初中日记(集合9篇)
一天即将完结,我们对人和事情也有了新的看法,是时候认真地写好日记了。那么日记有什么格式呢?下面是小编帮大家整理的初中日记9篇,希望能够帮助到大家。
初中日记 篇1
星期二期末考试。
我来到教室后,看了看黑板,上面写着语文、数学和英语的考试时间,第一场考的是数学,我把颜色笔和文具盒拿了出来,开始考了,我双手发抖地接过试卷后,才知道:试卷不是和以前4页的试卷一样的,而是有6页。
过了一会儿,我就做完了。我同桌前面的一位同学看见了,说:“哇!这么快就做完了呀!”我听到了,心里面美滋滋的,虽然我心中洋洋得意,可是我也没有因为它而不检查试卷。下课后,三(1)班的老师就叫我们出去,然后才收卷。
英语很简单,就不说了吧!我们现在来说一说语文吧!
语文试卷也和数学试卷一样,同样也有6页,我很快就做完了第1、2部分,到第3部分作文时,我看了两遍题目,就做了起来。做完了,我又看了一遍题目,却觉得我“跑调”了,再重写已经来不及了。下课了,我表面上若无其事,可是我心里难过极了。
晚上,我闷闷不乐地躺在床上,想着下午的`语文考试,忽然哭了起来。妈妈问我:“为什么要哭呢?”我说:“妈妈,我语文考试时,作文”跑调“了,如果我考了60多分,那我就不及格了,同学们也会嘲笑我,那多没面子呀!”我还和妈妈说了很多关于我今天语文考作文写“跑调”的事儿。妈妈听了,一边给我擦眼泪,一边安慰我:“没关系的,老师和同学更注重你平时的表现,不会因为你偶尔一次考差了就看扁你。”接着,妈妈还给我说了一些怎样写作文的问题。
我心情好了一点,心想:我一定要好好练习作文,争取在以后的考试中取得好成绩。
初中日记 篇2
每个人的一生,都有许多第一次。第一次炒菜,第一次写字……这些第一次就像是闪耀在我们璀璨生命星河中的每一颗星星。如果生活中失去了它们,也就意味着生命失去了最华丽的色彩。确切地说,它们是我们生活中无可或缺的东西!
时间的车轮,伴着现在和未来。它载着我回到了那段令我紧张、刺激、快乐的'时光。霎时那件事所有的情景,都一股脑儿像放电影似的,在我的眼前徘徊重现。
初中日记 篇3
在青春飞扬的校园中,处处充满了活跃、激情的音符。
校园如船,承载了我们许许多多的梦想;校园如诗,优美的记录了我们所留下的点点滴滴;校园如灯,为我们点亮前行的路。在这里,我们将留下属于我们的点点滴滴,写下我们的青春誓言。
校园的气息总是充满着新奇与独特,使人不由去追寻它的气息。在校园里,我们跟随着校园的脚步前进。它的脚步总是显得那么急促,似乎在告诉我们“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,跟上脚步珍惜时间”。可它同时也是那么的美丽,当清晨的.阳光照射进校园时,整个校园都被笼罩在金色的光芒中,显得那么的安宁与美丽;当夜幕降临,温柔的月光披散在校园四周,似乎给校园蒙上一层神秘的银纱,显得梦幻与奇妙。校园的美多姿多彩,我们每一天都可以领略它不同的美。
在校园里,我们生活在这么一个大家庭中十分快乐和幸福。同学之间相亲相爱,互帮互助。老师十分细心教导我们。他们如红烛般燃烧自己为我们照亮前行的路。在校园里,温暖的场面四处可见,使我们感到十分幸福与自豪。丰富多彩的校园生活令人感到十分开心与快乐,学习生活也有枯燥乏味变得有趣生动。学校的生活使我们放松心情,展示自己、锻炼自己、提高自己。同时也丰富了我们的见识,开阔了我们的眼界。为我们提供了一个提高自己的机会!
校园是梦的起航,是莘莘学子实现梦想的天堂,是学习知识的殿堂,是众多思想家、梦想家、文学家的诞生地,它同时也是艺术的摇篮,因此营造一个美丽的校园是我们每一个人的责任。纵观我们的校园,错落有致、风景优美、设备齐全,令我们十分骄傲与自豪,能够在如此美好的校园中学习、生活感到无比得幸运!
我爱我校,这是我心底最真的声音!同时也希望在我们大家的共同努力下,校园能建设得更美丽,更漂亮!
