚强而变得绚烂多彩。
而我的成长，也因为我的改变，勇于面对挫折，而变得绚烂多彩。
学习中，我不在害怕考试的成绩，而更在乎的是过程。生活中，我并不要求一切安好，事事成功。而现在的我，在乎的是开心就好，是啊，开心就好，只要自己开心了，心情随之变好，好心情带着我的思想情绪。
雏鹰只有经历了无数次风雨的洗礼，才能让自己的羽翼变得更加有力量，翱翔于蓝天之上，而成长的我们，只有经历过无数的挫折后，才能成长，拥有一个绚烂多彩的过程。
也许挫折对于成长来说也是绚烂多彩的，他让那无趣的成长中增添了生机，就像蓝天有了白云的装饰，就像光秃秃的树干有了绿叶和花朵的修饰，就像大海有了鱼儿的陪伴。成长路上挫折很多，但也许，挫折是我们成长的关键。
成长，绚烂多彩。我要邀请挫折继续没有尽头的心灵之旅！
关于成长的作文3
每一颗星星都闪烁着无尽的光辉，每一缕阳光都珍藏着如歌往事。匆匆的岁月一去不复返，留给我们的是无尽的回忆和许许多多的遗憾。走过了天真无邪的童年，走过了如诗如画的花季和潇洒的雨季，意气风发的我好像变得懂事、成熟、稳重了许多。我意识到，我长大了。
曾经只是浮想联翩，华而不实，现在才发现自己是多么的幼稚可笑;曾经任性、傲慢、倔强，现在却为自己的无知而深感不安;曾经懒惰，缺乏韧性和毅力，依赖思想严重，现在才懂得什么叫不畏艰难，坚持到底，享受到了从未有过的拼搏后的喜悦。一时间，我确实感觉到我在成长，在不断地成长。
曾经无忧无虑的我，现在忽然发现母亲的脸上不知什么时候增添了这么多的皱纹，满头黑发中也露出缕缕白发来。看着略显苍老的母亲，我怔住了，这就是我那个容光焕发、有着健康体魄的母亲吗?我突然感到一丝陌生。待我清醒过来，我才明白，母亲为我操劳过度，付出了太多太多，而我却……我的心如刀绞一般，不住地流着泪，流着血，顿时，一种莫名的感动涌上心头。这时，我想起了考试失败时母亲微笑着安慰我、鼓励我的情形。其实，母亲才是最需要安慰、最需要理解的。我平生第一次感到母亲的'伟大。十九岁的我，开始懂事了。
一向桀骜不驯、有些蛮横的我，总喜欢以取笑自己的朋友为乐，事事都爱压倒别人，现在才发现，其实朋友都是在让着我。这时，我感到自己是如此的渺小，我也为我能拥有这样的朋友而庆幸，而自豪。
一向逆反心理严重的我，从不接受老师的正确批评，甚至还要顶上几句嘴，并为此沾沾自喜，自鸣得意，现在却突然发现，老师时常在关注自己，经常叮嘱同学们多帮助自己。我突然感觉到，我遇到了一位敬业的、责任心强的伯乐，他是在用心热爱着这份事业，用心来教育学生。我也只有用心，才能够体会得到这种心灵的感应。我又一次感动了。
成长告诉我，我不是只为自己而活着，因为关注我的人实在太多，对我寄予的厚望也太多，这使我感到一种压力。不!这不是压力，而是动力，是能够催人奋进的催化剂，这不正是我所急需的“氧气”吗?
