六年级故事作文
在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的六年级故事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级故事作文1
在童年的生活里,有许多有趣的事情,我最难忘的一件事是在我五岁时,和爷爷一起在田间抓泥鳅,那时的情景真是太有趣了!
这一天,爷爷走到我的面前说 : “孙子,我们一起去抓泥鳅吧,可好玩了!”我兴高采烈地说:“好啊!我们联手一定会抓到好多 ! ”后来,我们穿好雨鞋,爷爷把衣服卷了起来,我就干脆把上衣脱掉了。
下了田,我感到走路非常困难。我想:走都这么难,怎么抓泥鳅啊!爷爷似乎看出了我的心思,说:“不要害怕,你一定行的,我们慢慢来。”我被感动了,我又鼓起勇气抬脚慢慢向前移动。我看着爷爷,和他一起学。只见爷爷看准泥鳅,然后双手一捧,一只泥鳅就到手了。我看爷爷的'动作这么简单,然后我又学着爷爷的样子试了试。我弯着腰,盯着那难缠的泥鳅,由于我扑得太用力了,我身体一个踉跄就扒倒在泥潭中,身上几乎全是泥巴,爷爷看了哈哈大笑。我沮丧得想回家,但是爷爷就是不让我回去,他对我说:“世上无难事,只怕有心人。只要你想学,你就一定能做好。我们慢慢来,不急的。”我听了这话,又开始抓泥鳅了。爷爷又对我说:“想要抓到泥鳅,你要看准它的去路,在它前面截住,这样双手一捧就捧到了。”我听了,恍然大悟,就照着爷爷说的去做,果然一下子就抓到了,我十分高兴。这样,我抓得可来劲了。我和爷爷抓了一段时间,不知不觉中,已经抓了不少泥鳅,我想:今天晚饭丰盛了!
童年真的是太有趣了,我多想再到老家,再抓一次泥鳅啊!这件有趣的事我一生都不会忘记!
六年级故事作文2
这是我上一年级时发生的事。现在回想起来,我还觉得很可笑。
那时,我听人说女孩子头上戴个假发很时髦,会“锦上添花”。于是也想给自己买一个戴在头上时髦时髦。可是假发是什么样儿的我却全然不知。
一天早晨,我拿着自己的10元零花钱,来到自选超市买假发。我经过一番精挑细选,终于选到了一个自己认为满意的“假发”。它是用头发做的,橙黄的颜色,圆圆的形状,宛如一朵小小的月季花,看起来漂亮极了。我小心翼翼地捧着它,喜欢得嘴巴都合不拢了,忙甜甜地问售货员:“阿姨,这个东西需要多少钱?”阿姨笑嘻嘻地说:“小朋友,你就给两元钱吧。”我一听,心想:这么漂亮的“假发”才要两元钱,简直太便宜了,听说人家买的至少都得10元钱,于是便毫不犹豫地买下了它。
我把它戴在头上,喜滋滋地向家跑去。一路上,我心花怒放:我花两元钱便买了这么漂亮的假发,老妈见了一定会对我大加赞赏一番。没准,她老人家一高兴还会给我一个香吻呢。还没到家门口,我就扯着嗓门高声喊起来:“乌拉,老妈,快来看你的'宝贝女儿买的假发!”谁料老妈来到跟前一看,甩着双手,弯腰哈哈大笑起来。我感到莫名其妙,一下子愣在了那儿。过了好一会儿,老妈才强忍住笑,对我说:“我的傻闺女呀,你也太逗了,你买的是假发还是头花……”
听了老妈的话,我简直有些哭笑不得,心想,自己一心想时髦一回,不料却弄了个笑话:买假发买成了头花。
这事过去已经好几年了,现在回想起来,我还感到很可笑。
六年级故事作文3
