(集合)小学生快乐的作文5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的小学生快乐的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生快乐的作文 篇1
8月25日对我来说是个激动人心的日子，你知道为什么？看看题目你就知道了。晚上，我们的飞机降落在我国的第二大岛---海南岛。下了飞机，我抬头一看，啊，海南岛真漂亮。虽然夜幕初垂，但路上那五彩缤纷的灯火已经把城市照的灯火辉煌。
第二天，我们跟导游来到了蒙昧以久的大海边。啊，海是那么的蓝，那么的亮，水天一色，真是美丽极了。突然，奶奶叫住我，问我要潜水吗？我连忙答应，早就想看看海底世界。今天终于有机会了。在开往潜水区的'船上，我很紧张，因为爷爷奶奶都没来。穿上了潜水衣，戴上了潜水镜，最后背上了氧气瓶。在教练的带领下，我进入了“爱丽丝”的仙境。教练向我做了个OK的手势——你能适应吗？我也做了个OK的手势——很好。接着教练带着我看了许多小鱼儿，海星等可爱的海洋生物，当我看到了一个像花一样的生物，教练拉着我的手碰了一下，它转眼间就不见了，真是神奇。
接下来几天，我们游玩了万泉河漂流，“非诚勿扰2”的拍摄地亚龙湾天堂森林公园，大小洞天，天涯海角……这几天我仿佛身在梦里一般啊。
小学生快乐的作文 篇2
桔子、橙子是人们最爱吃的水果，它们不但有丰富的营养，而且非常的好吃，酸中带甜，甜中带酸，让人回味无穷。但是，你知道桔子、橙子还有什么用处吗？那就是可以变成小桔灯，今天，我就做了一个小桔灯。
第一步，把橙子拿出来，把橙子的上部三分之一部分切下来，一定要切直哟！不能弯，弯了就不好看了！我用小刀在橙子上部的三分之处切下来，但不小心切在了四分之一处，再切一刀又多了点，真是出师不利呀！
第二步是最难的了！把橙子的果肉挖出来。起初我以为十分容易，可是刚没一会儿就挖不动了。原来橙子的果肉都粘皮上了。我再一看别的小朋友，他们也是愁眉苦脸的，但有的人已经开始上手抓了。我有些着急了，但突然灵光一现：“有了！”橙子的果肉已经不多了，那就不要了吧。我跑到水池前面，把水龙头打开，用手不停地把果肉抓出来，用水冲走。不一会儿，果肉就被我掏完了。我得意地看着自己的“作品”，开心极了。
第三步：穿针引线。当然，如果你想做些花纹就再好不过了！我从橙子的侧面分别插了三条橙子皮，有点儿像飞机的机翼。然后，“穿线”活动开始了。起初，我是怎么都穿不过橙子皮，但后来我用木棍顶在毛线的`后面，轻而易举地就穿过去了，接下来一切顺利。
第四步是最简单的了，把蜡烛放在橙子里，点火，作品就完成了。
这节可爱的手工课，让我这个“千金大小姐”尝到了劳动的快乐。
小学生快乐的作文 篇3
冬天到了，我问妈妈：“是不是没办法出去玩了？” 妈妈说：“冬天有很多好玩的游戏。”于是我戴上帽子，穿上衣服，踏出家门，我想找找冬天可以玩的游戏。
我看见一个小妹妹在滑冰，于是我问小妹妹：“除了滑冰，冬天还有什么游戏可以玩呢？” 小妹妹回答说：“冬天还可以堆雪人啊！”于是我滚了两个大雪球，把比较小的雪球放在大的雪球上。我又跑回家去找了一根胡萝卜，两个扣子，一个水桶，一条围巾。我想了想，堆雪人还不够，于是我多拿来一些胡萝卜，围巾，水桶，还有扣子。现在我走出家门，把刚堆好的`两个雪球叠成了一个雪人。 我又滚了四个雪球，把比较小的雪球叠到了比较大的雪球上。三个漂亮的雪人堆好了 ，我好开心啊！
小学生快乐的作文 篇4
童年是一幅画，丰富多彩；童年是一首诗，美丽动听；童年是一个笔记本，记录着我们的成长；童年是一个长长的梦，梦里有快乐，有忧伤，也有遗憾。而让我印象最深的是那些快乐的记忆。