我开始懂得生命的意义。带着这纯洁的感情，我进出生活的角角落落，或痛苦或快乐或感恩戴德，珍藏我所珍视的，遗忘给我伤害的，并努力挣脱一切烦琐的羁绊，向生命追溯最真实的本源。
我试着把自己融入到生活的潮水之中，没有先前的刻意，只是用心悄悄地去体会，深深地呼吸一下生活的气息，我突然觉得有了一些从未有过的而又不经意的充实。尝试着，经历一次灵魂的挣扎，良知的洗礼，自己在思考中成长，在“绿色”中飞扬。
聆听着周杰伦的那首旋律优美而又唱出我心声的歌———《我们在成长》，不经意间，我进入了梦乡，并且梦见了我想梦见的一切。
关于成长的作文4
在生活中，经常会有一些不经意的事情发生。于是我常想，我们应该有一颗热爱生活、感恩生活的心灵。下面的文字便是我关于这方面的一些感受。
（一）
一天，我正在家里练习书法。爸爸见我写得参差不齐，便教我怎样才能写好。爸爸说：“拿过桌上的毛笔来。”我听后便随手给他递了过去——笔头朝向爸爸。想不到的是，当我把毛笔刚递到爸爸的手里的时候，一不小心竟然把墨汁弄到了他的手上。爸爸忙去洗手，之后走到书桌前，严肃地对我说：“递一件东西给人家，要想着人家接到手中时方不方便。像刚才那样，你把笔头给了人家，人家还得把它倒转过来，而且一不小心便会弄上一手的墨汁。如果换成了别的东西呢？比如说你递给人家一把刀子或者是一把剪子，也把刀尖对着人家，要是把人家的手给戳破了怎么办？”我听了之后，觉得爸爸说的很有道理，便惭愧地低下了头。
（二）
冬天到了，家中点上了火炉。一次，我走出屋子拿东西，没把房门带上。这时爸爸便在背后喊：“怕把尾巴夹着吗？”次数多了他竟也不再用这么长的句子了，只是喊：“尾巴，尾巴！”这样，我便渐渐地养成了冷天进出屋子都随手关门的好习惯。
（三）
去年夏天，爸爸正在午休，我去他的房间里取扇子。取了扇子之后，我便随手把门给关上了。由于窗子是打开着的，空气形成了对流，所以我关门的时候便听到了一声巨响——门狠狠地撞在了门框上。爸爸被惊醒了，问我在做什么，我说是取扇子。爸爸当时并没有再说什么，只是在事后告诫我说开关房门要想着别人，不可以发出那么大的声响来，要轻开轻关才行，这样才不会打扰别人的休息或工作。
（四）
我很喜欢去街上与同学玩游戏。一次，一位陌生人向我们问路，我便没有理他。而当时爸爸正巧找我同他去浇菜园，看到这一情形后很不高兴。他向那位年轻的陌生人指了路，随后便叫着我回家了。在回家的`路上，他告诉我要乐于助人，别太自私，要多做一些好事，这样才会让人更喜爱你，觉得你很容易接近，等等。
现在想想，当时爸爸所教给我的，都是涉及到我和他人之间交往的事情。在这方面，爸爸反反复复地要我懂得我是生活在人们中间的，在我以外还有更多的别人，因此他要求我时时处处都要学会替他人着想。爸爸的这些教诲让我懂得了人生的真谛，我要感谢我的爸爸，是他教会了我要做一个生活的有心人。
关于成长的作文5
有着脚踏枯黄落叶的“吱嘎”声的车水马龙，就是秋天。
清早起床，鼻腔里充荡着野草的清新气息，让人分不清到底是暮春还是明朗的秋日。我们受着秋风的洗礼，唱着洪亮的“战歌”，迈着自信的步伐，朝着目的地走去。
路两旁原本茂密的树林，像是被风夺走了叶子，阳光下，秋树就像年迈的老人，充满了哀伤，树叶都离开了自己的怀抱，鸟儿也离开了曾经依恋的家。他们沐雨而立，一站就是几十年。枯黄的树叶飘飘荡荡，打着旋儿，缓缓地飘落在头发上，肩上，飘落在这无人的乡间小路上……
走在林间的我们，显得格外兴奋，肩上的背包鼓鼓囊囊的，却似乎并没有妨碍到同学们的'欢声笑语。秋风仍在脸颊旁吹着，吹低了道路两旁的绿色麦田；太阳也不辞辛劳的挂在高空，阳光洒满人间的角角落落，映在了同学们满是笑容的脸上。“我们走了一半了！”无意间，听到带队老师说到，“这么快！”“还没有感觉到累呢！”随后，身边的同学开始三言两语起来。真是沿途好风景，远处的树林就像是用毛笔勾勒一笔浓墨，与湛蓝的天空相映成趣，煞是好看。“来来，我帮你背包，这里面可有不少东西，挺沉的！”“不用了，我可以再背十来分钟！”半个小时后，同学们开始互相“抢活”起来，脸上都不约而同的泛起了红扑扑的粉色。
两个多小时后，我们到达了目的地---玉泉洼。徒步十公里的同学们依旧意气风发，我们在这里，随着工作人员的讲解，了解了玉泉洼的种植方式，在室温高达30℃的大棚里，明白了火龙果的品性，吃到了酸酸甜甜的有机农作物，看到了哼着“小调”的黑白奶牛……阳光透过树的缝隙，留下了满地斑斑驳驳的影子。随着时间的流逝，我们将要踏上返回的征程，同学们扛起红色的班旗，大声喊着“我们能行！”，声音在农家小院里久久回荡着。
一路上，我们齐声唱着“战歌”，笑容荡漾在每个人的脸上，从未消失。我们肩并肩，手拉手，嘴里不再是“走不动了。”而变成了“我们能行！”
走在阡陌旁，绿油油的小草连成一片，随着风荡起了绿色的波浪，隐隐约约看到隐匿在其中的小野花。望向尽头处，一排排的棕色树木高低起伏，争高直指。
我们忍着腿上的痛，瞒着早已磨破的皮，架着胳膊，握着双手，凝聚力量，一起向前走，直至希望抵达的远方。
关于成长的作文6
走在成长的路上,偶尔回首,回望那一片深深浅浅的脚印,当然不乏那一片片的灿烂阳光,但更多的,却是那泥泞的洼地和坎坷艰辛.困难和失败似乎亦步亦趋.于是,我便一路伴着荆棘,一次次被绊倒,爬起；再绊倒,再爬起我努力越过那成长中的道道关卡,不觉间,也在这些困难中,渐渐成长.
