六一儿童节作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的六一儿童节作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六一儿童节作文1
“今天你带了什么呀？”“跟你说，我带了好大一包零食呢！”看！大家都在议论着自己的零食呢！咦？也许你要问了：学校里怎么可以带零食呢？嘻嘻，因为今天是一个特別的大日子，也是我们盼望已久的好日子――六一儿童节！不用说，今天可以好好玩一天了！
“袁老师，我接下来干吗呢？”“哦！你跟我来！”瞧！我正在筹备节目呢！下一个节目，便是我的古筝独奏啦！
上台时，我的心中忐忑不安，总觉得就快要出丑了！手心中也冒出了一颗颗豆大的冷汗珠。但是，我转念又一想：这样的场面你没见过吗？有什么可怕的！心开始平静了！在后台，我向台下望去，一个好朋友正微笑着看我，我也给予了她一个灿烂的笑容。紧张、害怕、不安什么的`，一下子都被抛到九霄云外去了！
开始弹了，在音乐的引导下，我淡忘了台下的那一千多名师生，整个世界仿佛只剩下了我与这架琴。我专心致志地弹着，弹得很流畅，没有一点儿停顿。
随着音乐速度的放慢，乐曲进入了尾声，几个重声过后，乐曲结束了，我敬了一个队礼便走下了台，半路上，袁老师悄悄对我说：“你弹得真好！”我听了心里美滋滋的，想：果然功夫不负有心人呀！
下午，老师给我们看电影，吃蛋糕，大家坐在教室里，一边看电影，一边吃蛋糕，“一家人”其乐融融的。
伴随着从一张张沾满奶油的嘴中发出的饱嗝声与欢笑声，六一庆祝活动也圆满结束了！
虽然六一庆祝活动已经过去了，但是，一首首优美的歌曲，一支支美丽的舞蹈，和着同学们的欢笑声，一直在我的耳边回荡。
六一儿童节作文2
快了！快了！快到了！六一即将来临——一个属于全世界儿童的节日，在这一天，我们将要举行一次别开生面的庆祝活动。
观看完校舞蹈队的同学们的汇报节目，我们回到教室，那激动的心情早已按捺不住！大家脸上都写满了兴奋和喜悦呢！随着铃声响起，老师来到班级，只见同学们把班级打扮得像仙境一般。
只见老师拿着一份份神秘的`礼物，顿时班级里刷的一声，大家都把目光移到礼物身上。听说只有赢的同学才能获得礼物。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
游戏开始啦！同学们纷纷举手，第一个游戏是贴鼻子，“我知道。”一个同学的声音响起，“不就是用红领巾把眼睛蒙住，再几圈，把鼻子贴在黑板上吗？”我们对这个游戏了如指掌，“这很简单嘛嘛！”又一个同学说起。
可当实际游戏的时候，却笑话百出。第一个上场的是张铭，只见他几圈后就立刻不分东南西北，左摇右晃，好不容易走到黑板的时候，鼻子都贴在头上了。这下好了，鼻子长在额头上，真是奇迹呀！顿时，全班同学哄堂大笑。张铭拿下红领巾，看见自己的杰作，也笑得直不起腰来。
接下来是我的了，只见一条鲜红鲜红的红领巾蒙在眼上，再几圈，我立刻丈二和尚摸不着头脑，我心里怦怦直跳，小心翼翼地走向黑板。应该在这里吧！我轻轻地把鼻子贴在黑板上，拿开红领巾后，我做梦也没想到，我贴是贴对了，不过把鼻子贴反了，同学们哈哈大笑。
后来，又有不少同学上阵，但都败下阵来，我们见识了各种各样的鼻子，收获了许多笑声。
儿童节——一个属于儿童的节日，这一天，我们真快乐！
六一儿童节作文3
“啦啦啦，啦啦啦。儿童节又到了，我们喜欢的节日！”哈哈，你们肯定也喜欢儿童节吧。现在，我和大家来分享这愉快的一天吧！
告诉你，我的儿童节丰富多彩。瞧，我老早就起来了，这是为什么呢？当然是因为这是我们的节日啊。而且，这也是弟弟第一次演出呀！我们全家飞快地吃完了早餐，把弟弟送到幼儿园化妆去了。当我们再次看到弟弟时，弟弟已经化好了妆，嘻嘻，弟弟怎么像个女孩子一样。
轮到弟弟表演了。弟弟穿着整齐的校服，大模大样地走上了舞台。看看别的'小朋友，上了舞台之后，两腿发抖。弟弟跳的真好，还得到了一份礼物呢！
