小学生作文锦集3篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的小学生作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学生作文 篇1
你迷过路吗?在哪迷路的?最后走出来了吗?我迷过!我在别人的心里迷过路!直到现在还没有走出来！
那是两人之间一种密不可分的友谊,但是她背叛了!而我便在她的心里摔倒了!只是普普通通的一摔,但我迷路了!我再也找不到出去的路了!我在她心里漫无目地的乱走,再也摸不透她的心思了!我总是在心里一遍又一遍的默想:为什么?为什么她要丢下我去找其他的人?我是不是很没用?我为什么会迷路?我一遍遍的想着!可总是找不到答案!我被着痛苦折磨着!一遍又一遍的.折磨着!百思不得齐解的我在朦胧中仿佛找到了出路！因为，她又来找我了！但是我好象不想理会她！因为友谊不可弥补！我一遍又一遍的犹豫着，要不要理会她！？
因为这样，我便写了一首诗给她：
我把最美的祝福， 送给了最美的人。
希望你能把遗忘以久的朋友想起， 我， 把你掌心的我删去， 把你心中的我重拾， 默默等待你的我已经又很久没看见你了， 也许你心中还有另一个我， 花都快黄了， 灯都快灭了， 为什么等你的我迟迟还未归来？ 赶快找回那个灯你以久的我吧！
小学生作文 篇2
那年，你刚刚大学毕业，担任我初二的班主任，我那次犯的错，您对我说的每一句话，都让我记得。
从小学到初一我一直在外地读书，到初二我才转回大坡中学就读。刚来的时候，我对这里的一切都感到十分陌生，也很少和其他同学交流。也许是这样，我很遵守纪律，每周按时回家，准时回校。
随着时间的'推移，我对这里的环境慢慢熟悉了，和同学交流、交往也多了，而且我还有两个最要好的朋友小A和小B。
有一个周末，她们俩个约我到她们家去玩，说周日小A过生日，我连考虑都没有就答应了，这个周末我玩得很疯狂。周日为了庆祝小A生日，我们都不按时回家，班主任发现我们周日晚也没回校，就打电话给家长，家里人十分担心，在四处寻找我，经过打听，才知道我去同学家玩了。
第二天的中午，我们才回到学校，班主任请我到级室，与我说了许多人生道理，他说：“放假不准时回家，私自到同学家玩，如果出现什么情况，家人、班主任怎办?去了第一次就会有第二次，特别是父母在外地打工，要分心想你的事，如果出事怎办?刚开学时你是一个多么听话、守纪的好学生，看看你现在的成绩，作为一个女孩要自尊自强，一次错，如能及时改还是好孩子，你爸爸为了你，连夜乘车回来，担心你出什么事，担误了工作，他每天已经够忙了，还要为你担心。你说，这对吗?”
我一直沉默着，低下头，听老师说每一句话，这时我的眼眶已经湿润了。
老师，你的话让我永远记住，它将永远激励着我，鼓舞我不断前进。
小学生作文 篇3
亲爱的朱老师：
您好！
一眨眼，小学的生活就要结束了，迈进中学的校门，在有的`时候不知不觉，就想起了您，往事一幕幕重现。
您从五年级就是我的班主任，那时我胆子很小，上课我却从来不举手，有一次上课，您提出了一个问题，同学们都争先恐后的举手回答，那时我也想举手，但我又没有那一份勇气，只好低着头，害怕您叫我回答，可是您偏偏就叫了我，我站起来不敢回答，声音小得像蚊子一样，同学们都笑了，老师您不但没责怪我，反而给了我很大的勇气，我鼓起了勇气，声音洪亮的回答了这道问题。老师那时您笑了。
一次又一次的锻炼，我养成了喜欢举手的好习惯，学习成绩也提高了。这些全都是朱老师你的功劳呀。
您的学生：**
20xx年6月5日
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