“你要学会困难自己克服,不能总依靠别人.”
那还是初中刚开始的时候.一个周六下午,我坐在桌前做题.一道难题卡住了我,让我左思右想却百思不得气节.伴着落日余晖,我仿佛看到那道体正嘲讽般地瞥着我.疲倦的我恼羞成怒,苦恼着要求父亲帮忙.不料一向慈爱的父亲一口拒绝了我.我一把鼻涕一把泪哭得更厉害,但回应我的只有“嘭”的关门声.无奈的我不得不在泪水中继续努力.终于,一道已被泪水沾湿的题目总算解出.我拿着本子,去找父亲.父亲却只是认真地告诉我：
“你已经是个了.将来的路要你自己去走,你要学会困难自己克服,不能总依靠别人.”
我懵懂点头,心中暗下决心：以后决不依靠他人,我会依靠自己,克服困难.
“没有人不会失败,只有勤奋,机会才会亲睐你.”
独奏!多大的光荣!
彼时的我已迈入初一.由于表现出色,有了代表上海少年儿童在市级重要演出中独奏的机会.得知消息的我兴奋不已,一个人轻飘飘的,把第二天的审查抛到了九霄云外.
沉浸在巨大的成就感中,信心满满的我几乎没有准备就走上了第二天由市领导主持的审查.不料,意外却发生了.在终端快办事我意外为一个事物而全盘错乱,只得胡乱一气结束乐曲.走下台时,我已然知晓,那似乎唾手可得的机会,已经悄悄走远.
下午的总结会上,老师意味深长地告诉我：
“世上没有人不会失败,只有勤奋,机会才会亲睐你,.”
我决定改过自新,在之后的排练中努力完成重奏和合奏的演出.终于,演出取得了成功.站在台上的'我除了喜悦,也开始明白,机会,只给有准备的人.
“讲成功和失败编织,披在我神圣的心上.”
这是中的一句话,也是我,正试着去做的.回首四年,无论在校内校外,我都在不断成长着.回首那些一路伴我的困难,也忽然有了丝丝感激.因为困难,让我明白了人生的真谛；因为困难,让我不断成长.或许今天,明天,困难和失败仍旧无法躲开,但当我迈过了他们,我却发现：在困难中,我纠正了偏离的轨道,重新找回成长的跑道,也让我学会,如何走向灿烂的明天！
关于成长的作文7
“失去后才珍惜，没有什么意义”，是的，有些东西感觉很平凡，很普通，但当你真正失去它之后，才会悟到自已是多么地需要它。
我始终忘不了那一刻。“铃铃……”一阵急迫的铃声打搅了我和妈妈的好梦，似乎在提醒着什么。睡眼矇眬的妈妈顺手拿起了电话。忽然，她神色大变，惊叫一声“你再说一遍？”我已悟到了事情的重要。当泪流满面的妈妈强忍着心中的悲痛告诉我二嫂去世的消息时，我简直不能相信自己的耳朵，当确认了事情是真的'时候，我不禁失声痛哭。泪水浸染了床单，泛看淡淡的白，此时是那么地显眼。风吹打着窗户，似乎也在呼唤着什么，一切的一切都是那么地可怕，那么不能让人接受。
我脑海里一片空白。突然出现了一组组温馨的画面。二嫂帮我梳好头发，并打上了一个鲜艳的蝴蝶结。我和学林吵架，二嫂不停地护着我还一个劲地说自己儿子的不是。只要有了好吃的，二嫂第一个就想到我……想起昨晚她还送给了我一个大西瓜，然而二个小时她就因车祸离开了人间，我害怕极了，我当时真的不愿意相信这是真的。因为二嫂，她是那么地疼我。
事实究竟还是有面对的那一天，在下葬的那一天，我踏着沉重的脚步走进了那个阴森，恐怖的房子。我一进去就看见学林面对着棺材跪着，他那一声又一声悲惨的啼哭让我的心凉凉的。而此时，我却欲哭无泪。周围到处都是白色的，白色的天花板，白色的墙壁，白色的衣服，白色的地面……二嫂的灵魂却任由这凄惨的白色给带走了，带到了一个没有痛苦的地方。
事情已经过去了二年多，二哥也重结良缘。但学林失去妈妈的事实却无法改变。他曾经流着泪对我说：“刘维，你有个妈妈真好。以前我老是埋怨我妈妈不好，可现在只要她还在人世间，我就是挨再多骂受再多打我也心甘情愿。”
他的话像一把利剑一样深深刺痛了我的心。是呀！ 我为何没体会到呢？此时此刻，心中对母亲的怨恨和不解统统烟消云散。因为我毕竟还有一个妈妈，不管她对我怎样，打我，骂我，只有等到长大一点后我才知道，那些东西融化后，便是浓浓的难舍难分的母爱呀！
