我的老师作文(范例15篇)
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的我的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的老师作文1
再我心目中我的语文老师是非常好的,这跟罗卜特(指罗老师)是鲜明的对比。
我的语文老师,她的名字叫汤静,她是我的班主任。她的眼睛大大的,嘴巴小小的.,鼻子高高的,个子比妈妈高一点儿,可漂亮了。她的性格活泼开朗,对我们可温柔了。
我原来不敢发言,老师就鼓励我不要怕。第一次发言我的声音太小,老师说没关系;第二次我的声音大了一点,老师说我有进步,后来我就敢发言了。
有一次,我的脚受伤了,老师给我包扎的时候我很痛想哭,老师就告诉我要勇敢,做一个小勇士,我就没有哭,做了一个小勇士。
老师就像妈妈一样,我好喜欢我的老师!
我的老师作文2
我最喜欢的老师是我们的语文老师,古老师。
古老师高高的个子,弯弯的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,眼睛下是小巧玲珑的鼻子,一头黑色的.卷发,笑起来脸上还嵌着一对儿酒窝,非常美丽。
古老师讲课娓娓动听,语言流畅。她在讲《观潮》这一课,听着她读课文,我仿佛身临其境,来到了海宁市盐官镇,老师读到哪里我便看到哪里。
古老师批改作业也特别认真。有一次,我把“沉”字写成了“深”字,老师把我叫到她身边,对我说:“下次不能再这么不认真啦!”我惭愧地低下了头。
古老师不但工作认真,而且非常关心我们。有一次洒水的那个同学弄了一身水,她赶快给那个同学的家长打电话,怕他感冒了。瞧我们古老师多好!
老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。老师是园丁,每天为我们“修枝剪叶”。我爱我的老师,我要以优异的成绩回报她们!
我的老师作文3
“大家好,我是你们的班主任老师,叫我布丁老师就可以了。”漂亮老师说话的时候,还特别看着桃桃。
据说,这所魔法小学的女老师可多了,大的小的都有。布丁老师说:“我们今天要开始学习魔法了,首先,先做一个移动魔法的示范。”
布丁老师说着,就拿出一个小栗子,手掌张开,但是没有触摸到栗子,而是和栗子有着两厘米的距离左右,然后喊道:“姆拉达斯,移动吧!”说着,栗子就开始移动了,接着,老师继续说,“左!右!前!后!”真是神了,老师说到哪个位置,栗子就移动到那里去。
“好啦,大家尝试吧!”布丁老师笑着用另外的'魔法把栗子发给大家。
“姆拉达斯,移动吧!左!右!”桃桃在很努力地做着,可是怎么都不成功。其实大家也都是一样的,没有一个像布丁老师那样子操纵自如的。
“再看一遍吧!姆拉达斯,移动吧……”布丁老师继续重复道。
这可真是个难度高超的魔法啊!
我的老师作文4
从一至三年级,给我印象最深刻的老师是洪老师,她年纪很大,是一位经验丰富的老教师,她满头白发,中等身材。她有一张椭圆形的.脸,有一对又黑又粗的眉毛,像弯弯的月牙,还有那双会说话的大眼睛,每当我上课与同学说悄悄话时,她就用那双水汪汪的大眼睛严厉地盯着我,似乎在警告我不许讲悄悄话。上课时洪老师的鼻梁上总是挂着一副老花眼镜,每次我们班得了奖时,洪老师都会开心得合不拢嘴,笑得很甜。
我的老师是一位既严肃又亲切的老师,她工作认真,关心爱护学生。有一次,洪老师感冒了,医生说要少说话,可洪老师还是坚持给我们上课,坚持为我们批改作业。有一次,我生病了,洪老师知道后就马上带我去医务室看病。
洪老师真是一位好老师,我爱我的好老师!
