小学生的作文

小学生的作文[必备]

　　在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的小学生的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

小学生的作文 篇1

　　我穿着天蓝的的连衣裙，漫步在曲折的小路上……

　　阳关折射在树上，树迎着春风，摇曳着嫩绿的枝叶，像一群孩子正在向你招手，树的枝头也挂满了一朵朵水灵的花。我想这是苹果树……

　　我的心抽搐了一下。我和萍也曾经在苹果树下，有着很美好的回忆……

　　那已经很久了，我在一次吵架中和萍碰面，她和我的关系越来越融洽。那时，任叔叔有很多种子。萍说她最爱吃苹果了，于是把种子小心翼翼地埋在土里，而我给它浇了些水，我们祈祷着它快快长大。

　　一遇风雨，我们就光着脚丫，拿出雨衣，使劲盖在苗儿的身上，怕它受了伤。结果我们却摔了个四脚朝天，却笑得咧开了嘴。

　　随着岁月的流逝，我们长大了，苹果树也长大了。我们却没有小时候的那种欲望，想要吃苹果。我和萍却依旧悉心照顾她。我是个好动的孩子，总少不了妈妈的批评。一次，受了皮肉之痛，委屈地跑到树下哭。萍也在。她呵呵一笑，说：“好，你继续哭，千万别抬头，小心苹果会砸在你头上，摔个泥巴烂！”我才不信呢，结果真的很吃亏！

　　我们也学会写日记。我总是借鉴萍的，她家很穷，但她却看了不少书（跟任叔叔借的）。我们一起在苹果树下，描绘着大城市的生活，鸡腿，汉堡，想的`我们垂涎三尺，然后在苹果树皮上刻下我们的心情。最美的时光实是在苹果树下度过的。

　　后来，萍家越来越穷，她爸爸让她去打工。我哭着，喊着，嗓子快嘶哑了。萍笑着，拉我去苹果树下，说：“你要想俺的话，就看看这些心情，我再画下最后一个！”她用一根结实的木头，削的很细，在树上使劲地刻：“友谊长存！”她说，这是他从书上看到的。我的泪没有再滑落……

　　我把树上的苹果全都摘下来给她，她却给了我一个，说，这是我们友情的结晶！

　　我咬下苹果，有点甜，又有丝酸……

　　后来，这颗树被大叔砍了，我心痛，我落泪……

　　苹果树下，承载着我和萍永恒的回忆……

小学生的作文 篇2

　　我有许多同桌，但最令我难以忘却的，是我以前的同桌——林晓晶。

　　林晓晶同学身材微胖，就像一只可爱的小企鹅，真是让人有一种想冲上去拥抱的冲动。一双水汪汪的大眼睛，宛如两颗晶莹剔透的珍珠，一个笔挺的鼻子，秀气极了。最让我眼前一亮的，是她那张能说会道的樱桃小嘴，飘逸的长发如黑色的瀑布被她用橡皮筋扎成两条小辫子甩在了后面，让人看起来美丽极了。

　　林晓晶不仅有讨人喜欢的外表，也有一颗善良的心灵。她是一个非常乐于助人的女生。记得有一次，我扫完地回到教室，忽然间想起第二节课要听写，又想起书包里没有一个新的英语部。我急得像热窝上的蚂蚁，豆大的汗珠从我的额头上掉了下来，我忐忑不安的坐在座位上。心想：要是没有英语部听写，我肯定又要挨骂了。我可不想啊。我又急忙把书包翻了个底朝天，可都是一无所获。着急到要哭的时候，同桌林晓晶看出了我的.心事，笑着问我：“同桌你怎么了？”我带着哭腔说：“我没有英语部听写。”听到这里，她伸出手来，停在我背后，轻轻的拍了我几下，说：“你问我借不就行了嘛？”不一会儿，她弓着腰，拉开书包链，翻找着书包，从书包里找出一个新的英语部，然后递给我，对我说 ：“ 这个你拿着，好好听写……”听写的时候，她却没有部听写，被老师教训了一顿。

　　这就是我的同桌，乐于助人的同桌。以后我也要向她学习做一个善于帮助别人的人。

小学生的作文 篇3

　　社会是他们撑起来的，可敬的普通人，社会的基石。 ——题记

　　秋雨一群一群的被乌云挤了下来。刚下补习班的我打了个寒颤，缩着脖子径直向一个丸子铺奔去。虽然，妈妈说小铺食品不卫生，但那热乎乎的丸子对我的.诱惑是多么大呀！

　　于是，我遇到了你……

　　黑色齐耳的短发，一双被热气熏得眯起来的眼睛和一个遮住大半个脸的白口罩，时不时地发出亲切的问候。这就是你，一个忙忙碌碌帮顾客拿丸子的卖丸子姐姐。

　　“两串鱼丸”我迫不及待地说，稍顿一下又补充说道：“要辣子最少的那种。”说完我手忙脚乱地翻钱包，递上一张皱巴巴的十元纸币。本想着你会毫不犹豫地用带着卫生手套的手抓过那张钱，没想到，你先用右手把左手的手套拉下一半，然后再用左手将右手套麻利地卸了下来，最后把这两只手套搭在旁边的案板上，接过我的钱后，便迅速转身找钱，你找给我的钱非常平展，没有一个不宜携带的硬币。当递给我冒着热气的鱼丸时，你冲着我微笑着说：“姐专门给你挑了两个辣子最少的，小妹一定喜欢。”说完向我道了别，继续热情接待其他顾客。我吃完最后一口热腾腾的丸子，飞奔上车，车渐渐驶去。看着你的摊位离我视线愈来愈远，乳白色的炊烟突破雨空，倏地散去，就像你的微笑和热情，飞进我的心。

　　你虽普通，但不平凡。你知道吗？我一直认为你就是社会金字塔中必不可少的基石。

小学生的作文 篇4

　　临近毕业，我有许多许多的话想对老师说，但是那好似三天三夜也说不完，当然，教育我的.老师有很多，但我最喜欢的还是数学老师——胡老师。

　　胡老师是从六年级开始教我们数学的，虽然相处的时间不多，但是，我已经渐渐地喜欢上了胡老师。胡老师会经常给我们小礼物，比如说，你这大周有进步了，老师就会给你发一个便利贴，或一些糖果，当然对于我这个吃货来说，我当然会选择糖果了。还有一次，我们到了餐厅，餐桌长还没有将饭菜分好，老师就帮我们分饭，自己都不去盛饭吃，哪像刘老师，就知道给自己盛饭，从来没有像胡老师那样呵护我们。

　　现在，我就要毕业了，我舍不得老师，也舍不得朝夕相处的同学们，时间啊时间，我求你过慢一点吧！

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