文人墨客喜欢把母亲比喻成荷叶，而我们这些子女就是在她呵护下慢慢盛开的荷花。以前我并没有在意，但细嚼这些词句后，你才会发现，真的是这样。母亲任凭风吹雨打，都无私地呵护不让子女受到伤害，藏在荷叶下的我们，偶尔被水滴砸到，那也是母亲因疼痛所结的泪珠呀！
我在这里只是犹指母爱，其实，不光是母爱，其它的东西也可能同样值得我们珍惜。所以，我奉劝一句，别等到失去后才珍惜，如果你已经失去，那么从现在起，我们就要珍惜我们生命中那些宝贵的东西，千万不让自己因为失去之前没能好好地珍惜。
这便是我成长过程中悟到的人生的哲理。
关于成长的作文8
所以，每一次成长都是一个传奇，每一个生命都能感天动地。 既然谁也无法一字不漏地记下自己的成长足迹，那就把最美的回忆珍藏心里，用充满爱意的眼光看世界，看自己，微笑并且怀念着前行。 成长，在梦一方，与我共同飞翔！
转眼，十二年已在生命中悄然流逝，留下一处处成长的回忆，留下一个个纯真的梦想。我长大了吗？我何时开始长大的呢？本子上“青春无悔”的字样，记录了一段又一段迷失；一份份递过来的同学录，让我流泪，让我微笑。终于，坦然了，胸怀中的惆怅，静静地，起搏梦的'心跳??????
雷伊在小学二年级时读了一本课外读物，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信同他联系。在信中，雷伊说出了父母离异的事情，自己转学后的不适应以及内心的孤独，终于，通过和素未谋面的汉修先生的书信往来，雷伊不但学会了怎样成长，理解了父母无法共处的原因，体悟到了亲情与友情的温度，还练就了一手好文笔，同时也更坚定了他要成为作家的决心。
合上书，我叩心自问。成长就是这么简单吗？没错，雷伊以一个孩子童稚的心灵和独特的视角感知并参悟生命的本质与真谛，最后终于找到了属于自己的天地。
雷伊与汉修先生，从未谋面，却在信中相谈甚欢。天真的雷伊把所有信任都给了自己敬仰的一个成年人，而这位知名作家也毫无怨言的在百忙之余认真给一个读者回信，帮他敞开心灵。这种默契，这种无需诺言的付出，令人深思，使人感动。
字里行间，留露着一个孩子内心最真实最脆弱的情感。他，有血有肉，可以无忧无虑的笑，也可以无牵无挂地哭。他，和我们一样，每天都在成长，每天都在改变，却始终保持着童心的纯洁。雷伊，从一个不明事理的小同学，到一个活泼向上的少年，变化的原来如此之快，快到他的成长令我眷恋，快到我终于清楚了何谓“白驹过隙”。
那么，成长，该怎样言说呢？它从某种意义上讲，只是记述了一朵花的一生，从含苞待放到落红为泥。但是，在这一短暂的阶段，又包含了这朵花怎样忍受骄阳烘烤，怎样汲取雨露阳光，怎样生，怎样长，怎样流泪，怎样微笑。
所以，每一次成长都是一个传奇，每一个生命都能感天动地。
既然谁也无法一字不漏地记下自己的成长足迹，那就把最美的回忆珍藏心里，用充满爱意的眼光看世界，看自己，微笑并且怀念着前行。
成长，在梦一方，与我共同飞翔！
关于成长的作文9
就像鱼儿被溪水温柔的呵护在怀中，像鸟儿在天空宽阔的胸怀中自由自在的飞翔，我也生活在一个温馨的生活环境中。在父母、亲人以及朋友的帮助下，成长似乎在对于我来说是个十分遥远的话题。
什么是成长？成长就是会渐渐让你懂得，什么是责任心，什么是爱心、同情心以及孝心。成长就像一个蚕蛹，在变成蝴蝶飞往天际之前，总是会有蚕茧一直包围着我们、保护着我们。但到了一定的时候，我们必须破茧而出，只能靠我们自己的努力，努力挣扎着，冲破蚕蛹。飞向这个大千世界。
在很小的时候，步履蹒跚。回首望去，自己的步履歪歪斜斜，但也还算在成长的小径上慢慢向前挪动着。那是因为有亲人引领着我们，在我们快要摔倒急忙向我们伸出双手，在我们嚎啕大哭时轻轻的将我们拥入怀中，有时我们会用清澈的眼眸，好奇的打量这个亲人为我们创造的温馨的生活环境，哧哧的笑出声来。
