描写的小学生作文[通用10篇]
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的描写的小学生作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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描写的小学生作文 篇1
春天来了，春雨沙沙地下个不停，在这个美丽的季节里，百花齐放，各种各样的花可漂亮了。有雪白的梨花，有红红的杜鹃花，还有粉红的桃花……我最喜欢的是桃花。
今天我去奶奶家，在路上看见一棵棵桃树，桃树上长着桃花，我在近处看像一群小朋友在跳舞，在远处看像一团火焰。桃花有很多的姿势，有的才展开两三片花瓣，像在跟大自然说：快点给我阳光和水分，这样我就能快快长大。有的全展开了，像在欢迎蜜蜂到它这里来采蜜。还有的是花骨朵儿，躲在开了的花后面，把自己遮得严严实实，真像个害羞的`小姑娘。
看着看着，忽然我觉得自己仿佛就是一朵挑花。一阵微风吹过，跟着它们翩翩起舞。
桃花真美啊！我爱春天，但更爱美丽的桃花。
描写的小学生作文 篇2
我叫美一公主，一看名字就知道我是个漂亮的女孩吧！留着长长的头发，粗粗的眉毛，明亮的眼睛，红红的嘴唇，白白的皮肤，这就是我——一个漂亮的`小公主。
我喜欢读书，巧虎书是我的最爱。巧虎妈妈每个月都要给我邮寄一本书，有《神秘的海洋》、《地球小卫士》、《婴儿的诞生》、《四大发明》、《恐龙和濒危动物》、《食物的力量》、《人体探秘》……这些书里面的知识丰富多彩，让我知道纸是怎么制造出来的，面包是怎么烤出来的，我还知道各种各样的动物，食物的分类有健康宝宝、强壮宝宝、力量宝宝……啊，在知识的海洋里遨游，真是一件特别有趣的事！
喜欢上课，当小老师是我的最爱。我们家就是个小校园，妈妈是校长，我是小老师，爸爸是班长，爸爸和妈妈还兼当小学生。只要是晚上睡前有时间，我就会给爸爸妈妈讲课，我还会把课文编成儿歌给他们一边跳舞，一边朗诵。爸爸妈妈都很喜欢听我讲课，他们都夸我是个认真负责的好老师。
我喜欢运动，滑冰是我的最爱。我三岁学滑冰，屁股蹲儿没少摔，有时疼得我直咧嘴。在妈妈的鼓励下，我终于学会了，现在我可以像燕子一样的在操场上自由飞翔。
听了这些介绍，你一定初步了解我了吧，我还有很多很多的爱好，小朋友们没事的话，多来我的小家坐坐吧，我会慢慢地说给你听，现在我要和妈妈一起去滑冰了，再见！
描写的小学生作文 篇3
我经常会去我的外婆家。那就让我当个小导游为你们介绍一下吧！我外婆和阿姨.姨夫住在一起，那个地方是一个美丽的农村，让我们去瞧看一下这些美丽又独特的田园风光吧！
在春天时，一走进里面仿佛就来到了花的海洋。三月时，来到这里就可以看见到处都是一片金黄，对了，这就是油菜花的.海洋。走在里面拍照，比在 城市里相馆拍照后面的背景自由多了。还有来到桃园，就像来到了一个花仙子居住地，每一位花仙子都穿着粉色的衣裳向你点头微笑。
在夏天时，来到这里就仿佛来参加了一个蟠桃会。八月时，桃花姑娘长大了，一个个长得又大又红，漂亮极了！简直就是大自然 的装饰品，比那家里挂着几个大灯笼或是几根彩带，可爱多了。
在秋天时，这里变得落叶缤纷踩着那美丽的.金黄的.松软的地毯，“蝴蝶”在空中跳舞的感觉，是多么得幸福啊！
在冬天时，这里的大地爷爷穿上了冬妹妹新织的送给他的毛衣，是多么得漂亮.适合啊！大家在雪花飞舞的天空下跳舞.唱歌.滑雪.嬉戏，绘成了一幅自然.和谐.美丽的画卷！