一天晚上,妈妈烧了一桌香喷喷的饭菜。吃饭时,爸爸指着儿子的座位问:“儿子人呢?”“应该在他的房间里吧?你去找找看吧。”“好。”说完便向房间走去。
爸爸走到房间门口,打开门。只见儿子两手托着下巴,遮住耳朵,跷着腿看书,还不时前后摆动双脚。爸爸说:“儿子,吃饭了。”只见儿子无动于衷。爸爸拍了拍儿子,儿子这才反应过来,问:“什么事啊?爸爸。”“吃饭了。”“噢!知道了,但是,我还想看一会儿。”“不行,饭菜都凉了。”说完,儿子只好走了。
爸爸非常好奇,什么书能让儿子连饭都不吃了?他就慢慢地走到树旁边,瞄了一眼,原来是四大名著之一的《红楼梦》。爸爸很快被书中的内容给吸引住了。
妈妈和儿子久久不见爸爸来,妈妈说:“儿子,快去把爸爸叫来吃饭。”“噢。”
儿子到房间里,看见爸爸双手托着下巴,还不时前后摆动双脚。还没等儿子说话。爸爸说:“哎呀,不好了。”儿子听了,马上跑到爸爸身边,便津津有味地看了起来。
妈妈左顾右盼还不见父子俩来吃饭。她就走到房间里大喊了一声:“吃饭了!”只见父子俩无动于衷。她去拍拍他们俩,他们一下子恍过身来,问:“什么事儿啊?”“吃饭了。”
在餐厅里,爸爸说:“这本书我以前看过,里面讲的是以贾府的大观园为主要舞台,搬演了一出中国封建社会后期的'社会历史悲剧,特别是贾宝玉、林黛玉、薛宝钗只间的婚爱情悲剧,散发着摄人心魄的文学魅力。书中的语言优美生动,人物刻画栩栩如生,具有很高的思想性和卓越的艺术性。”儿子说:“我喜欢里面的林黛玉,因为她漂亮、温柔、体贴、大方、贤惠又有内涵。”妈妈说:“看书是好事,但不要忘记吃饭,这样会对你们的胃不好的,吃完饭,我们一家人一起看。”
六年级故事作文4
“我们是共产主义接班人,”我每当听到这首歌,自豪感便油然而生,我是一名少先队员,我胸前的这条红领巾,更有着非凡的意义。
记得有一次,我坐公交车上学,车上的人很多,这时候,一位老爷爷上了车,售票员阿姨说:“哪位年轻人能给老人让个座位?”车上人大多是学生或者年轻人,可是,有座位的人有的低头装没听见,继续玩着手机;有的在大声谈笑;更有人看见了却装作若无其事的样子,我心想:车上这么多的大人,我还是个孩子,肩上还背着沉甸甸的书包,怎么会没有人给老爷爷让座呢?于是我心安理得地坐在座位上。
过了一会儿,没有人给老爷爷让座;又过了一会儿,老爷爷依然站在车上,似乎没有人记得这里还有一位老人。我把头转向窗外,努力不去想刚才的'事情,可是那位老爷爷佝偻的身影在我脑海中始终挥之不去。我一低头,看见了胸前的红领巾,鲜红鲜红的,把我的脸也映得通红通红,我不由自主地站了起来,对老爷爷说:“老爷爷,您坐在我这儿吧!”老爷爷连声说:“谢谢你,谢谢你!你真是好孩子啊!”我有些不好意思地笑了,在心里说:“不,是应该谢谢红领巾!”我心想:也许我今天没有戴着红领巾,就不会给老爷爷让座了吧?如果我以后没有戴着红领巾,又该怎样去做呢?红领巾不应该仅仅戴在我胸前,更应该永远戴在心里,让它时刻提醒我什么时候该做什么,不该做什么。我站在车上想了很久很久,以至于差点错过了站。
后来,我渐渐明白了,原来红领巾是彩虹的一种颜色,雨过天晴,蔚蓝的天空出现一道美丽的彩虹。人们看见她心情就会变得豁朗,对未来充满希望。人生的道路就像是绚丽多彩的彩虹,那么红领巾就是动力源。让我们永远把红领巾当作前进的动力,共同创造一个美好的明天吧!
