小学三年级日记（精品10篇）
不知不觉中一天又要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编帮大家整理的小学三年级日记10篇，欢迎阅读与收藏。
小学三年级日记 篇1
从小到大，我一直沐浴在家人给我的温暖中，是我最难忘的是在餐桌上发生的事。
晚上，放学后已经很晚了，我匆匆的赶回家，一大桌子饭摆在了我眼前，使我感到十分温暖。放下书包，就赶紧跑到桌子前吃饭，在这寒冷的冬季，一回家就有香喷喷的饭，是一件多么幸福的事啊！
“拿起筷子”奶奶给爸爸夹菜。爸爸的脸上漾出了美好微笑。但爸爸并没有吃，他缓缓的夹起菜又给了妈妈，四目交错的`瞬间，没有语言，没有声音，只是微微的相视一笑，一切都是那么恬静，静谧、美好的气息在空气中来回穿梭。在这傍晚星空的映照下，又显的如此多娇。我偷偷的笑了。我却没想到的是：妈妈拿起筷子轻轻地夹起菜，放到我的碗里，画出了一到美丽的弧线，这不仅仅是普普通通的菜，而是承载着一家人浓浓的爱！和谐美好的气氛在空气中穿梭。一家人都十分安静，我心里默默地明白了一家人对我的爱，在这寒风凛冽的冬季，我的心始终是温暖的。
这个晚上，我懂得了家人的爱，也尝到了承载着爱的菜。
小学三年级日记 篇2
一、教学目标
1、 培养仔细观察的习惯，多看课外书的兴趣。初步养成写日记的习惯。
2、 懂得日记的内容和格式。
3、 初步学会按照日记的格式写一则观察日记，语句要通顺，意思要连贯。
二、教学重点
写一则日记，做到格式正确，语句通顺，意思连贯。
三、教学难点
内容的选择和安排
四、课时安排 2课时
第一课时
教学过程
1、 教学什么叫日记和日记的内容。
⑴、 联系本单元学过的《雷锋日记》和《不合群的小蝌蚪》，告诉学生：写日记一般都是记自己做过的事，也可以记自己看到的、听到的或想到的事。
⑵、 为了防止学生记“流水帐”，教师可提问“是不是一天当中所有做过的、听到的、看到的和想到的事都要统统几下来呢?”
⑶、 学生讨论。
得出结论：写日记要有重点，选择一天生活中自己觉得印象最深而且是最有意义的.事做为日记的内容。一般来说，一天的日记写一两件事就行。由于记的事情少，所记的事情可以记的具体一些。
2、“理解坚持写日记是个好习惯”。
⑴、 讨论写日记有什么好处。
(重要的事情几下来，以后可以查看，俗话说的好：“好记性不如烂笔头。”有意义的事情记下来，对自己是个教育。写日记也是积累作文材料，作文练笔的好方法，作文练笔的好方法。经常认真地写日记，就不愁写不好作文了。
⑵、 要求学生从今天开始经常写日记，养成习惯，以后教师可以定期检查。
3、复习日记的格式
4、明确习作的要求
写一则观察日记。教师可以从以下几方面打开学生的思路：日记本来是写当天发生的事的，今天是作文练习，可写任何一天的事，写明几年几月几日。内容是“观察到的事物”。如果是“事”，这件事可以在任何地方发生，如家里、上学路上、学校、公园等。如果是“物”，小动物、玩具、新开的商店都可以写。写什么内容想好后，注意日记的格式，再把要写的内容写成一段话。
5、 提示学生，要写好日记，把所记的事情写具体，要靠自己在日常生活中作个有心人，多留心周围的事物，多观察思考。
6、 学生写日记，教师巡回指导。
第二课时
(学生互评日记，教师指导，学生自行修改)
小学三年级日记 篇3
今天，我去了“浙江省自然博物馆”，里面的东西可多了，非常有趣！
一进门，进入眼帘的是许多的自然标本，最大的是鲸鲨和灰鲸龙。我喜欢的棕熊等别的动物当然就是小标本了。再往里面走就是“恐龙大展厅”了，里面放着许多龙的骨架，我最喜欢的沱江龙，长6米，用四条腿走路，我摆出了很多pose和它合影。我和小朋友还在一只蜀龙的化石下合影，这是属龙脖子长长的，有12米呢，它也是用四只足行驶的。
通过一条长长地电梯，我们来到了二楼，二楼讲述的是“地球生命的故事”。一个电子地球仪，不停的转动，把地球每部位都展现给看。过了一条长长的遂道，在遂道里我们看见了：银河、金星、木星、睡醒……好多好多，我们就沉醉在这神秘的太空中。