这就是美丽的农村，它灿烂的光芒闪烁在我们的面前，它是农家男女联合起来画的一幅画卷，把它们好好地珍藏起来吧！
描写的小学生作文 篇4
看了这个标题，你可能觉得很奇怪，这“叮当”是何方神圣呢？看下去，你就知道了。
一对亮闪闪的黑眼睛，小巧的鼻子下面长着一张小巧的嘴，它一咧开嘴，就露出一口洁白的.牙，而且它很爱吃鱼。哈哈！想必聪明的你已经猜出来了吧！“叮当”其实是一只可爱的小猫。
它的性格有些古怪，有时蹭着你的腿，温和地叫着；有时抓你的手，还发出凶猛的叫声；有时在地上跑来跑去，发出悲哀的叫声，让你心生怜悯。
小猫“叮当”可调皮了！有时它无聊时，一根草，一团毛绒，都能给它玩上大半天；它有时在主人画画、写作时，在花盆里弄点儿土到脚上，先爬到桌子上，朝你温柔地叫几声，再在你的桌上、椅上，还有画纸上印上几朵小梅花，还转过头来，咧着嘴，调皮着，像是在做鬼脸，又似乎在等待着主人的夸奖。
小猫的动作很敏捷，当有陌生人来到家里时，“叮当”会赶紧躲到书桌后、饭桌下，时不时会忽然跑出来大叫几声；你想给它洗个澡，那可就比登天都难了，你不发动全家人来捉它，你肯定会被它耍得团团转。总之，调皮的“叮当”无处不在，一会，你会在冰箱上看到它，又过一会，你会在桌椅下看到它，再过一会，指不定又跑到阳台上。唉！这只猫真是让人头疼。
它活泼好动，天真可爱！你爱上它了吗？
描写的小学生作文 篇5
抬眼望，一轮皎洁的明月在明亮的夜空中挂着，星星们在她的身边听月亮姑娘讲中秋节的故事。
在这团圆之夜，我的爸爸从外地赶回来，姑姑、姐姐和小妹妹都来了，我们都沉浸在中秋团圆的喜悦之中。
我和妹妹在洒满月光的阳台上，一边吃着月饼，一边追逐打闹。害羞的月亮姑娘想看看月饼是什么馅的，躲在云朵后张望。啊，是月光馅的！跑累了，就躺在凳子上，沐浴着月光。天上，挂着一轮皎洁的'明月。弯弯的月亮船变成了一个圆圆的馅饼，不禁让我吟诵起《古朗月行》：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？”这时，我仿佛看见了一只玉兔正和嫦娥在一起共餐，我馋得直流口水。月亮变成了一片扁扁的毯子，载着我飞上了天。我和嫦娥玉兔一起共餐，欣赏着中秋团圆之美。
可是，在这团圆佳节，却又有多少人在他乡漂泊？虽然不能团圆，但我们看到的都是同一个月亮，我们都是同一条心，我们都是思念着亲人，我们都是在吃月饼，我们都是沉浸在美丽的月夜之中。虽然不在一起，可我们相信，亲人们一定在想念我们！
过了好久，我才回过神来。
月亮啊月亮，请你把我们的思念之情告诉远在他乡的亲人吧！
六年级:张姝珩
描写的小学生作文 篇6
在我家阳台上，有一盆很不显眼的仙人球。
仙人球的身体像是一个翡翠球，又像一只可爱的小刺猾.它全身布满了一根根像钢针一样的刺，你可别小瞧这些刺，这可是它用来自卫还击的武器呢！我被它刺过，妈妈也被它刺过，疼极了。妈妈曾多次要把它扔掉，我可不肯，因为我对它有一种特殊感情，我爱那盆仙人球。
春天到了，万物苏醒，在仙人球“妈妈”的身下钻出了许多小仙人球。小仙人球显得那么渺小，那么脆弱，好像一阵风就能把它们吹跑似的。而它们的“妈妈”生怕自己的孩子受到初春的寒冷的“欺厚”，总是用自己的身子为孩子们挡住寒风，可小仙人球却总要往上钻，终于，在春雷爷爷的鼓励下，在春雨姐姐的帮助下，小仙人球克服了重重困难，长大了。
