成长的足迹作文[精品]
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的成长的足迹作文,希望能够帮助到大家。
成长的足迹作文1
在我成长的河流中,有许多美好幸福的小水滴组成。今年的暑假中,我又收获了很多快乐。
情人节是本应该是爸爸要送给妈妈的礼物。爸爸却把最美的礼物留给了我。送我一套儿童套房。我和妈妈之前看过的,可是没爸爸的同意,我们是不能买回家的。
一大早爸爸妈妈就带我去家具店里的看儿童套房,先带爸爸看了我和妈妈之前相中的那一家。爸爸明白了我喜欢的风味,于是决定到他朋友的家具店再进行对比一下,争取选出我最满意的儿童套房。
其实儿童套房的样式格局都大小差不多。在爸爸朋友的家具店选中了一套粉红色的,老板说第二天下午才能有工人去安装。
回到家我们就更忙了,首先得把老家俱统统搬完,新家俱才可以入住。忙了一下午整个房间被打扫的一尘不染。第二天家具店的工人很准时来给安装家具。大约两小时的`时间整个房间给装扮的像公主房,既温馨又漂亮,我躺在舒服的大床上,长舒一口气:“我终于有了属于自己的一片新天地了!
成长的足迹作文2
xxxx年9月3日,我在爷爷奶奶的陪同下,走进了新学校?新都西街小学新城校区。听爷爷、奶奶 说,这是新都一所比较好的义务教育寄宿式学校,校圆整洁、校舍宽敞、设备齐全,学校收费也不高:一学期书本费90元、住宿费550元、生活费1260元、水果奶水费360元,加上床上用品398元,共计2658元。很适合本地和外来子弟就读。开学的.第一天,我很高兴的去上了学,认识了我的老师、我的同学、我的校园。领到了我喜欢的小学课本。
开学后,老师教我们做的第一件事就是“放松自己 适应校园生活”。开始我哭了,住了两天校,我就哭着让爷爷奶奶接回了家。
第一周和第二周,我很不适应校园生活。几乎,每天上学我都要哭一次。老师说我是班上最爱哭的一个。上课时,我也坐不住,爱动、爱与同学说话也是全班最突出的。老师几次对我爷爷说,要叫我回家后使劲练坐。到了第三周,由于爷爷奶奶天天来接我,我开始有了好转。
成长的足迹作文3
收拾房间时,我发现在一个我许久没有动过了盒子,打开小盒子才发现这是我以前所写的作文。
我打开了第一面,我看见我写的第一篇作文《我有十万》看到这个题目我想起了写这篇作文是的情景:我们排着队去看四幅图,我十分认真,也认真地听了老师的讲,所以那篇作文得了A+。当我看见《偷洋葱》这篇作文时,我想到了老师给我们念了一位六年级的哥哥写的。那精彩的`文章让我自叹不如。在那是我下定决心一定要把作文提高到那个境界。我的作文都是A,只有一个不是,那是一篇信。我的题目是《爷爷我想对你说》,那篇作文写的十分不好,因为那天老师讲课时我没有认真听讲,而且我只把爷爷的缺点找了出来,并没有找出优点。并缺点我只是让他改正,并没有所出缺点给他的危害。
如今,我看这些作文时会回想成长,而这成长的足迹会伴随着我长大,给我留下珍贵回忆。
成长的足迹作文4
宛若一首清纯浪漫的抒情小调, 邂逅在那蓬勃着希望的青春的街口, 于是,在那跳动的、绿色的旋律中, 映下了一串串成长的足迹……
成长是一片让三月的霖雨淋得湿漉漉的花瓣, 在滋润中欢笑; 成长是一株让五月的阳光日日照耀的树苗, 在呵护中挺拔; 成长是一阵被九月的秋色点亮双眸的季风, 在希望中前行; 成长是一束被腊月的雪花擦红脸庞的寒梅, 在凛冽中怒放。 朝阳下, 我们是一群不羁的野马, 驰骋在那辽阔的草原之上, 矫健的身姿张扬着自信与活力; 长空中, 我们是一群快乐的青鸟, 翱翔在无边的.蓝天之上, 有利的双翅追逐着光明和希望。
一阵清风拂过, 那玫瑰色的美丽童话, 被轻轻地珍藏在心灵深处。 踏着湿漉漉的青石, 怀揣着绚丽的梦想, 寻觅——远方的天堂。 蓦然回首, 那深深浅浅的印记, 便是我们永恒的成长的足迹!
成长的足迹作文5
成长的路是自己一步步走出来的!人生就像你在泥沼中前行,在后面总会留下一串串痕迹,这一串串痕迹便是你成长的脚印……
有时候,成长的道路并没有你想像中的那么平坦,它布满坎坷险阻,荆棘铺满了成长的历程,你无法拒绝这突如其来的怪客,你只能像招呼上宾一样对待,温柔和蔼,拿出一颗平常心,它就很快被你击败;而假如你用避而远之的心态去对待这位远客,那它一定要你为你的无情付出深刻的代价,也许是小败一场,也许是让你颓废的一场,它会把你辛勤的努力付之一炬,而你只能眼睁睁的看着,看着一切一切付诸东流!