六一庆祝活动结束后，我们全家来到了一个叫“麦德龙”的超市。刚一下车，我就被不计其数的运动器材王国给吸引住了。有乒乓球台、羽毛球场、爬山器材、健身器材，、自行车？看得我眼花缭乱。难得有机会跟爸爸较量一下乒乓球了，我小心翼翼地把球发过去，却被爸爸轻轻松松地接过来。我想再次接过去的时候，却发现球像子弹一样从我身边飞过，不知不觉掉到了地上，第一球已经输掉了。
轮到爸爸发球了，他把球轻轻扔起来，再落在桌子上的一刹那，爸爸赶紧对准球发过来。我也不甘示弱，瞄准发过来的球，使劲往爸爸那边一发球，球就像天空上的小鸟向爸爸那边“飞”去。爸爸想也没想到，由于我的球风太高了，落在桌子上时，爸爸才反应过来，连忙发球，可惜为时已晚，球已经跑掉了，哈哈，这一球，我赢了！
最后，让我开心的是，爸爸妈妈送给了我和弟弟每人一份礼物，好开心呀！
看了我的儿童节，你是不是羡慕了呢？我相信你们的儿童节也有趣，你们也开心，儿童节万岁！
六一儿童节作文4
花儿竞相开放，小草生机勃勃，蝴蝶翩翩起舞，小鸟放声歌唱……在美丽的季节里，我们迎来一年一度的，期盼已久的节日——“六一”儿童节！
在班主任组知的情况下，我们进行了一次不一样的“六一”美食节。以前的“六一”美食节都是带自己喜欢吃的东西，可这次不一样了，这次老师让我们每人做一个甜食蛋糕，不可买薯片，辣条之类的垃圾食品……
“我要带什么样的.呢？”我思考着，要不在店里买个小蛋糕就好了，可这肯定会被老师发现的。哥哥想到了好主意，用水果来做蛋糕，用水果做蛋糕，可是哥哥却做了个花里胡哨的蛋糕，唉！只能这样了。
到了“六一”那天，看着别人和自己爸爸妈妈做的蛋糕，有的是小白兔的，有的是大老虎的，真让人羡慕。
大家刚刚分享完蛋糕，老师走进教室，莫名其妙拿出一包薯片，大声喝道：“我们来玩一个游戏，叫挤眉弄眼吃薯片！”谁吃到就算他有本事。游戏规则：把薯片放在额头上，不能用手和任何物体去碰，通过自己的面部肌肉运动把薯片吃到嘴里。
我激动得拿了两片薯片，把薯片放在额头上，我扭了扭眼让薯片像调皮的小孩子一样滑到我的鼻子上。我又找了眨眼皮，眼看着薯片就要掉到嘴里，可惜掉在了地板上，掉在嘴边的肉又飞了。
看着别人一次次成功，我也要加油，我又在那扭了扭嘴巴，又“啪”的一声掉在地板上。我反复试了很多遍，终于成功了，真不容易啊！
在这里我学到了心急吃不了热豆腐，这次的“六一”儿童节真有趣呀！
六一儿童节作文5
六一”儿童节这天终于来了，这是我们盼望已久的节日，因为这是我们最喜欢的节日。
今天，老师说：“下午我们要庆祝六一儿童节，大家要带自己喜欢的东西来校园，知道了吗？”全班的同学高兴得连蹦带跳。
下午，老师让我们表演自己的节目，施林宏，刘琦斌，陈斯怡三个同学当我们的主持人，说了一些庆祝“六一”儿童节的喝语。第一个节目是吹笛“喜洋洋”一声声悠扬地笛声把我们深深地吸引了，我们完全沉浸在美妙地笛声中，曲子吹完了，我们用力地鼓掌。“第二个节目是独唱“中国话”是我们班超级调皮的伟伟演唱的，唱得像猪嚎一样，不知谁叫到：“好难听啊，下去。”接着我们都议论纷纷，歌唱完了，我们还是勉强地鼓掌。第三个节目是我表演的节目，因为我还没准备好，所以只好让第四个节目先，第四个节目是猜字谜，我们只猜出六个中的'一个，真惨啊！到我表演的节目了，我的节目是变魔术，名叫“变橡皮”我穿好衣服，拿起袋子给大家看，我说：“大家请看这个袋子里面没东西，我要从里面变出橡皮来。”我把袋子甩了甩，表示袋子里面没有东西，我把手伸进袋子里，正在这时，突然，有一个同学叫起来，说：“我看见袋子里有橡皮，他一定是藏在袋子里，没有倒出来而已。”我心想：漏陷了，我的名气肯定会大大地减少。我勇敢地说：“我没有把橡皮藏在袋子里。”我这一说大家都为我鼓掌了，我深深地吐了一口气。同学们有的变魔术，有的唱歌，有的拉二胡，有的打快板……大家尽情地玩，像一群活泼欢快的小鸟。
在回家的路上，我觉得小鸟在欢迎我，大树在祝贺我，小草在鼓励我，太阳在表扬我，我完全生活在快乐的世界里。