到了矿物厅，里面有很多的小水晶，好多珍贵的石头。我最喜欢的是紫水晶。这一一块巨大的水晶石，中间是空的，周围的颜色呈浅紫色，越到中心颜色越深，我真想把这些深深浅浅的紫水晶摘下来，做成水晶项链，水晶手链，水晶耳环，我带着这些水晶，就成了漂亮的“水晶公主”了。
沿着一条长长的隧道拾级而上，到了三楼的原始森林，好多好多的.树，一片绿色。我们还体验了一次当恐龙，我发现恐龙的两只眼睛看到的东西是不一样的，妈妈告诉我这是因为恐龙的两只眼睛长在头的两侧，不在同一个平面，所以看到的不一样。
今天，我真开心，学到这么多知识。可惜，时间有限，我们恋恋不舍地离开了自然博物馆。下次我还要来，仔仔细细地观察个够。
小学三年级日记 篇4
在期末考试最后一场数学考试的考场里，我们已经写完了卷子，我们正在焦急地等待着……收卷的铃声。我一边看着卷子，一边不断地看着表。一秒钟就仿佛有一个世纪那么长。嘀嗒，嘀嗒……大家大气都不敢喘，生怕错过了铃声。也不知道过了多久，久的.宇宙都快要灭亡了。我心想：快啊快啊！打完铃就解放了！环顾四周，发现A同学死死地咬着钢笔杆，眼睛死死地盯着钟表；B同学一会儿看看卷子，一会儿看看表，焦急得直搓手；C同学拿着六根钢笔在演草纸上写”火星文“；D同学……他在……
”丁零零零零……“收卷了！同学们一窝蜂似的冲出了教室，我不知道精确值，但知道他们的速度至少要达到每秒3000000千米，也许更快。
考试终于结束了，全国儿童都解放了！真的是好开心啊！经历了九九八十一次考试，我们终于迎来了寒假！终于不会再有那样痛苦的回忆了！寒假，我来了！
小学三年级日记 篇5
星期X 天气X
今天早上，爸爸给我买了两条大蚕，六条小蚕。我如获至宝，心里乐开了花。
我仔细观察它们：原来，蚕身上分成六七个节肢，每个节肢两旁都有像星星似的小黑点。最前面的是它的头，有着星星般的小眼睛和一张棕色的小嘴。身子下面有六、七双小脚，脚上长着绒毛，能贴在墙上和叶子上。
它们的食物可以说是最简单和最普通的，就是新鲜的.桑叶。不像别的动物整天要吃大鱼、大肉之类的东西。
蚕宝宝整天吃个不停，你一定会说它贪吃，可我总觉得它们是在为结茧与吐丝积蓄精力。
过了几天，我发现一只大蚕一动也不动，像死了一样。身上还出现了一条黑线，我以为它是死了，急得像热上的蚂蚁——团团转。但爸爸说它不会死，我才抱着一丝希望，希望它会“活”过来。我又观察了几天，发现它动了动，全身那黄色的“衣服”脱落了，穿上一件“大白袍”。我这时才醒悟过来，说：“好啊你！好狡猾啊！竟敢用装死来骗我。”
养蚕的历史在我国已是源远流长，我国是首先饲养蚕的国家，因为我们的祖先发现蚕会吐丝，于是饲养蚕并充分利用蚕为人类造福，把蚕丝做成华丽高贵的衣服。
啊，默默地付出辛劳的蚕，你们的精神，不正是人类所追求的理想境界吗？
小学三年级日记 篇6
今天，我读的书是《十万个为什么》第一章，舌头是怎么辨别出不同的味道的？
吃东西是我们能尝出酸、甜、苦、辣、咸等不同的味道，这都是因为我们有舌头这个味觉器官，舌头为什么可以吃出不同的味道？原来，我们舌头上面布满了各种像花蕾一样的小红点，他们的'名字叫味蕾。味蕾是有无数味觉细胞组成的，当我们用舌头舔有味道的食物时，味蕾细胞便会受到味道的刺激，从而引起兴奋，并将这种兴奋传达给大脑，大脑经过辨认后，我们便能尝出味道了。
第二章，眼睛为什么被称为心灵的“窗口”？
我们一睁开眼睛，便能看见很多东西，所以有人会说，眼睛是心灵的“窗口”。那这是为什么呢？原来，在眼球的最外边，有一层无色的透明的角膜，物体发出的光线能通过它进入我们的眼睛。然后，光线又会通过眼球中央的小圆孔，也就是瞳孔到大晶状体，最后晶状体会将光线收窄，并将其聚集到眼球底部的视网膜上。而视网膜上的许多细胞能够很好地感受到光线的刺激，并能迅速将这种刺激传达给大脑，这样我们就可以看见东西了。
小学三年级日记 篇7
今天虽然天灰蒙蒙的，有点冷，但我的心里还是非常高兴，因为我要去参加小记者活动——做蛋糕。