六年级故事作文5
生活是一条漫漫无尽的路,在这条路上,有许许多多的坎,但当跨过这些坎时,便会有无限的快乐和收获。
记得那年我6岁,爸爸给了我一棵小树苗,并语重心长地对我说:“这棵树苗爸爸交给你种植,等到它长大的那一天,你会有所收获。”我接过那棵树苗,种在了祖母家的院子里。
起初,我对小树苗不闻不问,任由它日晒雨淋,没过几日,小树苗便有点儿“垂头丧气”了。我见小树苗这样,有点儿心急了,赶紧去问见多识广的祖母,祖母一听,哈哈大笑:“傻孩子,树呀!就像人,你试一试几天不喝水,不吃饭,身体能好?但是,你也不能天天浇水,你要模仿老天下雨,这样它的`根才会深入土壤,不会浮在地表。”我似懂非懂地点了点头,便起身行动了。我拿着洒水壶,往树根处洒了些水,可心想,这样会不会被淹死呀?哎,任由它“自生自灭”吧!经过几天的努力,小树苗终于长高了。可是,这旁边的土好像不行了,肯定要“施肥”!我立刻去问祖母肥料在哪儿,我一手拿着勺子,一手拿着肥料桶,一浇,啊!好臭呀!我捏着鼻子,夸张地扇扇手。哎,植树可真不是一件容易事。小树越长越高,但它最近老是“垂头丧气”,我立刻进行全方面的“人工检查”,发现树叶上有好多洞。哎呀!我怎么这么傻呢,居然不喷杀虫剂,赶紧赶紧……
“唿唿”杀虫剂喷出白色药剂,小虫子,哼哼……一个也别想跑。植树计划就这么日复一日,年复一年,几年以后,小树长成大树了。我开心极了,成就感油然而生。
经过植树这件事,我也明白了一些道理:无论做什么事情,都要坚持不懈,有志者事竟成,只要坚持,就能到达成功的彼岸,尝到成功的果实。
六年级故事作文6
红领巾,是每个少先队员拥有的,它象征着:助人为乐、扶危济困。它是革命战士用鲜血染成的。
在刚上小学的时候,也就是一年级,曾经听老师说过,在班级里选出十名同学,作为第一批少先队员,戴上红领巾。每个同学听了这样的话,也包括我。上课都认认真真,做得端端正正,积极举手发言;下课也不大吵大闹,安静地玩玩游戏。这样的行为,就是希望自己能当这十名少先队员中的一名。
终于,到了第一批少先队员戴红领巾的那天了,老师报着同学的名字,我希望,其中有我的名字。但是,报完了十名,始终没有我的名字。我心里有多么难受,我看见那些同学红领巾在胸前飘扬,我是多么羡慕。还好,少先队员还有第二批。
又到了少先队员第二批戴红领巾了,老师仍然报着一个个同学的名字。糟了,名额快要满了,正当我失望绝顶的时候。“陶晨晓”这个名字在我耳边响起。顿时,我的心情从乌云满天一下子转到晴空万里。
这次红领巾是在大队部戴的`,大姐姐给我戴上了鲜艳的红领巾,我们向大哥哥大姐姐们敬了一个礼,我心里充满了无比的自豪。从此,我也是少先队员了。
我学会了当少先队员的原则:爱护红领巾、不打闹、热爱国旗、热爱祖国、热爱学校、尊敬老师、尊敬长辈、关爱同学、助人为乐、学会戴红领巾,我当了少先队员后,我是多么爱惜红领巾。每周帮它洗一次澡;每天我把它叠得整整齐齐戴在胸前;每当它皱巴巴了我都会帮它烫烫,有一天,我在公园里散步,有一位老奶奶走过来,问:“小朋友,你知不知道中心小区怎么走?”我说:“老奶奶,你走出公园往东走,看着右边,会出现中心小区这四个大字。”老奶奶听了说:“谢谢你,小朋友,你可真是个助人为乐的好孩子。”听了这句话,我心里美滋滋的,像吃了蜜似的。虽然现在胸前没有戴着鲜艳的红领巾,但是我感觉到红领巾正在我的胸前飘扬。
如今,我小学快要毕业了,但是红领巾还是伴随着我。
六年级故事作文7
今天,阳光明媚,我们学校组织了文化礼堂研学活动,有幸我被选中参加。