我想要是天天都过“六一”儿童节那多好啊
六一儿童节作文6
六月一日是儿童节，是我们儿童们的节日。
那一天，我们本来想在操场上玩得非常开心的。可是，天空不作美，居然下起了大雨来了。我们只好迅速地往教室里跑。
来到教室，老师把学生们分配了一下，叫那些在一年级做导生的学生到一年级教室里和一年级的学生一起搞游戏。正好我也是当导生的，所以我就跟着另外几名导生一起到一年级教室去了。来到一年级教室，那里的老师就叫我们负责搞活动。我们几个稍微商量了一下，就想出了几个适合一年级小朋友玩的游戏来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过最好玩的要算抢位子了。我们先让一年级的学生自己上来八个学生，然后搬出七只椅子让他们八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生就被淘汰。游戏开始了，我们当导生的一个学生拿起一把尺在桌子敲。开始了，我用尺敲桌子。我不停地敲着，一时快，一时慢，一时声音响亮，一时声音低沉……一年级的学生不停地抢着座位。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下来。这时，六个人每一个人坐了一只座位，有两个人坐在同一只座位上。这一下子把我们给难倒了。因为原来规定没有座位的.人被淘汰，而现在他们都坐在座位上。我们就去问了问坐在旁边座位上的学生，知道了一个人先坐，另一个学生慢坐。我们就把坐得慢的学生给淘汰了。抢座位的游戏在继续进行。现在，我们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子，一个人一个人地被淘汰，最后剩下的一个人就是冠军。我们拿出自己准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看着他拿到了奖品。
我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏，引得他们笑个不停。
六一儿童节作文7
六一儿童节，是儿童的节日。这一天，大街小巷都会充满喜气洋洋的气氛，欢歌笑语，更是洒满了整个天空。在这个幸福，快乐的日子里，孩子们都会得到很多很多爱，让孩子们幼小的心灵充满天真和美好。
英华的六一，更是别具特色。
早晨，当一束明媚的阳光照进小屋，当一阵清新的微风掠过手心，睁开眼睛，看见的每一张面孔都是微笑着的，灿烂的笑容。走进教室，会得到老师亲切的祝福：“六一快乐！”黑板上，每一个用粉笔灰出的充满爱的字体，都是温暖的.祝福。
吃过早饭，充满激情的六一游园活动便渐渐拉开帷幕。走在熟悉的小路上，能够感受到夏的爱抚。各种各样的游戏，小孩子们最喜欢。“盲人摸象”、“你画我猜”……每一种游戏都是那么的好玩，都会让人感到那么的快乐。手里拿着玩游戏赚来的奖券，去换取好吃的零食，多么开心啊！
中午，午饭也做得别有用心。走进餐厅，大家惊喜的发现，每一道饭菜都是那么的可口，让人馋涎欲滴。餐厅师傅们的一张张慈祥和蔼的笑脸，也让孩子们更加快乐，让整个六一更加美好。
晚上，两旁的路灯亮起来，整个英华园便充满温馨。操场上，更是挂满彩灯，喜气洋洋。激动人心的六一晚会终于开始。老师们，同学们纷纷带来节目，年纪小的孩子们又蹦又跳，为每一个节目喝彩。年纪大的孩子便是静静的看着，每一个节目结束后便给予激烈的掌声。晚会结束，露天电影便开场了。露天电影和平时的电影不同，露天电影是在天空下看电影，一抬头，便能看见美丽的夜景。
在繁星点点的夜色下，在柔和月光的爱抚下，六一渐渐收幕。带给大家的，是一个快乐的节日，也是一个美好的记忆。这，就是六一。
六一儿童节作文8
六一儿童节作文: 快乐的六一儿童节
今天是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦.