我的老师作文5
我有一位好老师,她就是我们的班主任邵老师。
我们邵老师的.大脑里装满了智慧。我们刚上一年级时,她为了让我们记住四个不容易分辨的声母,就写在黑板的四个角上,它们就慢慢地跑进我们的小脑袋里了。老师对我们要求很严格,有一次我作业质量差,他让爸爸把我领回家,做不好不允许上课。从那以后,我再也不敢不认真了。
邵老师上课时对我们很严格,那是为了让我们更优秀;课下对我们很亲切,还和我们做游戏。老师爱我们,我们也爱我们的好老师。
我的老师作文6
今天,我想介绍一下我的老师。
首先,我得给你介绍一下我一~四年级的班主任邹鹏飞。她40多岁了,是我们年级(老师的)的头。她教我们数学和语文。在她的指导下,我和同学每次考试都是全年第一,我也是前五。我们很喜欢她,可能是因为习惯了她严格的教育。每次别的班做很多活动,她都不让我们做,因为每次别的班做活动,人都会受伤。我们的邹老师有“先知”的作用。每次她说这次活动肯定有人受伤,第二天又有人受伤。只要她严格,我们就会害怕。
我们的邹老师不仅让我们感受到了她的教育的严厉,也让我们感受到了她的教育的`温暖。每次她严厉,我们都知道你对我们好。
然后我介绍一下我现在的班主任,他叫桂波。我是从深圳龙岗调过来的。今年刚来我们学校教书,我们老师邹去一年级带弟弟妹妹。他在我们心目中的地位还不如我们的邹老师。我们希望他能向邹老师学习更多,成为我们班一名优秀的班主任。
我们还有很多老师,课外班我都很佩服。
我的老师作文7
我心目中的老师是我的数学老师辛老师。辛老师长得又高又壮,他的眼镜大大的',头发长长的头型方方的。
辛老师的特点是检查作业特认真,就连一个单位或一个数字错了,他也能很快找出来,哈哈高抬!怎么样,我的数学老师很细心吧!
辛老师的性格很温顺,只要我们表现好,就给我们上自习,如果生气了,就不好玩了,大家都不要让辛老师不开心,否则辛老师就会对你严重处罚的。
啊!我心目中的老师是辛老师,有了他我一定会更加努力学习的。
我的老师作文8
我有一个温柔尔雅的老师。她姓:张,严厉起来是我们学校赫赫有名的`。她天生淘气,有时跟一个静谧的小女孩一样。张老师很爱打扮,但有舍不得发钱。
张老师对我们关爱有佳,每当我们遇到难题都会去请教他。她有两个绝招,第一招“打手”能使我们班的同学以后不做小动作,第2招“崩嘴”能使我们以后不再说话。这两招对付我们,我们都心服口服。
上课时,老师正在讲一道数学题,见一个同学在玩刀。老师便使出了第一招“打手”“崩”“崩”“崩”哭了。我们班的女生看见这种情景,都吓一大跳。那个同学从这次教训中也受到启发。这次“期末考试”他考了一个良好的成绩。
老师还有一招“崩嘴”在一节自习课上,老师看见几个同学在那说“悄悄话”老师走过去,“崩”“崩”“崩”他们的眼泪哗哗地流了下来。这一招厉害吧!
啊!张老师是我的上帝。她就是我的亲人。
我的老师作文9
敬爱的李老师:
您好!
时光飞逝,转眼间我已经从一个四年级的幼稚小孩子变成了一个五年级的优等生了。在跟您学习的一年里,我的语文成绩可以用“突飞猛进”这个词来形容,这离不开您对我的教导啊!我在这里由衷地感谢您!您现在很忙,但是一定要注意休息,千万别太累了啊!李老师,您批改作文时肯定得用红笔吧?这个信封里就有一根我亲手做的红笔,它是一种用“吉祥结”的.编法编成的,还不错吧?这也代表了我对您的祝福。
敬祝
事事吉祥如意,年年身体健康!
学生:钟静怡
20xx年3月2日
我的老师作文10
在今年的9月1日,我步入初中,成为了一名初一新生。作为一名刚入学的学生,学校里的什么都是新的,今天,我就来说说我对老师的初印象。
我见到的第一位老师,那就是我的班主任李老师,李老师教我们数学,我刚刚见到李老师的时候,我就觉得李老师应该会很严厉,不由得让我心里产生一丝寒意。我在小学可是对严厉深有体会,但是,经过了几天的课程,我对李老师的了解变了。在数学课上,李老师讲得课非常好,讲得也很透彻。上课讲的知识通俗易懂,我很容易就听懂了。而且在上课的时候,老师会偶尔的开个小玩笑活跃课堂气氛,可以说,我非常喜欢李老师讲的课。
古代有一句话叫做“严师出高徒”,因为要求严格的'老师会对学生的一言一行进行规范,对学生的学习态度、学习方法等进行强化,这样的老师对学生的求学之路影响非常大。虽然才认识李老师几天,但是我已经喜欢上了李老师,希望我今后可以在李老师的教诲下,好好学习,奋勇拼搏!