春末夏初，仙人球的身上长出了花苞。说来也奇怪，仙人球开花很有“次序”，总是两朵一起开，像一对孪生姐妹，又像小姑娘头上扎着的两只花蝴蝶结。仙人球开花纯洁芬芳，洁白无暇，像一位美丽的仙女，穿着雪白的连衣裙，一边在翡翠舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈，还一边从白色的连衣裙上，撒下令人陶醉的芬芳。
秋天，丰收的季节到了，仙人球也成熟了。它的用处可多啦！可以切成一片片泡成清凉可口的茶，为你解渴；可以做成各种圆形玩具，丰富你的生活；可以做……真是道不尽，说不完。但最令人吃惊的是它竟然能熬成药水来治病。
记得那是一个秋高气爽，凉风习习的傍晚，我不小心弄破了鼻子，血直滴，用棉花塞了半天也没塞住。这时，奶奶献上一条妙计，爸爸就按照奶奶的方法，切了大半个仙人球，把它熬了水，让我喝下去，一会儿血就止住了。我望着那剩下的半个仙人球，觉得它比什么都美。
有一年冬天，天上下着鹅毛大雪，我突然想起了阳台上的仙人球。我连忙去拍掉它上面的.雪，只觉得它身子软软的，我以为它死了，心里好一阵伤心。可没想到第二年，它却奇迹般地复活了，从好像枯萎了的仙人球身下又长出了一簇小仙人球！
人们爱富丽堂皇的牡丹、芍药，爱千姿百态的秋菊，爱十里飘香的桂花……我却爱貌不惊人、名不见经传的仙人球，不仅仅因为它外表美，作用大，更重要的是它有着顽强的生命力。
描写的小学生作文 篇7
秋天来了！秋天来了！大地穿上了一件金黄色的毛衣，柚子、柿子、橘子成熟了，丰收的季节到来了。
银杏树的叶子就像一把把小扇子，有些叶子被风吹落了下来，一个小女孩走了过来，捡起一片银杏叶，说：“多好的`树叶，它可以做树叶标本。”说完，小女孩把银杏叶夹到了书里。
再看看成熟的果实吧，橘子，柿子你挤我碰，挣着要人们去摘呢，又大又黄的柚子在树上一动也不动，好像在说：“我不吵，我不闹，我最乖！快来摘我呀！”一位阿姨摘下了一个（柿子）揉橘子，闻了闻，“啊！真香！”她高兴地说道。
菊花仙子在草地上争奇斗艳，好像在说：“我最漂亮！我最漂亮！”
在我眼中，秋天是一首诗，是一幅画，是一支歌，秋天还是一个美丽的梦。
描写的小学生作文 篇8
3月的一个星期天，和暖的春风吹拂着大地。爸爸带着我踏上了游览漓江的游船。
漓江，给我的最初印象就是“绿”。绿绿的山、绿绿的水、绿绿的草、绿绿的树，就连那正在水中玩耍的小鱼仿佛也是绿的。
瞧，漓江的水真清啊！江水清澈见底，站在船上都可以看见水中那可爱的小鱼和水底的沙石。小鱼们正在欢快地做着游戏，不时跃出水面，好像在向游客们表示欢迎。水里的小石头形状万千，大小不一，在阳光的照射下，闪耀着五彩的颜色，美极了！
漓江的水真静啊！静得就像一块碧玉，让人感觉不到它在流动。小小的扁舟从江面上轻轻地划过，只留下一丝丝水痕：大的游轮从江面开过，打破了江面的平静，划出一簇簇水花。
漓江两岸，是一望无垠的'田野和树林。田里，最多的还要数那些绿油油的禾苗，绿得发光，绿得鲜亮。
一阵春风吹过。禾苗就跳起舞来，远远望去就像一片绿色的海洋荡起浪花。那一株株三尺多高的油菜。一片片花瓣簇拥在一块儿，组成了朵朵黄澄澄的菜花。
田野上空的布谷鸟叫个不停，好像在告诉人们春天来了。
远处的山坡上，那一片粉红的桃花，就像从天上落下的彩霞，那鲜红的杜鹃花像一团团燃烧着的火焰，还有那新芽才发的柳树，那翠绿欲滴的竹林，更是惹人爱……