早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高.
游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球.
这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙.
我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛.排起了队.只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,一旁的人讥讽说：“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭.”第二个小朋友像慌张的 小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说：“ 真是的,这样也行. ” 第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可能力气小了,没灭,一旁的'人又开始嘲笑起来…… 排了许久,终于抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品.于是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌.我不仅得到了大家的赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,接着,我有去排队了 …… 游戏结束,我得了许多的糖.
这是一个多么快乐的六一儿童节啊!
六一儿童节作文9
属于我们的“六一”儿童节终于将来临了，每一位同学都急切期盼，在自己的心里默默地勾画着一个个别出心裁的儿童节。你们想知道我的儿童节是怎样布置的吗？就让我来为大家娓娓道来吧！
那天一大早，原本总是不愿早起的我却早早地醒来，盼望着儿童节上精彩的演出，可真是令人迫不及待呀！带着满心的兴奋与好奇，我来到了学校。只见校门口张灯节彩，大大的.红彩带上写着：“祝同学们‘六一’儿童节快乐！”走进教室，墙上也贴满了许多美丽的窗花。同学们开心极了，脸上洋溢着一张张幸福的笑脸，在教室里尽情地游戏，可真是有趣极了。
过了一会儿，同学们开始了丰富多彩的表演，各种各样，令人目不暇接，有小品、武术、魔术……一个个小演员们用那生动的手势和语言，把角色的特点表演得十分鲜明，令人一目了然。
还有一些身怀绝技的武术高手和魔术师吸引着众多人的目光，尤其是魔术，在神不知鬼不觉中能利用他们的巧手让同学们个个都看得目瞪口呆。最后的压轴戏就是我的节目，为大家讲了一段“百家讲坛”，以我那风趣幽默的评说，让同学们听得如痴如醉。
最后，我的演讲结束了，同学们掌声如雷，在掌声中，我高兴地走下讲台，感到既开心又欣慰，心里真是比吃了蜜还甜。这就是我心目中的节日——‘六一’儿童节。
六一儿童节作文10
我盼望以久的“六一”节终于到了。大清早，校园里充满了欢歌笑语，同学们个个兴高采烈，到处都能感受到一派喜气洋洋。
表演节目的同学早早就画好了装，来到文体中心。九点钟，“六一”活动正式开始。新少先队员入队仪式后，演出就开始了。我们班也有一个节目——手语操《感恩的心》，排在第四个。当主持人宣布：“即将上场的是四年级的同学，有请他们为我们表演精彩的节目。”我们排着整齐的队伍上场了。面对着台下那么多的观众，我的心砰砰地跳着，手心都出汗了。我克制着紧张，认真做着每一个动作，终于和同学们成功地完成了表演。台下观众给了我们最热烈的掌声。接下来还有别的班也表演的`许多精彩的节目。
下午，我还参加了学校组织的游戏活动。这里有很多同学们喜欢的游戏项目，如猜谜语、贴鼻子、夹珠子等。最热闹最激烈的活动要算踩气球了，参加者每人脚上绑着一个气球，然后进入指定地点，被别人踩破气球的人就退出场地，坚持到最后气球还在的就是获胜者。还可以领到一份自己喜爱的奖品。