早上9点我们一起到学校汇合之后,乘着汽车到达了目的地——寺口村。我们一起去了一间礼堂,那儿的门垮比一般的文化礼堂都高。起初我们到了里面认真地看着书,后来来了一位宣传者,分别给我们述说了这两个故事:“在很久以前,有一个当官的人叫做方丈,他之后离职取消了做官,下山去寻找安家之地,他首先居住在了山上,之后又有一大批穷人千玺来到了这儿把那快地占领了,于是那就是现在的.雅干都是姓方的人,于是方丈只好去找皇上告诉他了事情的经过,问他是否可以在让给我个好的风水宝地?皇上竟随口答应了说这天下都是朕的要哪个都给你!于是方丈便跑到了山下又找到了个胜地在那安居乐业,于是那里成了现在的寺口,都是姓邵的,而那就是话天下的外面于是就被称为寺口村。
另个故事是《七色瓜》。
讲的是在皇室的时候,太后生了病,谁也治不好,于是皇上下了张召令谁治的好太后得病,赏金万两!于是有一个农夫去了给了她一个西瓜,西瓜地表面与正常的相同,他一拨开果肉五光十色射的极其鲜艳透丽,皇后看了就有食欲,赶紧吃了一口,不出3日他的病就好了皇上见了让他做了大臣功将,一年过后那农夫以厌倦了皇宫生活,就出了宫,与他的家人团聚再了一起继续播种种瓜。”
听完了她的故事我们感同身受。在那礼堂之中古代都是用来教生用的,而现在用来宣传着古代故事,告诉更多的人传播这个故事。
经过了一天的寺口游日我们都深刻的了解到了寺口的故事。
六年级故事作文8
秋,伴着呼呼的风声,带着沉甸甸的果实大步走来。转眼间,校园里那几棵光秃秃的树干,忽然呈出一片火红,就仿佛一个个亮澄澄的灯笼。再一细看,才知道,原来是石榴!又大又红,好不惹人喜爱。李刚坐在寒冷的教室里,时常望着窗外的石榴,眼睛瞪得大大的,还一边流口水。今天一听说要发石榴,更是高兴得一蹦三尺高。
班里的同学们听到这个消息,都非常兴奋。每个人都希望得到一个又大又圆的石榴。然而,班长却坐在椅子上,望着兴高采烈的同学们,思索着什么……
终于,石榴来了。李刚按捺不住性子,飞奔到石榴旁边,上手就要抓一个大石榴。幸好班长及时阻止了他的行为,并用指责的语气说:“李刚,你不能打乱顺序,别着急!按顺序一个一个来。”李刚心里满是不服气,但看见大家都遵守顺序在排队,又不好意思地退回到了自己的座位上,等待班长发放。眼看着好久才轮到自己,李刚不禁有些生气,心里便嘀咕道:班长发得真慢。哼,要是我早就发完了!他用怨恨的眼神望着班长,而此时的班长正忙得不可开交,累得满头大汗。
“终于轮到我了,这回总算把石榴拿到手了!”李刚得意地说。可是他一看,那石榴满是斑点,不禁有些嫌弃,觉得班长一定是把最好的'石榴留给了自己。于是,就从班长的手里一把抢过了石榴,拿到后李刚先是一愣,原来班长把最坏的石榴留给了自己,上面满是大坑,但他却毫不在乎。
这一幕,被细心的老师看见了。严重批评了李刚的行为,李刚也为自己的举动而感到歉疚,诚恳地向班长道歉,校园又恢复了和谐。虽然石榴已经被摘掉了,但是今日的石榴树却彷佛比往日的更加可爱,连小鸟也在枝头上歌唱。
六年级故事作文9
书,一个多么简单而又平凡的字眼啊!但是,它却在我的心中占着特高的地位。在我的记忆长河中,总“书”在我的脑海里流连,也有“书”伴着我成长,为我开启一道道智慧的大门。我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本新买的书时,心里不禁乐开了花,也不禁想起了往事,五六岁时,我已经认识了拼音,妈妈便给我买了几本带有拼音的图书。我拿起一本叫《白雪公主》的图书,一开始,我的兴趣并不大,比起玩具,这些书我一点也不感兴趣,我随便的翻了翻书,忽然,我看见了七个小矮人,一开始,我以为他们是小朋友,但细看他们还长着胡子呢,我突然对这本书感兴趣了,我带着许多疑问来看这本书,比如:为什么这本书叫做《白雪公主》?书里讲了什么内容?白雪公主是谁?她为什么要叫白雪公主?等等问题,我翻开了第一页,一页一页认真地读,我看的津津有味,看完这本书后,所有的问题都一一得到了解答。自从看完了白雪公主后,我便喜欢上了看书,从原来的童话书到现在的各种好书,比如《海底两万里》,《假如给我三天光明》等等