成长的旅途困苦艰难,不过没精打采的去面对总不免让人难堪!倒还不如收起不满,伸展眉头,露出你粲然的笑脸,勇敢的'面对那深刻的成长脚印!也许刹那间,愉快幸福就会娓娓地向你走来,它们向你招手,它们示意你已经走过完整并且美满的一生,来吧,让我们都更好的感悟属于我们自己的成长脚印吧!
成长的足迹作文6
回首过去,我们是那么的天真活泼。小学我们是最纯真的自己,我们无忧无虑快乐的生活着。每天你都不会因为一些小事去和别人计较。你是那么的`快乐,整天都不知道什么叫作烦恼。走过了小学我们进入了初中,那时的我们是那么的无知,感觉自己好像走进了另一个世界一样,好多东西都不了解。对此我们心中又多了一份好奇,对于这份好奇我们刚开始也不知道该怎么去处理。所以我们都是懵懵懂懂的过着。度过了初中,我们走进了上学时期最累的时期,高中三年可谓说是尝尽了酸甜苦辣。在不经意间,大学“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!来到大学,踏上人生新的征程,前方是泥泞?还是有荆棘?呵,我不去想,“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”!
成长的足迹作文7
过去就像一本书,回想过去,成长的足迹就会出现在您的眼前。
我两岁时,我会自己吃饭。但是我的嘴就像一个无底的瓶子,妈妈总是说我没有吃太多东西。终于,经过不间断的练习,我终于没有错过任何一顿饭了。
当我四岁时,我将转向第三个魔方。即使我不好但是后来我继续训练,在学校的科学技术节上,我参加了第三届Rubik's Cube竞赛并获得了二等奖。
当我六岁的时候,我被选为xx区儿童20xx年春季晚会的.主持人。背诵完手稿后,立即记住原始内容,进行彩排和彩排。当它最终到达聚会时,我很紧张地到达了舞台。但是当我看到妈妈在舞台下鼓舞人心的眼睛时,我立即变得不那么焦虑了。演出进行到一半时,我完全放心了,这个春节晚会终于成功结束了,我感到成功的喜悦。
今年八岁的时候,我在学校艺术节的手绘风车比赛中获得了三等奖。这是我第一次获得美术奖,我很高兴。
感觉到每天长大的笑声,我感到非常幸福和快乐。
成长的足迹作文8
今天已经是开学第四天了,我非常喜欢我的学校,老师和同学,我也慢慢适应了小学生活,知道了每天早上要去上学,懂得了放学回家写作业,读课文,复习,预习是什么意思。
妈妈一直在跟我说“时间是固定的,一定要学会合理分配时间”,“要先做紧急的,重要的事情,然后再做其他的”。现在,放学回到家,我会先喝点水,吃点水果,然后自己打开电脑登陆“家校桥”,找到今天老师布置的任务,认真的完成。我想对妈妈说:“妈妈,谢谢你,也请你等等我,我会慢慢成长的`,你就放心吧!”
成长的足迹作文9
还记得那是我三岁时一个炎热的下午,住宅小区里的柳树长得正茂盛,而无聊的我,只能靠玩柳树枝消磨时间,等待着妈妈下班后给我买冰棍回来。因为妈妈是医生,长穿一件白大褂,所以,只要我的视线里捕捉到一个穿白大褂的人,就确定那是我妈妈。
但是,这种认定法,偶尔也会出一点小问题。很快,超囧的事情就发生了——我的视野里捕捉到远处一个穿白大褂的'人,心想冰棍终于来了,不管三七二十一扔下柳条就跑了过去,边跑边叫妈妈。可等走近了才发现,那根本不是妈妈,而是一个陌生的阿姨。那个阿姨用疑惑的眼神望着我,轻声对我说:“小朋友,你是在叫我吗?”顿时,尴尬涌上心头,那被我闲置了许久的小脑瓜,以每秒一万圈的速度飞快地转了起来,想着办法。突然,我想起了哥哥说的“三十六计,走为上策”,于是二话不说,一溜烟跑回了家。
成长的足迹有许许多多,是我们成长的最好见证!
成长的足迹作文10
成长,是一座陡峭的山峰上的一条曲曲折折的小路,这条路上有许多坑坑洼洼,既艰难又辛苦。但是,当你的汗水浇醒了沉睡的`成功之花的时候,它将会为你带来成功的喜悦与硕果。
很早便开始学习古筝。有一天,弹古筝时我的手指头磨破了,因此,我嚷嚷着:“嗯,太难了,不学了嘛!”妈妈耐心地教导我,“一开始,你要学的,而中间你却放弃了,这不是白头翁是什么!”听了妈妈的教导,我不禁羞愧难容,恨不得找条地缝钻进去,心想:妈妈说的对,我怎么能半途而废呢!