我也加入到这个游戏当中了。场地里到处都能听到气球踩破的“砰砰”声。开始我把脚抬起来以免气球被别人踩破。我看见旁边有个同学没有注意到我，就悄悄地过去抬脚踩他的气球，刚巧他一抬腿，结果没踩到。那个同学身就来踩我的气球。我跑来跑去到处躲闪，不小心还把另一个人的气球踩破了，真是意外的收获。不过我脚上的气球还是被人踩破了。我还玩了许多别的游戏，得了不少奖品呢，我感觉特别的开心。
时间过得好快呀！愉快的一天眼间就过去了。我真希望天天都是“六一”儿童节。
六一儿童节作文11
6月1日是我最喜欢的日子，想必大家都知道为什么吧，对，因为是六一儿童节，我早早地写完作业。在六一这天玩了整整一下午的电脑，没办法我母亲上班不能带我去玩，我只好玩电脑了。
我熟练地打开电脑，连上网，点击了“穿越火线”。开始加载了我不耐烦地等了半天，才完成。“哇，人真多”我自言自语说了一下，找了半天才找到一个人相对来说少一点的服务器。我选择了“救世主”模式，不多不少加上我正好16人，满员。游戏开始了，我把“M6。0”用花轮调成“军用匕首”，往A点跑去（再加一句，我玩的地区是“生化金字塔”玩过穿越火线的'人一定知道哪是A点吧！）5、4、3……倒记时一分一秒的过去了，我的心也随着时间提起来了，2、1“生化幽灵出现”，屏幕上出现这样的字，我赶紧换成“M6。0”对着周围猛打一气，“吁，还好，这次我不是“大怪”，我呼了一口“长气”。
“上来了，上来了，姐，怪上来了”妹妹在我耳边喊到，我赶紧“架起枪”瞄准怪，一按左键，枪就开火了，两下就把怪打下去了，我正在洋洋得意呢，突然“嗷”的一声，哇，两眼不看就被人家挠了，我真“杯具”呀！就这样，我被人家挠了，变成了怪，我也挠人去也！我正走着，一个人背对着我跳过来，原来是一个怪在追他，真是“天赐良机”呀，我冲上前去把他挠了，哈，天下的“笨蛋”！我就这么一直玩，玩到第17回合时母亲回来了，不让我玩了，我也只好去睡觉了。
这就是我的六一儿童节，你的呢！
六一儿童节作文12
六一是我们这些小孩子的节日。
今天是星期六，也是六一儿童节，我很开心。因为星期五的作业比平时少了一大半，数学没有，语文只有作文，英语也很容易。我星期五晚饭前就把抄的和默的写完了，然后吃完饭后我就一直在玩。后来又跟着爸爸他们去一个朋友家玩……他（她）们睡了后，爸爸又给我手机玩，所以星期五我也很快乐。星期六就更不用说了，就会更快乐了。
上午，我将英语的基础训练做完，又看了一会儿书，就吃午饭了。吃完后，奶奶去打牌，我和哥哥在家里睡午觉。我们还没睡着，爸爸就回来了，看了我们一下，就到楼上去睡午觉了。后面我还是没睡着，哥哥睡着了。妈妈又回来了，她说她是请假回来的`。妈妈又问我有没有找到蓝蓝莓，我说没有。
妈妈说在楼上的一个柜子上面。我立刻跑到楼上，就摸了一下衣柜的上面，发现没有。我又走到那旁边的一个比较高的柜子那里，那个我摸不着上面，我就把柜子打开，可是也没有。后来还是妈妈上来把蓝莓洗好，我和哥哥趁着妈妈拿她手机的时候，把蓝莓拿到下面了。妈妈看见了就也跟着下来了。
哥哥一次抓了好几个，然后一个一个地吃。我两手并用，一只手去拿蓝莓时，另一只手就已经将蓝莓放到嘴里了。然后妈妈让我们试一下抓一大把，把嘴巴弄满什么样的。我没弄，哥哥和妈妈弄了，他们那样子，肯定很酸。
我喜欢这一次的六一儿童节，我觉得很开心。
六一儿童节作文13
弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
五月悄悄离我们而去，六月也起来站岗了。
五月的快乐、悲伤，都深深地刻在我们心里。可是，别忘了，还有六月呢。
六一儿童节到了，今天下午，我们学校各班都举行了游园活动。
游园活动可有趣了。有人唱歌，有人跳舞，有人变魔术……教室里一片欢声笑语。
“同学们，我们先来分礼物吧。”老师对着我们说。
大家异口同声地说：“好。”