成长似乎是一个永恒的话题，是一个循序渐进的过程，是一个妙不可言的过程。就像一个漫长的征程，起点是家，但终点却不知在何方。征程道路上固然会有泥泞，狂风暴雨更会使我们沮丧，会让我们满身尘埃。但是我们不后悔走在成长的路上，童年的回忆固然美好，但想起也不免心中一片惆怅。每当想起自己的`童年生活时，总是嘴角微微的翘着，须臾过后，却只能是无尽的怀念与感慨。
成长就像一本厚厚的小说，我们轻轻翻开他，看着书本的内容，故事就是这样拉开了序幕，小说中的主角总要经历许多苦难，而我们，就是这本小说里的主角。人生祸福常相伴，谁也不会知道下一秒会发生什么。我们学会了跌倒了，就爬起来。在困难中一次又一次的受挫，会让我们灰心，会使我们丧失继续前进的勇气，但是成长，它会教会我们微笑着面对这些困难与挫折，我们拍拍身上的灰尘，继续上路。成长是一个漫长的、循序渐进的过程，就是在从一次次跌倒，伤痕累累，但有顽强的爬起中，我们渐渐读懂了成长，同时也学会了成长。
成长总是体现在一些你对于一些事情的态度上。
在我们这个年龄段的人中，总有人耳边常常能听到这样的话：“你已经长大了，要多让着些妹妹”、“你已经长大了，要学会照顾别人”、“你都已经长这么大了！我们都老喽”。每每听到这些话心中回有一些感慨，原来我真的已经长大了啊。
回首望去，儿时的一幕幕场景，嬉笑着玩闹的身影在眼前忽隐忽现，那银铃一般的欢声笑语还萦绕在耳际，仿佛童年还在昨日发生着，心中不免有些失落，还没有享受够童年的欢乐，怎么就突然长大了呢。总想捕捉成长的身影，却发现那岁月给我们留下的只有记忆，与照片上的笑语嫣然。
成长一直伴随在我们左右，但我们竟很少发觉，但我们回头看看自己走过的足迹时，才会发现，成长竟与我有关。
关于成长的作文10
成长的路上发生过许多事情，有令人欢喜的，有令人悲伤的，有令人懊恼的，也有令人惊喜的……生活中的点点滴滴，成长路上的犹新记忆，一切都是精彩的，一切都是有趣的。
现在，就让我讲讲我成长路上最搞笑而又令人哭笑不得的'事情——一件糗事。那是一节美术课，老师让我们自己动手制作风筝，然后去放。我与我最好的朋友刘梓心一起做了一个风筝，那是一个心形的、写着我们当时的组合名称以及愿望的风筝。一面是粉红色的，一面是蓝色的，“尾巴”上带有三条粉色、蓝色和紫色的宽纸条，最后系了一条长线。风筝制作成功之时，我们欣喜之余，急忙报告老师，希望能让我们下去，去放我们自己制作的风筝。老师答应了！还夸奖我们的风筝很漂亮、很时尚，能带着我们自己的愿望飞上蓝天！我们听了之后心里美滋滋的，于是我们带着笑容，拿着风筝，飞快跑下楼梯。
到了操场之后，我们才发现，风是那么大。不过，我们没有犹豫，因为我们相信风筝有能力飞上蓝蓝的天，能与小鸟一起飞翔，与蓝天一起飘荡，与太阳肩并肩。我们俩分了工，一个人先举起风筝，另一个人飞快地跑，于是，我们的风筝渐渐飞起来了，不过只飞了一会，便又落了下来。我们想，这是因为风太大，它受不了，只好下来歇息一会儿。过了一会儿，它便又飞上蓝天与大风作斗争。只可惜，对方太强大！它，纸儿一样的身体无法持续飞翔，便一会儿下来歇息，一会儿又飞上蓝天，折腾了好几回。渐渐地她的身体便吃不消了，开始分裂。首先，“尾巴”上的紫条掉了下来，接着，装饰也渐渐掉了下来，我们一边寻找一边捡，带着忧伤回到了教室。放学后，我与刘梓心便寻思着把它埋在我家后面的小花园里。我们走到小花园，刚刨开了一个小坑，管理花园的爷爷来了，说：“小孩子家家，这么小就学会了破坏植被，还是两个小姑娘，你们怎么这么不懂事啊，赶紧走！”我们便气呼呼地走了，还回了他一句：“我们办正事呢！”在那时我们心里觉得埋了自己亲自做的喜欢的东西，当然是正事了！