初中日记 篇4
冬日的街道上,不再是萧索和肃杀,背着书包奔跑着的学生,捎着对未来的期盼,带来春日的消息。
初三的冬日已经被排满了,我与这个冬天无关,我一个人默默地边走边看手中的单词表,满心乱糟糟的,手中的单词还有大半不会,这么多作业,还要在这天寒地冻之时去上补习班,我的视线从单词表上缓缓移开,越发背不进去了。我只见到古朴的街道和许多关了门的.店铺,也许是春节禁鞭的缘故,静得连树叶摇曳的声音也能不甚清晰的听到,我将衣服紧了紧,向手中哈着热气,仍旧觉得这冬风吹得鼻头有些难受,忽而看到后边风一般跑过去一个人,那个人瘦高瘦高的,黑色的书包在他身后一左一右地摇晃着,也许是他感染了我吧,我也加快了步伐奔跑起来,加快速度跟上他,他冲我笑了笑,彼此不言,我也没有再低头看单词表,望着前方赶着自己的路,我忽的发现其实在路上奔跑的人挺多的,大都与我的年龄相仿,我们各自走着各自的路,动作却是惊人的默契,也许我们的方向不同,但相同的是盈满着的希望。
就像这样奔跑着,我无法去逃避,也无法去改变,唯有如虔诚的教徒一样,继续做着忠于自己内心的事。初中生涯的最后一个冬日,余寒未尽之时,我也会以百倍的精力去做我想做也是我该做的事,不再过分在意于身边的风景,不再被自己的内心阻挠,或许要扔下多余的行囊,因为我明了我所要的就是凤凰涅槃重生时的荣光。有那么多与我一样在这个冬天里奔跑的人,都是在为自己的未来努力磨砺自己的人,总不会感到劳累,忆起来各奔前路的身影感到一阵阵温暖。
我们总是一遍遍去抱怨冬天,纵使冬天到来,仍旧不知道去奔跑去摆脱,只知道在心中恼怒,于是宁可将自己滞留在无尽的冬日里等待着暴风雪将自己吞噬,将自己留在冬天且毫不知情,一步步不情不愿,便就越是走不出甩不脱这可怕的冬日。若是有一日,人有了向前奔跑的气魄和力量,那样,春天就快要来到了,所以在面对冬日时,徘徊是无谓的,只有奔跑着向前,才能最好、最快地到达春天的彼岸。
无论是飞行还是蹉跎,生活都将继续;无论是奔跑还是踱步,冬天就只有那么长。
初中日记 篇5
生活是一幅多姿多彩的画,每一幅画都有着它独特的韵味,然而我心中最美的一幅画却是漫天飞舞的枯叶。
轻盈的春天去了,火辣的夏天没了,取而代之的是沉稳的秋天。一阵清凉的风拂过,一片枯叶落在我的手中,只是一刹那,却如完成了一个神圣的仪式。
我为它叹息,在这丰收中,它却悄悄地结束了这短暂的一生。同时,我对这片枯叶发出了内心的.赞叹。枯叶,第一个报道春的“人”,在朦胧春色中成长,人们都躲在它们下面,尽情地谈天论地,那满地的绿荫,就如它们的倩影。夏日把生机赋予它们,但秋来了,它们逐渐变得憔悴,没了往时的光彩。
“落红不是无情物,化作春泥更护花”。忽然,我明白了,在万紫千红的春天,它们是如此的娇小、如此的弱小,但它们毫无私念,只在默默奉献。等到秋来时,硕果漫天,他们却悄然低下了头。没有悲哀、没有退缩、更没有依恋,在风中留下了最后的生命轨迹,即使死去,仍然在奉献,它做到了,它忠实地守护着它的诺言。
小小的枯叶,虽微不足道,却成为了每个人心中那幅最美丽的画,它也使我明白了生命的真谛与价值,亲爱的枯叶啊!请接受我的赞颂吧!
初中日记 篇6
今天上午,一场极其恐怖的训练向我们袭来,使我们痛苦不堪,对了,就是那时我们腿疼腰酸的蛙跳!
唐教官威严的声音让我练大气都不敢喘一下,慢慢的`看着教官那一蹦一跳的身影,我们都张大了嘴,“蛙跳!”我们异口同声的叫了出来。
接下来,残酷的蛙跳训练开始了,第一排过去了,第二派过去了,马上要轮到我们了,我的心头小鹿砰砰直跳。眼前看着第二排同学回来了,我的心跳的更厉害了。仿佛他就要跳出来了。
到我们跳了,我手抱头向下一蹲便停留在这等待了,“开始”教官大喊一声后,同学们便开始跳了,我马上向上一蹦,刚蹦完一下,再看看前面的终点,天呐!好远,仿佛远在天边,我深深的吸了一口气,双腿一弓便又蹲下去了,当我向上蹦时边上已经有不少同学到前面去了,我不能输给他们,我再次奋力向前跳去,同学们的加油声是我干劲十足,我慢慢的超前了,嗯,就这样下去吧!可是好景不长,地上的沙使我滑到了,我趴在地上,突然觉得腿好酸,完全使不上劲,我用手撑着地,站了起来,加足马力使劲跳,可是我再次滑倒了,就这样我跳一下,摔一下总算过去了。我的腿摔伤了,又酸又疼,,但我还要返回,加油,冲啊!
沿路小跑回队,我心中突然感到自豪,我成功了!