我的老师作文11
我很喜欢我的语、数、英老师。语文老师是我的班主任。我觉得她是在语文、数学、英语里面最温柔又最友好的老师,这位老师就是我们班的吕老师。有一次,其他小朋友问吕老师小时候有没有练字,吕老师回答练得可多了。这下我知道吕老师小时候有多勤奋。
我的数学老师是胡老师。最近,我知道一件很神奇的事:有个小朋友问胡老师:“你以前数学成绩怎么样?”胡老师回答:“很好啊!只要我的妈妈打一顿我就可以考一百分。”我心想那她妈妈就是神仙了吧。这个胡老师给我讲了个道理就是严格的妈妈就可以教出一个厉害的孩子。
我的.英语老师是MISSlIU。我知道一件事是这样的:MISSLIU居然以前会说中文,而现在就不会说。MISSLIU告诉我是因为她的英语太厉害了,所以她就不会说中文了。
我很喜欢我的老师们。我也要谢谢我的吕老师,胡老师和MISSLIU,因为她们教会我了很多知识。
我的老师作文12
在我的脑海里,有好多好多的老师,给我印象最深的还是我们的冯老师了。
幼儿园毕业,爸爸把我送进了西大街小学,我害怕极了心想:“老师会打我吗?老师凶吗?,报了名后,爸爸把我送进了教室,上课铃响了,老师走了进来,我一看:只见老师有着一头波浪式的头发,披在肩上显得非常精神,有一双大大的眼睛和一张大大的嘴。
记得在一年级的`时候,同学们对词语很不感兴趣,于是,老是对我们说:“咱们来一次开火车的游戏,第一个同学读第一个词语,第二个同学读第二个词语。"同学们一听兴趣大发。这个词语游戏气氛活跃,同学们容易接受。从那以后我们开始好好学词语了。
一年有一年过去了,冯老师给我们带了四年的语文,她很了解我们,我们也非常喜欢冯老师。
冯老师像我们的妈妈一样,照顾着我们六十多名学生,她真是我们的好老师呀!
我的老师作文13
进入四年级后,我有了两位新老师。我特别喜欢我的语文老师。我的语文老师姓王,圆圆的脸上镶嵌着一对会说话的眼睛。上课的时候,王老师不但面带笑容,和蔼可亲,而且幽默风趣。我们都非常喜欢王老师。记得有一次,王老师上课的时候,有一位同学没有认真听讲,王老师警告了他,可那位同学屡教不改,把王老师的话当作耳旁风。可王老师没有像其他老师一样大发雷霆,而是轻声细语的说:“小明,过来,老师给你一张‘蹲’票,有效时间为四十五分钟。”说着,王老师从她的'包中拿出了她自创的“蹲”票(有笨字的贴纸),揭下一张粘在了小明的衣服上。并对同学们说:“如果谁上课不认真听讲,那么我就会送给你一张“蹲”票。”听了王老师的话,大家都在心中默默祈祷。
老师,感谢您如同蜡烛燃烧自己,照亮我们;如同春雨牺牲自己,滋润我们;如同春蚕为了我们奉献自己的一生。
老师,我爱您!
我的老师作文14
教我们作文的任教师,脸能顶我的两张小脸,很白。她的眼睛不大也不小,可是很灵活。眼睫毛也很长,耳朵像一把扇子,耳扇比较薄,耳垂很厚,听大人说这样的耳朵很有福。教师的嘴不大,但她的牙齿十分洁白,也很整齐,就像一排列队的士兵。她还梳着一个马尾巴辫,头发很黑。喜欢穿长大衣和裙子。个子又高又瘦。
任教师说话很温柔。她给我们上课的时候从不坐着,仅有下课和我们写作业的时候才坐下。
任教师喜欢看书、看报、还喜欢和小朋友们玩。
任教师很外向,她告诉我们她有一个十分“可怕”的名字,叫“任海丽”,倒过来就叫“丽海任”,意思就是“厉害人”。可是任教师一点也不可怕。上课的'时候,她耐心教我们,有人犯了错误,任教师也不会说他,仅有犯了很大的错误,任教师才说他。下课的时候,任教师像个大朋友似的和我们聊天、做游戏。
我很喜欢任教师!
我的老师作文15
我的教师长着乌黑的眉毛,一双大大的眼睛,还戴着一副眼镜,她上课严厉,下课时放松,脸上总是露出甜美的笑容。
每一次我写作文,她总是在一旁提醒我:“把字写得小一点,不要把字挤在一齐,下次要注意哟!”她帮我把挤在一齐的字擦掉,让我重新写。下几次写作文,每当我把字挤在一齐时,那句话就会在我耳边回响。
最近,教师发现我的`字歪歪扭扭的,教师便来到我的身边看我是怎样写字的,之后发现我的握笔姿势不对,便帮我调整了一下,果然,我的字明显横得平竖得直了。我很高兴,因为教师说我的字有了很大提高。
她每次教我写作文,都会耐心地说:“选材要选好写的,提纲要列清楚。”每次写作文都写不长,于是我便问教师:“为什么我写的作文不长”教师回答我:“因为你写得不具体,并且没有心境描述,所以就不长了。”说着她拍拍我的脑袋,送走了我。
她对我很好,总是耐心地指出我的不足之处,帮忙我改正错误。她的教诲我终生难忘。
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