第二天，我们改在学校后面的小花园里去埋风筝，因为那里没有管理员。在下午放学后，我们拿着风筝便挖开了，先挖了一个小洞，怕被别人找着后偷走，便又挖深了许多，又把坑之前的树叫做“神树”，埋物品的高土台叫做“神台”，随后又给那里浇奶，作为我们的贡品！后来，我们又埋了许多，包括我们心中的秘密。现在想起来，那时的我们多有趣呀！成长的路上，每一件事都是精彩的，让我们一起回忆自己的童年吧，让我们去体验儿时的我们是多么有意思吧！
点评：这篇文章写出了在成长路上发生的一件事情，童年是美好的，也是难忘的。文章运用了语言、动作等修辞手法，使文章生动有趣。
关于成长的作文11
淡蓝色的天空下，绿叶衬托着红花。
三岁的我从幼儿园放学回家，向母亲炫耀着自己学写数字的“功绩”。我从小书包里拽出一只粉红色的蜡笔在身后的身高测量表上挥舞着，“1……2……3……”口中念念有词。不一会儿，淡蓝色的硬纸上爬满了扭曲的数字，每一笔都断断续续，我可爱的模样逗笑了妈妈，她挑选了一只绿色的蜡笔，索性坐在了地上，我也顺势倒在她怀里。“1……2……3……”妈妈依次把她工整的数字写在我的数字下。她的.大手抓住我的小手，我的指尖在她的引领下一点点走过每一个数字。鹅黄色的灯光下，我指尖上的淡绿像一朵含苞待放的花儿，在阳光下微笑。
七岁那年，二年级的我爱上了画画。放学回家后，妈妈忙去做饭，而我却丢下作业跑到那五颜六色的身高测量表前挥汗如雨，我不时地哼着新学的歌曲，快乐地画着。不久，爸爸妈妈牵着我手的画面跃然纸上。不知何时，妈妈已站在我的身后，那慈爱的眼神温暖着我的心，至今难忘！
十岁那年，窗外刺骨的寒风挡不住家中准备过年的喜气。夜晚，我同爸爸妈妈一起将喜庆的红灯笼高高挂起后，怀着期待的心情进入梦乡……
清晨的第一缕阳光带着久违的暖意钻进被窝，我懒洋洋地睁开双眼。“新年快乐！”我迅速地跑下床向正在忙碌的爸妈喊道。妈妈微皱的眼角顿时漾起了无数的笑意。寒暄过后，我“自觉”地站到了身高表前，紧贴墙壁，笔直站立，而妈妈则忙用钢尺抵住我的头，她时而踮脚，时而侧身，唯恐读错一分一毫。“不错！比我高了！”妈妈认真标好了位置，满意地笑道。
而今天，当我不经意间站在这里向下一瞥，便被身高表上斑斓的色彩吸引。
我低下头，一寸一寸地看看：看三岁时妈妈对我充满爱意的教导，看七岁时自己自以为是的拙劣画作……视线不断向上移动着，斑斓的痕迹愈来愈少，取而代之的是淡蓝色的宁静。妈妈一笔一画地在横线旁边写上“20xx年春节，14岁”简简单单的话语却被妈妈坚持了十四年。身高表上的横线愈来愈高，终于有一天，我超过了妈妈。如今14岁的我写数字也要比妈妈漂亮得多……
但，妈妈心甘情愿，她一笔笔记录下我的进步，我的成长，我的超越，微笑着目送我走向成功……
她，把我走过的痕迹留在纸上，却把我的成长刻在心里。
关于成长的作文12
竹林间，一场春雨洗却了去年的青涩，一改对未知的迷茫，竹笋长成了竹子。高耸的挺立着。阳光透过竹叶间照映在地上，那斑斑点点随着轻风揺曳着。而它那挺拔的身躯，隐约中谱写出成长的篇章，映照出生命的光芒。
什么是成长?成长是开始了对复杂人世的认知。
什么是成长?成长是对那颗纯粹的初心的坚持。
什么是成长?成长是经历过生死之别的顿悟。
面对成长，理解与思考令他明白。
面对成长，毅力与善良使他坚强。
面对成长，宽容与聪慧让他了然。
读《永远的守灯人》，我了解了成长。成长，在我的眼中一一不再是"成人，长大”的狭隘思考。成长，是人生道路上一次又一次的历练;成长，是人生高山上一次又一次的攀爬;成长，是人生峡谷中一次又一次的超越。
读《永远的守灯人》，我看到了成长背后那颗坚强的心，那双支撑的手。面对成长，他就像道路上的一把座椅;面对成长，他就像高山上的阶梯;面对成长，他就像峡谷中的一束亮光。对于成长，他的.爱呵护却不宠溺。我曾在一本书中读过这样一首诗一一