于是，我们分起了礼物。有的`家长送给我们每人一支圆珠笔；有的给我们每人买一套故事书；还有的家长给我们送来了一本本英语练习本。
是什么并不重要，重要的是一片心意啊。
“大家都拿到了吗？”班主任老师又对着我们说。
“是的。”大家又都异口同声地回答。
“那游园活动开始了。”老师兴奋地说，“掌声欢迎两位小主持人——伊阳、跳跳！”
“啪！啪！”大家整齐地拍起手来。
“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好……”开场白讲完后，活动就正式开始了。
“首先，有请煜栩和映霏弹唱《妈妈宝贝》。”
真是好听呀！在他们优美的尤克里里声、温柔的歌声感染下，大家都不由自主地跟着唱起来。
对了，金灿浩和陈靖霖的武术——五步拳就更加好笑了，嘿哈两声就结束说“谢谢大家”了，五步拳，连走五步都没有，哈哈哈。
佳钰的《起风了》真的很好听，我最喜欢这个了。
“六一”我过得很开心，你过得开心吗？
六一儿童节作文14
光阴似箭，日月如梭。同学们最盼望的“六一”国际儿童节终于来临了。
今天，学校组织我们过节日，首先来到操场整队集合，做好准备，然后，踏着明媚的阳光去南昌领“世外桃源”春游活动。大队伍出发了，大家走在街上摩肩接踵，仿佛一条蜿蜒盘旋的长龙在路上缓缓移动很久。
起初，我们兴高采烈，精神抖擞，迈着高昂的步伐向目的地走去，途中，我们就有点走不动了，像了泄气的皮球，没有精神。此时，我们听到远处传来加油声，大家又有了精神动力。因为，我们知道终点快要到了，于是大家齐声高咸“加油！加油！”就这样，我们一直努力地坚持着，等到了山顶时，我们个个已经筋疲力尽了。
同学们稍休息了片刻，就组织搞起活动来。此次春游活动有四个：分别是文艺表演、知识竞赛、趣味游戏和快乐聚餐。游戏开始了，同学们踊跃参加，各显其能。
其中，最让我难忘的`是文艺表演和趣味游戏节目。文艺表演中“日不落”节目让大家赏心悦目，大开眼界，同学们的舞姿婀娜多姿，十分柔美，赢得了全场的热烈掌声。
在趣味游戏中的拔河比赛，我班同学竭尽全力，不甘示弱，拼命地拉。看看每个人的脸，个个都憋得通红，汗珠不时从脸上滑落，没有丝毫的松劲，我们的手像磁铁一样仍然粘住这条又粗又长的如蟒蛇一般的大绳。尽管几经周折，最后，还是赢得了第一名的好成绩，大家喜出望外，拼命挥手致意，庆祝这来之不易的胜利成果。
春游结束了，走在回家的路上，我们脑海里浮现出一幕幕精彩的节目，脸上洋溢出欢乐的笑容，还有一阵阵热烈的掌声和大家的欢声笑语回荡耳边，使我们回味无穷，遐想万千。
六一儿童节作文15
六一儿童节来临了，我们的心情一直平静不下来，因为太激动了，尤其是听到张校长说的六一儿童节开幕，我的心情就更加激动了，那个激动感是我用语言表达不出来的！
开始玩游戏了，我首先玩的`是抢板凳，因为抢板凳是我们班的游戏，开始了，随着鼓声阵阵一直绕着板凳走，忽然！鼓声停止了，我一下子坐在板凳上，第一局我没有被淘汰，该第二局了，现场剩下五个人，板凳剩下四个，鼓声又从新响起来，我的步伐又开始了，鼓声敲的时间越长，我的心就越紧张，我心想快点停下鼓声！鼓声出乎我的意料，我赶忙的坐在板凳上，还好我没有出局，真是万幸啊！这时只剩下四人三个板凳了，我更加的紧张了，我殷切希望我是最后的胜者，又开始了，这一局我已经力不从心了，这一回鼓声很快的停了下来，我还没有反应过来凳子就被全坐下了，这一局我淘汰了，我只能和胜者说再见了，我非常的不甘心，我自己对自己说：“这是一个游戏，还有很多的机会！”我又对自己说：“失败乃成功之母，一定要不抛弃！不放弃！”我又玩了一局，最后的结果是我成了赢家，我获胜了！我赢得了奖券！我的心情一下子更激动了！我接着玩，接着得到奖券，然后换美味可口的零食！
这个上午我觉得非常的爽，也觉得非常的快乐！还有一种平生感觉不到的兴奋！
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