那是夏天的一个傍晚，我随着外婆踏着泥泞的小路来到一条小溪旁。哈哈，我们并不是来钓鱼的，而要与青蛙“一战”，我手里的瓶子仿佛一个劲儿地呼唤：“小青蛙们快进来呀！”我心想：青蛙行动那样敏捷，今天估计要借用孙子兵法了。
我先把瓶子放在右手，再用不那么灵活的左手来抓青蛙。什么?你说我这不是傻吗?嘘，其实我用的是“声东击西”之计。等青蛙避开我的左手，就麻痹了，认为自己可以逃之夭夭时，再用瓶子盖住它。正当我打着自己的如意算盘，外婆悄悄对我说：“青蛙来了，别动！”我迅速绕到青蛙背后，用左手盖了上去。果不其然，那只青蛙以迅雷不及掩耳之势跳到了一旁，我急忙用瓶子盖过去，没想到青蛙比我还快，往上猛地一跳，突然，“嘭”的一声，青蛙撞到了瓶子，瓶子触到了我额头。看到这一幕，外婆哈哈大笑，我顿时燃起了斗志，暗道：“此仇不报非君子”，我一定要抓到青蛙。
接着，我准备换个计策，来个“瞒天过海”。我要外婆和我一起蹲着，等到青蛙习惯我们的存在时，再抓住青蛙。不出我所料，我和外婆蹲了许久，腿脚都有点发麻了，一只只青蛙耀武扬威似的开始靠近我们。一只大胆的青蛙竟然跳到了我的背上，嘴巴一张一合，似乎在对同伴说：“快上来吧！”不一会儿，一只，两只，好像好几只青蛙跳过来了。说时迟那时快，我双手赶紧扑上去，没想到，青蛙往旁边一蹦，成功地避开了我的手掌，我却狠狠地摔了个“狗啃泥”。我狼狈地从地上爬起来，却看到了在一旁偷笑的外婆，又望望她一身干净的衣服，与浑身是泥的我产生了鲜明的`对比。我不禁有些生气了：“调皮的小青蛙，我把脸洗干净再来和你玩！”外婆拉拉我的手说：“牛牛，咱们回家，明天再来抓，好吗？”我只好噘着嘴跟着外婆回家了。
这件事已经过去好多年了，可仍刻在我的脑海里。每当看到青蛙，我就会想起那天与青蛙的“战争”。
小学生快乐的作文 篇5
时间过得真快，快乐的暑假就像闪电，眨眼而过。在过去的六十多天里，我游览了许多地方，增长了见识；我读了不少书，学到了新知识；我天天打球，提高了球技；在玩和学的同时，我也对即将到来的五年级进行了思考…… 我和妈妈到福建旅游。福建真是个好地方，有山有水。福州鼓山海拔925米，山上胜迹众多，其中以十八景有著，这些景点主要由花岗岩长期分化，崩塌堆积而成，千姿百态。厦门鼓浪屿最著名的景点——日光岩。日光岩耸立于鼓浪屿中部，是两块巨石一竖一横相倚而立，成为龙头山的顶峰，为鼓浪屿最高峰，巨崖上的题刻——“鼓浪洞天”，为日光岩的景色做了精彩的槪括，是明朝万历年了一中所写。
“鹭江第一”则点出日光岩是夏门第一胜景，是清代道光元年林诚所书。 暑假期间，我和表哥在舅舅家，相互交流在学习上的经验，结果双方都大有长进。表哥教我学奥数，我对他提的问题总是一问三不知。对于我来说，他的问题太深奥了，让我摸不着头脑，所以在做题时，我总是一筹莫展。还好，表哥没有泄气，反而更认真教我。在他的精心教导下，我学会了很多解题的方法，数学有了很大的进步! 我和表哥不仅一起学习，还一起打球。
我拿好拍子把球向天空打去，表哥一个小跳，把球打了过来，我好兴奋，把球接住了，他又向我打来了，这次力量太大了，我竟然没有接到，我还是不愿放弃，又来了几局还是输，我便想为什么我总是会输啊，原来是因为我跑的太慢了，反应慢，我调整好战术，果然赢了几球，打得我们满头大汗，我也一定会努力锻炼的， 快乐的`暑假结束了。五年级在向我走来。我把暑假带给我的快乐，努力带进五年级。我相信，五年级是灿烂的!鲜艳的!美好的!!!南湖二小五（3）班赵越
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