我的日记

我的日记(合集)

　　一天就要结束了，相信大家都有不少体会吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编收集整理的我的日记7篇，希望对大家有所帮助。

我的日记 篇1

　　今天下午，妈妈请假带我去看牙齿。

　　到了医院，我既害怕又紧张。妈妈先到挂号处，挂了口腔科，然后带我去找医生。来到医生的办公室，我看见了一个大钳子和几瓶棉花。医生说：“把嘴张开，让我看看。”我只好把嘴张开了，心里早就像一只小鹿在“砰砰”直跳了。医生拿起大钳“嗒嗒……”在我牙齿上敲了两下，很严肃地黑着脸说:“是牙根发炎，要把牙齿钻开!”我想敲牙齿都那么疼，把牙齿钻开那会多疼呀!我害怕地望着妈妈，还好妈妈 没有答应，说给我买凉的`吃。医生却还在说：“这牙一定要钻的，你要真想以后再钻也行。”妈妈说：“以后如果疼就钻，不疼就不钻。”还是妈妈心疼我。医生说： “好吧。”妈妈带我从办公室里出来，坐电梯下楼回家了。今后我要保护牙齿了。

我的日记 篇2

　　我的课余生活真是丰富多彩，有下棋、拍球、玩玩具、唱歌、还有看书，但是我最喜欢的还是画画，因为画画可以考验耐心，也可以把自己的动作、语言、情绪表达出来，记录生活的点点滴滴。

　　回过头去，我觉得我小时候的画实在是太糟糕了，但我知道经过不懈地坚持和努力，我一定会进步的`，我也相信我长大一定会画得更好。

　　画，是我一笔一笔一丝不苟画出来的，如果稍微分一下心，手不小心一抖，可能就会画错，改不过来了。我画画很专心，注意力全都集中在画笔上。有一次，快吃午饭的时候，我画完了一幅画，由于太认真了，我竟然忘记了有没有吃饭，还问妈妈：“妈，我吃饭了吗？”现在想起来都好笑，这也正是画画的魅力呀！

　　就这样，画画对我来说，从喜欢变成了爱好，又从爱好变成了酷爱。我觉得，无论长到多大，我还是会永远喜欢画画，并且不断努力，提高自己的画画水平。

我的日记 篇3

　　在我的童年里，有许多老师教过我，其中最让我难忘不已的是卓老师。

　　卓老师中等身材，留着一头棕色的长发，喜欢打羽毛球。

　　卓老师是一个很有耐心教育学生的老师。我虽然读书、背诵很厉害，但是一说到写字，我就吓得面如土色。常常把字写得“鬼画符”，令老师头疼得不得了。

　　记得有一次测验时，我写字不认真，卓老师低下头提醒我说：“字如其人！请你把字写好！”可是，我把老师说的话当做耳边风，还是把字写得一塌糊涂，结果成绩很差。

　　卓老师发现了，把我的妈妈“请”来。妈妈也把一肚子的“苦水”倒给老师，居然在办公室当着那么多老师的面哭了，请求卓老师给我补课。可是，卓老师这段时间的.嗓子不舒服，连上课都感到很吃力，怎么可能给我补课呢？不料，在傍晚6点多后，妈妈居然接到卓老师答应给我补课的电话。妈妈开心极了，立即把我送到卓老师那里补课。

　　卓老师每天晚上给我辅导到10点，让我每天进步一点点。现在，我的字再也不敢“鬼画符”了，还得到同学的夸奖呢。

　　卓老师，我真跟您说：“您辛苦了，谢谢您！”

我的日记 篇4

　　20xx年2月3日，趁着春节假期，我们全家去了厦门的圣地——鼓浪屿。

　　到了鼓浪屿，发现那里到处都是人山人海，挤得水泄不通。经过了45分钟的漫长等待，我们终于踏上了鼓浪屿这片神奇的土地。

　　刚进鼓浪屿，空气是那么清鲜，花儿是那么美丽，就连大树在着寒冷的冬天中也探出了脑袋好奇的望着我们。

　　我们第一个来到的是港仔后沙滩，太阳正照在沙滩上，像一珠珠金灿灿的宝石，闪闪发光。微波粼粼的海面上，泛起阵阵银光，汹涌的海浪拍击着沙滩，那声音就像一波奏鸣曲，不是地发出欢快愉悦的'声音。

　　别看鼓浪屿的沙滩那么好玩，鼓浪屿的日光岩也是很有名的。我们爬上日光岩，远处的房子像一排排小模型矗立在我的眼前，大雁在我的头顶上飞翔，好像在猜我们在看什么，：“它们猜得到吗?我们正在看全厦门的景色呢!”我得意地说。

　　站在日光岩的顶峰，我把厦门的一切景色收进眼底我赞叹道：“哇，这就是厦门的景色!好美!”

　　虽然我们离开日光岩已经许多天了，但是日光岩美丽的景色深深地印在了我的脑海里!

我的日记 篇5

　　今天，我有了一新书包，她穿着粉红色的外衣，前面有一只神气的米老鼠，戴着黄色的头盔，骑着黑色的摩托车，好像要带着新书包去旅行。

　　书包有三层，每一层都有一口袋，有大的，有小的，书包的侧面各有一小口袋，我可以用它装水壶，后面有两个宽宽地、软软地背带，我相信背上它一定很舒服。

　　现在，我心爱的书包要躺在书柜里美美地睡上一大觉，等开学的时候，我就把发的新书放到里面，他一定会高兴地把肚子吹得鼓鼓的，就像一的胖胖的'百宝箱。

　　我爱我的新书包，我们会成为形影不离的好朋友。

我的日记 篇6

　　今天，老师让我们带自己做的菜来学校，我猜肯定又是班队课上做的活动!

　　早上来到学校，老师说:班队课在下午，那样的话菜都凉了就不好吃了，那就把班队课安排在上午第三节课吧!

　　到了第三节课，老师让我们把菜都放在讲台上，我在想为什么呢?原来是让我们每个人都上去品尝一下，老师把我们分好组，要一组一组的上去，过了一会，终于轮到我们组了，我怀着激动的心情上去一看，发现有好多菜都被前面的'同学吃的差不多了，我找了一下，发现有我最喜欢的长豆角，我吃了一点，嗯，还不错很好吃!等大家都吃了一遍，老师让我们把自己的菜拿下去，分给同学，我去别的同学那里品尝他们的菜，我都快吃饱了，可我的蛋炒饭还没吃完呢，又不知道怎么办，正好有好多人要来吃我的蛋炒饭，我开心极了，我的炒饭全都被他们分完了。

　　今天的班队课让我品尝到同学们自己动手做的美食，真的好开心!

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