我一边观赏着美不胜收的景色，一边听着导游小姐的讲解：“漓江发源于兴安县猫儿山，流经灵川、桂林、阳朔、平乐等地，流人珠江。漓江景区一路奇峰万点，水光山色何等美丽，定会让你目不暇接……”
漓江春色真美啊！
描写的小学生作文 篇9
今天是舅舅的生日，早晨一大早，妈妈就打开手机给舅舅发了个短信，随后妈妈接到回复，于是妈妈对我说：“今天是舅舅的生日，宝贝跟舅舅说生日快乐好不好？”我说好！于是妈妈立刻将电话拨过去，我真的接过电话，就对舅舅说“生日快乐！”，然后跟舅舅简短对话后，还躺在床上的二姐接过电话跟我聊了几句……
八点多，爸爸醒来，给大家致电，约好今日晚餐请全家人吃饭！舅舅当然不愿意，说是晚上要请舅姥爷吃饭！原来舅舅今天早晨就接到了在外地的小舅姥爷的电话，要给舅舅过生日呢！哈哈，看来舅舅人缘不错嘛！但是妈妈早已经把饭店定好了！而且将舅姥爷也一并邀来！
晚上五点多，大家都聚齐聚香阁饼楼！舅妈还买了一个大大的生日蛋糕呢！全家人只有大姐因上课没能过来！我们吃的很开心！我呢，也表现的`相当不错，一直坐在椅子上自己吃的津津有味，都不用妈妈喂！吃饱喝足后，我就要回家，但是因为我最喜欢坐大姨夫的车了，所以让我等一会，我也没有哭闹，今天晚上表现的超级的棒！
饭后，余兴未尽的男士们回到了姥姥家打麻将，二姨和三姐将我们送到了楼上！我邀请二姨和三姐进来，可是他们因为时间太晚就是不进来！我很疑惑的问妈妈：“为什么二姨和萌姐不上宝贝家呢！？”妈妈跟我解释是因为太远的缘故！
到家之后，我又想起了妈妈过生日时给妈妈唱生日歌的事情，于是又拿出小鱼玩具唱起了生日祝福歌……
描写的小学生作文 篇10
一句温暖的话语，一个善意的微笑，一个友好的动作，都能表现出我们对他人的尊重。 尊重别人，是一种美德。
有一位外籍教师到学校的图书馆参观，他刚进去，就红着脸出来了原来他的皮鞋走路声音太大，干扰了同学们学习，接着，他做出了一个不合常理的举动把鞋脱掉，光着脚进去。校长被眼前的一切惊呆了：校长也经常到图书馆巡查，每次都一边交谈一边走，每到之处的学生都得抬头看看发生了什么事，他从不觉得这样会扰乱学生学习，这给校长深深的上了一课。这举动看似不合常理，其实是一种发自内心的对他人的尊重。尊重，是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的.舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。 有一个寺院的长老，精通做大饼的技艺，做出来的大饼又香又甜，生意很是兴隆。有一个衣衫褴褛的乞丐也来买大饼，长老亲自挑选了一张大饼，送给乞丐品尝。乞丐很是感动，吃完后掏出身上仅有的三文钱交给长老，长老居然收下了。徒弟们很奇怪：既然是施舍，为何还要收钱呢?长老说：“难得他这么有上进心，所以要收下这三文钱。有了这份自信心的激励，他将来必定能成大器。”徒弟们都不以为然。时隔多年，有一个商人特地来感谢那位长老，而他就是当年那个买大饼的乞丐。这就是尊重的力量。
“对别人不尊重，首先就是对自己不尊重。”爱加上宽容加上理解，就汇成了一个博大的海洋，这个海洋就叫做“尊重”。人们在这么一个博大的海洋里生活，享受着身心的愉悦，创造着一个又一个奇迹。人门生活在这里，可以没有心灵的隔阂，可以没有交往的障碍，大家互相尊重着彼此。
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