我相信,只要我努力了,成功之花将会苏醒,将会为我带来成功的喜悦与硕果;只要努力了,就没有遗憾!
成长的足迹作文11
人成长是需要过程的,我也不例外。从一个童年无知的小孩子到知识渊博的少年,不是一步登天就能完成的,而是一步一个脚印,日积月累才能行的。成长的过程是漫长的,漫长的过程是有喜怒哀乐的`。比如有一次学校举行一次排球比赛,我也参加了。我们一路过关斩将,同心协力闯进了决赛。但是最后一个球没有接出了了边线,遗憾的输了比赛,但是这几场比赛让我们知道了团结的力量是强大的。我论做什么事,只要我们大家同心协力,就一定能把这件做成功!
学校又组织了“争做卫生班级”的活动。经过上一次的教训,同学们开始努力的打扫卫生,希望为集体争得荣誉。擦窗的擦窗,拖地的拖地……大家都不遗余力地忙活起来。经过一个上午的努力,我们把教室打扫的格外干净。我们的努力并没有白费,争取到了第一名!
我从这两件事中明白了做事就要像走路一样,一步一个脚印。
成长的足迹作文12
从懵懂走向成熟的道路上,不会只有欢笑与喜悦,总会夹杂一些烦恼与悲伤。
从小学到中学,在同学们的眼中,我永远是被怀疑的对象,被大人们视为危险物。最近,班内一块玻璃碎了,掀起了一场风暴,同学们都暗暗猜测谁是罪魁祸首。我并没有特别关注这件事,也没有去猜疑谁,可大家看我的眼神总是鬼鬼祟祟的,甚至有人直接问,这件事是不是我干的。开始,我很有耐心地向他们解释,可慢慢地,越来越多怀疑的眼神向我投来。
最后,无路可走的我选择逃避,再次面对这样的问题,淡漠地撒了谎,承认了这件事。过了不久,大家都不再提,甚至忘却了,可在我的记忆深处,有更大的委屈一直藏着……两年前,发生过同样的事情,大家明明已经亲眼看到不是我干的,弄坏玻璃的.同学也已经默认,可我还是成为大家眼里真正的“凶手”。虽然有怨恨,但经不起时间的考验,慢慢就会忘却x了,正如席慕容说的,“没有怨恨的青春才会了无遗憾。
成长的足迹作文13
成长的足迹在我的成长的记忆中,有两件事情我永远都忘不了。第一件是:在我上一年级时,我们的班主任—乔老师让我们作试卷的第二面,可我写成了第一面,快收卷子的时候,我才知道写错了。当我第二面才写了几道口算题的时候,卷子被收走了。几天里,我老闷闷不乐,到发卷子的`时候,乔老师让大家看了我的试卷,同学们都笑了起来,这时候如果地上出现个地缝,我一定会迫不及待的钻进去。放学回家,我也不敢跟爸爸妈妈说,很久很久我都高兴不起来。第二件事是:在一年级一个单元测试时,在我们把卷子上的题做完后,老师又出几道题让我们写在卷子的后面。成绩出来以后,我考了100+45分,在班里是最高分。一家人都知道我考得好,很高兴,我自己也笑得合不拢嘴,沉浸在幸福之中。在我的9年的生活中发生过很多有趣和好玩的事,它们就像大海里的一朵朵浪花组成我成长的足迹。证号:班级;四
成长的足迹作文14
学习时忙中偷乐,打开了小学的相册,一页一页仔细的回味。看看那时的自己,不知不觉中人生的海滩上已遍满我的足迹。一年级时,我很向往学校,认为那里到处都是欢乐。所以当离开妈妈进入校园时我没哭。二年级时,我仍然是个幼稚的孩童,但我对学校有了一种新的憧憬。这里是个日不落的地方,每天我都沉浸在与小朋友们玩耍的欢乐中。三年级时,校园中传递着一股“陀螺风”。我更是沉迷其中,收集上百个不同的.陀螺,在课间与大家激战着。当每一次胜利的喜悦涌上心头,每一次失败的感伤击沉喜悦。
成长的足迹作文15
每个人的人生旅程都是不同的,或许是截然不同的,然而,人生的脚印却有深有浅,有详有略。它,仅仅是一个个的脚印,却足以改变你一生的道路。
也许当你蓦然回首那身后的风景时,你那一排排漫无边际的足迹无疑是一道亮丽的风景线。但是倘若你身后的脚印都是浅浅的,那么,你以前的人生道路将是一晃而过,毫无意义。
人生的'脚印也有它侧重的一面,也许以前的徒劳代替不了今后的业绩,而今后的业绩也弥补不了以前的过失。
有的人孤灯黄卷相伴一生,有的人快活潇洒一辈子,然而,他们的人生价值又体现在何处呢?只有无垠,只有渺茫。
其实,脚印只代表其人行动,而内心却是那轻描淡写的一笔,可那却是足以概其一生的。
也许,多年以后,我将极目眺望我的人生,我是那么希望看到一串漫长而深远的人生脚印啊!
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