这天,我从书架上拿出一本书:小海蒂,我小心翼翼地捧着书,来到了公园,走到了一颗郁郁葱葱的大树前,坐了下来,我翻开了书,书里的内容吸引了我,我便认真地看了起来,这本书看完后,我还在细细回味这本书的内容,好似一杯好茶,可我才知道,太阳早已下山了,我拿起书,飞快似地跑回了家,回到了家,挨批评是一定的,没办法,谁让我看书看得连时间都忘了,这大概就是书的.魔力吧。
书,你是我的好朋友,你似一个跳动的音符,也似一副流光溢彩的画面,里面拥有另一个五彩缤纷的世界。你把无知的我领进知识宝藏的大门,你自始自终的陪着我攀登那知识的高峰,是你让我有了想象的羽翼,让我有了新的目标,书是一位无声的老师,书就像一位指路人,指引我们走向知识的海洋。
六年级故事作文10
成长是一扇树叶的门,童年有一群心爱的人,春天是一段路程,沧海桑田的拥有······每当我的耳畔响起这首熟悉的《心愿》,我便会想起我成长的故事。
那年我刚满8岁,和表姐一起去操场玩儿。
刚来操场,就看到三个大小不一的跳竿,仔细一看,竿上还有刻度哩。最高的120cm,其次是80cm,最矮的也有60cm。这里有3跟跳竿,你能都跳过去吗?表姐突然心血来潮地问。都跳过去?!我张大了嘴吧,先撇下120cm的竿不谈,单单是跳过这80cm的跳竿,对于当时的我来说都有些不容易。第一根,也就是60cm高的,我轻松地跳了过去。第二根在表姐的催促下勉强完成。接下来,我可犯了难。我在第三根竿前迟疑了好一会儿都没敢跳,额头上渐渐渗出了汗珠。跳吧。表姐继续鼓励我,可有时候这样的鼓励却是起反作用的。可是,我,可是······我开始语无伦次。怕?表姐说出了我的心声。嗯我尽量使自己的心情平静下来,深吸一口气。怕什么?表姐有些急了,怕摔了?嗯。为了不表现出我的紧张,我选择了尽量少说话。你看,这是一块草坪,摔下来会有什么事?这句话似乎充满了神奇的力量,使我的心一下子舒展开来,全身都放松了。相信这就是拨开云雾见青天的感觉吧。我后退几步,鼓足了劲,拿出那种壮士一去兮不复还的气势向前冲刺,但跑到竿前时,我又条件反射似的`停下来了。我的腿好像不听使唤似的,立刻软了下来。跳啊,还等什么?表姐似乎是真着急了。不行,再来一遍。我又后退几步,深呼吸,向前方冲刺,两耳边的风呼呼的,似乎都在为我加油。离竿越来越近了,我放慢速度,使出全身力气,纵身一跃······耶!我跳过去咯!我高兴地欢呼起来,因为这一跳使我告别胆小,走向勇敢,成长成一个勇敢的人!
想到这里,我手握着笔,情不自禁的笑了。
六年级故事作文11
“毛毛” 是我外婆家的一条母狗,她具有所有母性的优良品质——忍耐、谦卑、忠诚、但又有强悍的护子情结。
有一天,我发现“毛毛”总在厨房的角落里焦急的踱来踱去,而且还不进食。我和弟弟妺妹都跑去问外婆,外婆说“毛毛”要生小狗了,我们听了这话,笑得合不拢嘴。
外婆又拿了几层废旧的毯子,铺在厨房的一角,周围用红砖围了起来,“毛毛”就住进了舒适而暖和的新窝。
整整两天,“毛毛” 不吃不喝,要不就躺在窝里,要不就在窝边焦燥的来回走动。直到第三天早上,我和弟弟妹妹听见厨房发出“呜呜” 的声音,我们急忙跑到窝边看刚刚出生的狗宝宝。
“一、二、三、四、五、六、七。 哇!有七只狗宝宝。”弟弟欢呼到。我也仔细看了看说:“真的耶,而且还有三只有斑点的” 。“嗯嗯,还有几只黑色的和棕色的。”妹妹把头也凑过来看了看接着说。我转过头和弟弟妹妹说了一个鬼点子,就跑开了。