初中日记 篇7
转眼间,就初三了。曾经以为遥远都已经到了眼前。而曾经以为在眼前的已经过去了。
还记得以前的我们神采飞扬,眼角眉梢都是青春的标志。还记得以前的我们纯真快乐。还记得那个时候清澈的眉眼。
骑着单车,在清冷的街上疯狂。笑声回荡。那么可望不可即的青春,那么可望不可及的青春的张扬,就这么,看得到,触不到了。因为,初三了,就长大了呢。
不知道是哪门子律法,规定每个班级必须有一半人报考职高。就这样,老师不得不做一些人的思想工作。结果是,那些人恨老师恨到了极点。老师估计也是身心俱疲吧。
可是,人生的岔路口我们必须要面对。社会就是这么残酷,初三的孩子,就要进入社会的漩涡了。
一些人不上了,一些人坚持着,一些人放弃了。三种命运,在同一个路口,显露无疑。
初三了,更多的是离别的气息。谁都明白,农村的孩子不如城市的孩子,因为我们一旦分开,再次见面就不知到了什么时候。这些个日子,这些个老师,这些个同学,任谁,都不忍心丢弃到时光的深处,都不愿意遗忘,都不愿意被遗忘。于是,我们变的亲密无间,想方设法的增加聚会,以各种华丽丽的借口,创造美好的回忆
现在的,以前的,未来的.......
我忘不了,这里,我们在这里哭过,我们在这里笑过,我们在这里‘并肩战斗’过,我们在这里疯过,我们在这里成长着,而将来,我们会在这里依依惜别过。
四年了,我们在这里生活了四年,可是,今年夏天的暑假,当我们踏出校门的那一刻,就注定了这里再也不是我们的天地,我们的家了。
舍不得老班,舍不得各位老师,舍不得朋友,舍不得姐妹,舍不得同学,舍不得‘家’。
初三了呢,初三的滋味,酸,甜,苦,辣。可是,无论如何,我们经历过,这是我们值得光荣的一件事。
初中日记 篇8
月考了,经过日月的煎熬,我终于考过来了……
很奇怪,我一点也不紧张,数学做得一塌糊涂也不曾让我心惊。这不是以前的我。连谈到答错了N道题,也只是憨憨地笑,憨憨地……
也许,是在回避着吧……
困了,倦了,有一种被人诬陷偷了东西,然后被拉出去游街的感觉。是无奈,是无语,是连看的勇气也没有了的逃避……我连辩解的力气也没有了,考得怎样,由着老师家长去议论吧。不论别人以什么眼光看我,我还是我,不优秀,不碍眼,淡淡地活着。
苦笑――不是因为自己考得差,而是因为哭不出来。我好怕,我怕今后的痛苦都要这样,独自一人,默默承受……
或许,我不该这样逃避,不该这样压抑自己。一个人的承受能力是有限的。这样的痛楚是不能若无其事地过去的。或许,我该将它发泄出来――不论以什么方式。
我仍认为哭出来是最好的发泄――或许是因为我再不能借泪水来释放自己的.郁闷,或许是夹带着对稚弱童年的怀念。
我想对着天空大喊:给我痛哭的权利!!
发泄了,终于流下泪之类的东西……
也许,痛苦之后才能理解快乐;也许,失败之后才能享受成功。泪水之后,人生的道路上仍会阳光灿烂,甚至还会有雨后的彩虹。然后,你会发现世界仍然是那么美丽……
初中日记 篇9
老师为了培养我们的观察能力,开展了一次综合性实践活动——养蚕。
我从老师那领了十几条蚕,放在一个小盒子里。一回到家,我马上去采了一大袋桑叶,放在冰箱里冷藏起来。我密切关注着蚕宝宝的变化。才过两天,小蚕们似乎闻到了春的气息,纷纷破壳而出。
拱了半天,才出了个头,还不忘望望四周。它挣扎着扭动身子,从左摆到右,从右摆到左,好像一只倔强的蚂蚁。好半天,一大半身子终于出来了。突然,它停下了,好久没动静。这可急坏了我:快点儿!快点儿!快点儿!它却把头抬起,猛地侧身一倒,它出来了!好小啊,黑乎乎的,和我印象中的蚕宝宝一点儿也不好像。
虽然身材很小,可它是个大胃王。给它喂食时,也从不挑剔,把它丢在哪,它就从哪儿开始啃食,永远是,左边的要尝尝鲜,右边的也要试试味,反正总摆出一副“我爱吃哪吃哪,你管不着”的架势。
经过几次蜕皮后,芝麻般大小的蚁蚕已经变得白白胖胖了,连吃桑叶的样子都变得讲究了。
它们不再好像小时候一样贪吃了,吃相也变得越来越优雅了。哪怕路途再遥远,它们也要爬到桑叶边上去,从桑叶边缘开始品尝。这时它们的'胃口极好,大口大口地吃着,不用休息,仔细听,还会听到“沙沙沙沙”的声音,应该是在感谢我吧。有时桑叶不够,它们就会抬起头到处张望,弄出一副“可怜巴巴”的模样,惹人喜爱。
为了不让这些小可爱挨饿,我可是发动全家去采桑叶。刚采完桑叶回来,不是吧!就吃完了?算了!再给你们一点!一群小吃货!
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