我和爸爸走到活动地点，那里有好多小朋友，好热闹！大家都在等待做蛋糕。
做蛋糕开始了，蛋糕师傅给我们每人发了一个蛋糕模子，剩下的让我们自己装饰。师傅先给我们示范了一遍，接下来我们自己动手。首先是把紫色的奶油挤在蛋糕上，你可别小看挤奶油，可没我想 象的'那么简单，被我挤得一下多一下少，弯弯曲曲的。挤好奶油后我又笨手笨脚的再把水果插在在蛋糕上，最后给蛋糕包装。就这样我的蛋糕做好了。
回到家我和爸爸妈妈分享了我亲手做的蛋糕，他们给我竖起了大拇指，吃着自己亲手做的蛋糕我心里想吃了蜜一样。
小学三年级日记 篇8
早上，我看见妈妈忙着做生意。洗好的'衣服也没有时间晒，我偷偷拎着水桶里的衣服，来到阳台上，把衣服夹在衣架上。钩在竹竿上，一件又一件，瞧，我把衣服晒得整整齐齐。太阳公公也开开心心地在笑。
妈妈找不到洗好的衣服，就问我：“航航，衣服哪里去了。”我对妈妈说：“我已经把衣服晒好了。”今后我一定多做家务事，让劳累的妈妈多多休息。
小学三年级日记 篇9
今天，我到超市去买10袋牛奶。到了超市，我就去选牛奶了。我一看价格表：纯牛奶2元一袋，酸溜溜1元一袋，花生奶2元一袋。我又看到价格表下面有一行字，写着特别优惠:花生奶买4送1。我平时最喜欢喝酸溜溜、花生奶，我妈妈喜欢喝纯牛奶，于是我立即拿了4袋花生奶、2袋酸溜溜和3袋纯牛奶。然后我又拿着牛奶到收银台去付钱。收银台的叔叔问我:“小朋友，算算你应该付多少钱？”我算了算：2+2+2+2+1+1+2+2+2嗯……“我知道了！8+2+6=16元”我对收银台的叔叔说。于是我付了 钱，高高兴兴地回家了。
小学三年级日记 篇10
养花日记浦口区 庆丰小学 五年级 高露媛
20xx年1月19日 星期四 晴
爸爸在市场上给我买了一盆水仙花，摊主把花放在一个小盆里。刚看到它时候，只是几颗大蒜头，上边长了几片叶子，一点都不配“水仙”这个名字。爸爸说它还没有开花，叫我再放一些水，把根淹没了。我倒是很想看看开出来的花到底是什么样子的。
水仙花现在只有一些绿叶，生得十分茁壮，而且有高有低，有大有小。大的15厘米左右，小的才只有4厘米呢。大的好像在对小的说：靠边点，小瘦子。
20xx年1月26日 星期四 晴
今天，我吃完早饭，就跑去看水仙花。我发现，水仙已经长出了嫩绿的新芽了，在阳光下，叶子上有水珠在闪闪发亮。不过，我还看见一些水仙花的叶子卷了进去，还有一个球茎裂开了一大个口子，上边也长出了一片绿叶。盆子里的水比我放的时候，少了很多，肯定是被水仙吸走的，于是，我就又加了些水。 我用尺量了一下，哇，水仙花又长高了几厘米，就连长出来的`新芽也有2厘米高了。目前的水仙，还没有花苞，但是我想，水仙的花苞应该很快就会长出来的。看着茁壮生长着的水仙花，我心里美滋滋的，希望我的水仙花快点成为“水仙”！
20xx年1月30日 星期一 晴
水仙又长高了，从以前的13厘米到现在的16厘米。而且，已经有花苞了。我还发现，和上次一样的现象，就是球茎裂开了一道口子，上边长出了叶子。 不过，看到水仙花这么需要水和养料，在做长远的开花准备，把水都吸干了，我就又把水加满了。 这些花苞就像一群群小姑娘，别小看它们，它们可是有毒的哦。而且，它们现在很霸道，你要是去拨它，它可能反咬你一口呀。哈哈，也不要太担心，开花后，只要不长期接触就没有事。
20xx年2月3日 星期五 晴
水仙花的花苞慢慢向上长，叶子似乎粗了很多，我量了一下，又长出了好几厘米。现在的水仙花，已经不是一个小姑娘，而是变成了一个大胆的舞者，里面的花似乎随时要“破苞”而出，就连以前只有几厘米的小叶，也长到了十几厘米。水仙花的根更加结实了，好像一只只手握着呢。它们正拼命吸收养分和水，有了足够的气势，好像准备开花了一样。
这些花，一会儿是优雅的舞女，一会儿又是胆小的姑娘，无论怎样，他们都会开花，成为“凌波仙子”。我等待着它们早日开花。
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