第二天,“毛毛”正好不在窝里。我对弟弟妹妹说:“A计划行动。”我们每人抓住一只狗宝宝就跑,突然,“毛毛” 迅速的挡到了我们面前,对着我们吼叫起来“呜汪、汪、汪……”狗叫声越来越大。好像在说:快放下我的宝宝们。“B计划行动。”我回头对弟弟妹妹说。我们捧着小狗落荒而逃。“毛毛” 又很快追了上来,又对着我们吼了起来,又好像在说:“快放下我的崽崽,不然我对你不客气了。”我回头望了望弟弟妹妹,他俩己被吓得魂都没了,我只好不甘心的说:“快把小狗放回窝里去。” “嗖”——弟弟妹妹像离弦的箭一样飞快的向狗窝跑去。我们气喘吁吁地跑到窝边,恋恋不舍地放下了小狗。“毛毛” 也飞快地跑进窝里用舌头亲昵地舔着小狗。
“毛毛”的'宝宝们有母亲的爱,有母亲的怀抱,有母亲的温暖……总之,狗宝宝们像人一样有母亲的呵护,像人一样健康快乐的成长。
六年级故事作文12
妈妈说,她的童年没有美食,没有玩具,有的只是辛苦的劳动,都是关于汗水的记忆。
那时候外公外婆都忙着做农活,家务活便大半由年幼的妈妈承担。从四年级开始,妈妈每天放学后都会挑着和她差不多高的箢箕,去自己家的番薯地里割几把蕃薯藤来喂猪,顺便挖些马铃薯当晚餐的菜。妈妈左手拉住几根番薯藤,右手拿着镰刀,使劲一拉,十几根藤变绕成了一把,放进箢箕。
来时两只大箢箕还显得悠然自得,回家时加了十来把猪草,可就不堪重负了。瘦弱的妈妈脊背被压弯了,肩膀挑疼了。可是再难,也得咬牙挑回家。等她十步一停,艰难地将其挑到家时,天色已经入暮了。满脸疲惫的`妈妈还要忙着切猪草,还得准备家人的晚饭。
我无法想象柔弱的妈妈童年居然如此辛苦,表现得这样坚强。可妈妈说,一点儿也不苦啊,因为大家都要劳动,而且辛苦之外也充满了乐趣。
入了冬,妈妈便会约上几个小伙伴,去后山撸松毛。松毛是家里最重要的起火材料。到了松树茂密之处,就用耙子将树下的松针耙到一起,塞进蛇皮袋里。偶尔运气好,还可在山林里采到野果子。经霜打过的乌梅子,酸酸甜甜的,堪称美味;野生猕猴桃,绝对称得上极品;在泉边的牛柿子,鲜艳可爱,甚是诱人……妈妈说,这样的美妙感觉,比去水果店里买要有趣的多!
玩够了,便下山啦。因为妈妈是最瘦弱的一个,总是需要别人的帮忙。几个男孩子把所有的袋子垫在几根木柴上,沿着山路拉着柴,那些袋子也一路相随了。踩着夕阳的余晖,大部队浩浩荡荡地满载而归……
妈妈的童年生活虽然没有美食靓衣,但是能呼朋引伴,自由地奔跑在广阔的天地中,这何尝不是一种幸福呢?难怪妈妈的回忆充满了甜蜜,令我也心生羡慕了……
六年级故事作文13
早晨的太阳伴着几多云儿升起来了。小城的故事又开始了......
也许长大了才发现,原来熟悉的地方风景一直很美。
奶奶每一天早晨都要与爷爷喝酒聊天,没有期限,也许当要把要讲的讲完了就停止了吧。但是,我觉得奶奶每天要讲的实际都一个样,无非是说:老头子,你过得怎么样啊,没钱就托梦告诉我,或是我过得很好,不要记挂。说实话,有时候每天看奶奶这样,对着一张已经27年的.照片不断唠叨,觉得她有点神经质,问她为什么这样做,可她就说:你不懂!问爸爸妈妈就说:你总有一天会知道。
可是过了那么多年了,自己还是不明白......可今天,我好像从姑婆的故事中读懂了一些,事情就发生在上星期我姑丈去世了。姑丈在世时,因为姑婆是童养媳,一直看不起她,所以对姑婆很差,什么粗活累活都要姑婆干,可现在姑丈走了,大家都在想姑婆的苦日子总算熬出头了吧,但是现在姑婆却每天以泪洗面说她离不开姑丈了......
我想这就是爱情吧,就像爷爷和奶奶一样,经过了27年了,但奶奶每天都在思念爷爷,从未停止过,也许这种爱情已渐渐转化成了亲情,虽然体内流的不是相同的血液,但胜过流着相同的血液!
又逢清明,奶奶这几天怪不得脸色特别难看,原来是对爷爷的思念又加重了啊~
也许这就是美丽的小城风景吧。
作为一个孩子,我希望人生若只如初见该多好,没有离别,只有美好的相遇。可是这就是天方夜谭,看着这一天的日历被撕下,才发现这一天又载入历史了。
早该回头发现,物是人非了......