凹面镜般的天宇，
紧扣着大地
——这块不透明的玻璃。
太阳用光焰的扫帚，
扫除着一一
冬天那冰雪
这首《春分》，今夕思来竟有别般的滋味。这好似人生，在成长的过程中，无论我们走在何方，家都是永恒的驿站，家人都是身旁灿烂的阳光，照在身上暖暖的，心中也甜甜的。这种被珍视，被惦念的感受无法忽视，也无从报答，只因爱而绚烂。
读《永远的守灯人》，我正在成长。
读《永远的守灯人》，我学会了宽容。“这里所说的宽容，是指人与人之间的理解，是人类爱心的另外一种表现方式”。宽容使我在迷茫中坚持本心，宽容也将会让我在人际交往中与真心相遇。
读《永远的守灯人》，我学会了知足。这不是说在人生的道路上停滞不前，没有追求，而是对得到的一切的满足，对未知的一切的希冀却不奢望。知足使我面对困难不气馁，面对失败不失望。
看，读《永远的守灯人》，我学会了很多，这就是成长。在一生中，每个人都或多或少从一些人、一些事中获得启迪，有过感悟，这就是成长。成长既是人性的进步，也是生命的升华。
听，雨声叮咚作响，倾盆的砸在竹子身上，那不停的鞭打既是困境，也在一笔笔刻下希望的印记。这就是成长，熬过磨难，就是新生。
人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德，所以需要成长。只愿，成长路上一路有你——永远的守灯人。
关于成长的作文13
看着手机中存储的照片，多久我没有看到她了？
那是老家的宅院，是我曾经最迷恋的地方。小时候，我在这里长大，每样东西都还是老样子。红瓦白墙，只是有几块瓦片遮不住雨，被换成崭新的朱红；白墙不再洁净，不知被哪个调皮的孩子，抠掉了那鼓出来的一片白，于是墙露出它原本的土黄色。一如既往的古宅，仅剩时光碾磨着它的印迹。家中的人越来越少，静静地，恍惚间，一张小小的方桌上，只剩他和她相知相伴。
热闹的日子，也许只有离开家乡的孩子归家的数日吧。这时，她便又忙起来了，就像本默不作声的雨滴落到了瓷盆上，顿时有了着落，有了欢喜的念头。她擅长捏包子，尽管我们一再劝她，包子现在到处都有卖的。她却倔强得很，非要自己做，说自己做的比外面卖的更有味道。我们拗不过，只好帮着她一起忙活。她麻利地到塑料口袋里抓出一大把粉条，搁在开水里焯，趁着这会儿，她拿着小趴凳到地里，割了几把韭菜，扯了几撮香菜，一忙二忙，坐在凳子上的她，却怎么也使不上力，无法从凳子上起身，我们赶忙拉拽她起来，她只满脸的笑意，带着些许尴尬：“人老了，腿使不上劲了。”
包子馅好了，面也发得差不多了，只见她双手握拳，揣着一大缸盆面，只几下，便看到她双唇紧抿、默不作声的神态，曾经能干的她，一生从不低头，却不得不承认她的力不从心。我们捋起袖子，都来帮她。包子成形了，放在竹篾上，一圈一圈地围着。
他坐在锅门前烧着一大锅热水，左手衔着一根烟，不时动一动锅门前的柴火。他没察觉出，裤子上蹭了一层油灰。他历经沧桑，岁月磨去了他的棱角，让他愿在这一片幽远的村庄，做一个有着泥土般黝黑皮肤的农庄人。
她把包子娴熟地拾进铁架上，她会心一笑，又继续和我们扯着不咸不淡的家长里短。她舍不得我们再次离开，总是时不时停顿下来，凝望着我们。在这片刻的沉默中，我才细细望着她，她额头上的沟壑纵横交错，牙齿残缺，银发蓬乱，她曾拥有过的青春年华，早已不复存在，如今连她最挚爱的我们也都要离她而去。
她含着泪拾了几个包子到碟子里，当我们咬上菜馅的那一刻，偷偷扭过脸来，红了眼眶。她曾尝过数遍咸淡正好的菜馅，却是无味的……这一刻，仿佛穿越了一个世纪，心，疼，疼她落寞冷清的日子，没有我们的陪伴；疼她力不从心的无奈；疼她想让我们吃上她做的包子的`小小执着；疼她与我们说着家长里短的片刻停顿；疼她已尝不出咸淡的岁月无情……我终于长大了。