奶奶,晚安!晚安,我平静而又泛着清波的小城。
六年级故事作文14
儿时的我对读书并不怎么感兴趣。一看到书上那些密密麻麻的文字,脑袋就大。刚扫了几行就坐不住了,还是看动画片有意思。
就这样,直到我上一年级,还在抱着四格漫画看得津津有味,而身边的同学早已开始读历史小说,科幻小说之类的了。当他们一招一式的比划出武打招式,讨论着要去外太空旅行时,我只能在一旁羡慕得看着,总也插不进去话,不知如何是好。那滋味就像打翻了五味瓶一样。
有一天好朋友家琪正拿着一本冒险小说《查理九世》兴致勃勃地与人分享其中的`情节。还有一大群同学簇拥在她身边,不时兴奋地大叫。而我远远的望着他们,那眉飞色舞,挥动双臂的模样,心里顿时感到空落落的,不知怎的,竟对朋友生出一丝嫉妒:为什么就因为看了一本书,就这么受欢迎?书真有这么神奇?
想到这里,我不禁有一点好奇,攥了攥拳头,转念一想:“要不然,我去跟她借一本看看……”或许是嫉妒心驱使吧,在放学回家的路上,那本书的形象频频闯入我的脑海中,使我牵肠挂肚。于是回到家我便迫不及待的读了起来。
没想到悄然间,我被那谜一般的文字吸引住了,字里行间透出一股清香的气息,像雨后的草叶,像蜂蝶飞过花丛,像泉水流过山谷,整个世界好像静了下来,周围的嬉闹声变得模糊,遥远……
我仿佛进入了另一个人的心中,去倾听他的心声。不一会,我就已经把整本书看完了,这是我第一次整本书阅读,也是我第一次感受到输书的魅力。真可谓:“书中自由黄金屋,书中自由颜如玉。”
从此以后,我就一头“扎进了”书堆里,不管是什么书,我都要通通看一遍。虽然看得一知半解,似懂非懂,但耳濡目染下,不但养成了阅读和思考的习惯,也自觉成为那展翅的青鸟,高高飞向辽阔的天空,去发现世界的奥秘。
书便是帮我飞翔与开启世界大门的钥匙,很难想象如果没有借书事件,我的生活会变成什么样子。谢谢你,书!
六年级故事作文15
糖心和星星疑惑着,又运用了魔法:“科库啦——沙沙罗——隐身魔法!”她们想上楼看看究竟。
没想到,被四面怪兽的“火眼金睛”看到了,不但没有逃成,还被四面怪兽用魔法打得伤痕累累。不知怎的,糖心的额头上的那颗心又疼起来了!这次糖心觉得疼得像被魔法攻击似的。没想到,这使四面怪兽昏迷了。星星看见,惊讶得嘴张成了O型!糖心清醒过来,看到星星愣住了,赶紧对星星说:“我们赶紧上楼看看是怎么了!”星星这才反应过来。赶紧往楼上跑去。
“咚,咚,咚!”声音还在响着,糖心和星星顺着声音走去,她们看到了一面镜子,镜子里面是……柯灵!
里面的世界完全不一样,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的.、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河。
可柯灵却完全不同,他的眼神里充满了悲伤,似乎不喜欢这个地方。
柯灵用手势让她们把手放在镜子上,糖心和星星坚定不移地把手放在了镜子上。
镜子慢慢的融化,最后只有薄膜那么薄了。
突然,一阵怒吼声传来。原来,四面怪兽又苏醒了!这可怎么办呢?
糖心的脑筋又冷静的想起了办法,“恩……星星,你把怪兽引开,我再让玻璃融化。”“好的!”星星爽快地说。星星没过几招,星星败下阵来。糖心那里还没破解:一厘米,五毫米……
星星只好强打起精神来,又和怪物打起来。“终于破解啦!”糖心欢快地说道。这时,四面怪物消失了……
柯灵看到她们,感激不尽!“谢谢你们了,谢谢!”害得糖心和星星怪不好意思的。
他们回到了魔法学校,收到了全体同学的热烈欢迎,校长含着热泪说道:“我就知道你们会成功的!”
【六年级故事作文】相关文章:
笔尖流出的故事六年级作文05-08
科幻故事六年级作文(精选52篇)08-05
我和书的故事六年级优秀作文06-07
我和书的故事_小学生六年级作文04-22
故事的作文12-02
仓鼠的故事作文08-19
小河的故事作文08-19
小巷故事作文08-19
名人的故事作文11-01