就是她，我的奶奶温暖着我的每一份记忆，在这里长大的我，在这一刻才明白，她的年华伴随着时间而流逝，一去，便不再复返。她是多么需要陪伴，多么需要我们的守护。长大，我才明白：思念是最温情的等待，陪伴是最长情的告白。
关于成长的作文14
在这个寒假有一本书一直陪伴着我，这本书名叫《文明美德伴我成长》。书中告诉我：一个人在成长道路上必须要与文明美德相伴而行，如果失去文明的美德，那么即使你的成绩再好，你也将会是一个“丑陋”的、不受欢迎的人。
这本书一共讲了15种关于文明美德的表现。如了解中国古代的历史，让我知道祖国许许多多的伟大事例；我要为祖国做出贡献，从小养成良好的习惯，用微笑面对每一天，更要努力学习，奋发图强；我了解了一个人要有良好的形象，要尊重每一个人，不管他是老人还是小孩，不管他贫富贵贱；我们要知道爸爸妈妈的辛苦，要帮家长分担家务；还要知道报答老师，要诚实守信，要做到一言即出，四马难追和勤俭节约不浪费……
文明美德最重要，他像一盏盏明灯，照亮我们前行的路。如果没有他们做伴，那我们的人生将会变得无聊、孤单
我认为，诚信是最大的.美德。诚信这个词语对人们即陌生又熟悉，早在很多年以前，我们的老师家长就教导我们要学会诚信,随着时间的流失，越来越多的不诚信商家的出现，假烟、假酒、假药，各式各样。“诚信”乃立人之本，正如季布的“一诺千金”一样。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。
关于成长的作文15
如果把安全感建立在他人身上，这样的安全感是很不稳定的；假想的温情，随着时间的推移，也会露出其本来的面孔，结果是更令人难以承受的冷漠；而假想的控制感，会使人觉得自己对他人有巨大的权力，这迟早会导致关系的破坏。不仅如此，在他控制别人的同时，他自己实际上也失去了自由，他时常会有被别人控制的感觉，言行举止都会过多地考虑别人会怎么想，就好像在为别人而活着。
只有成长本身会带来真正的安全感。因为这种安全感是建立在自己的能力之上，所以它非常稳定可靠。当然，即使是一个成长得很好的人，也会需要温情，但是他所感受到的温情是真实的，不带任何虚情假意。至于控制感，他可能根本就不需要（理性的控制除外，比如作为行政首脑对下属的必要控制），他对自己有足够的信心，别人对他的态度的好坏，对他的自信心没有任何影响。
要在心理上划清与他人的界限，非一朝一夕之功，需要长久的`努力。首先需要弄清楚的是，自己在哪些看法、情感和行为上与别人的界限不清楚。然后一条一条慢慢地在那些不清楚的地方画上清楚的线。这样做会有一些痛苦，但也会有更多的成长的喜悦。
自我界限清楚的人，并不意味着他不需要别人，也就是说，他并非在任何情形下都自己承担一切，拒绝别人在情感上和行动上的支持。自我界限清楚意味着，一个人与他人接近，但没有近到他失去自己的程度，也没有近到把别人当成了自己的一部分的程度，他还是他，别人还是别人；与此同时，他也不会离别人太远，不会远到丧失爱自己想爱的人的能力和可能性，在他真正需要的时候，他会从别人那里获得不虚假的安全感与温情。
即使在夫妻之间、父母与儿女之间、朋友之间，每个人也都应该有清楚的自我界限。那种消弭了自我界限的情感，迟早会对身处这种情感关系中的每一个人造成伤害。也许有人会说，在这样亲密的关系中把界限弄得那么清楚，会不会使关系变得很冷漠？回答是不会。因为自我界限清楚，并不意味着没有情感。而且，两个都有着清楚的自我界限的人之间的情感交流，才是最深厚、最真实和最有价值的。
让我们近一点吧，因为我们都互相需要，但也不要太近，不要近得分不清哪个是你，哪个是我；或者我们互相离远一点吧，但是不要远得在我们彼此需要爱的时候，听不到对方的声音。
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