成长的脚印作文15篇（经典）
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的成长的脚印作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成长的脚印作文1
人，总是要成长的。也许你并没有察觉，但这确实有了一些成长的记号。比如说“胡子长出来了，身子变高了，力气变大了。”这确实能证明一个人的成长，成长的根本原因是由于自己长大了。心理、外表、行为都发生了变化，让人觉得自己已经成熟了，懂事了，我觉得我一直在成长，在不断追求完美，在努力创新，以前很多不了解的东西现在也在逐渐了解了。成长的`过程中，虽说是漫长的，但却也有着兴奋的心情和快乐。
我觉得自从自己进入七年级以来，一直在成长，声带变了，人长高了，学习更认真了，经常阅读课内外名著，努力地去求知和探索。人确实也懂事了，知道孝敬父母，听父母的话。并且对课外知识也有了一些见解。外表也在发生着变化，我的脚变长了，现在要穿四十二码的鞋子了，衣服一般也要中、大号，再也不像以前那样穿小号了。现在也比以前更热爱运动了，也喜欢跑步和打球。并且我在做事方面的速度也在逐渐加快，也比以前更爱劳动了，做什么事都喜欢抢在前面。
还有，我对学习也愈来愈感兴趣了，成绩也在不断提高，这不但是由于学习认真，更是由于自己长大了。
成长每个人都会的，它是我们的必经之路，但愿我们的成长更快，更好。
成长的脚印作文2
岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，回首往事，成长的路上留下了许许多多或深或浅的脚印，那一串串脚印记载着欢乐，记载着忧伤，伴随着我一路走来。小时候，我总是和小伙伴在楼下的泥巴里玩耍，踩着软软的、湿湿的泥巴时，此时的我是多么快乐、多么惬意、多么无忧无虑呀！上幼儿园时，成长的脚印是一朵朵老师奖励的小红花，当时的我站在讲台上被评为“聪明之星”时，是多么自豪！那一朵朵小红花就是我快乐的源泉！上学前班时，成长的.脚印就是依偎在母亲的怀抱里，缠着她为我讲一些故事：什么《灰姑娘》、《豌豆与杰克》、《白雪公主》……听着这些故事，我的小脑瓜里总是充满了为什么，妈妈总是被我千奇百怪的问题问得哑口无言。那时的我是多么幸福啊！时间过得飞快，一眨眼我上了小学五年级，这个时候成长的脚印就是一次次考试的分数：90、97、98……看着这些充满希望与忧伤，成功与失败的分数，我又回忆起和小伙伴们高高兴兴玩耍的情景！这一次次失败与挫折不就是快乐的提示吗？不经风雨怎能见彩虹？这一次次失败使我变得更坚强，没有失败就没有成功，以后的我，一定不懈努力，战胜一切困难！
成长的脚印作文3
我在找书的时候，发现了一本一年级的书，里面还加了几张照片，我看着这一年级的书和这几张照片，我陷入了回忆。
记得那时我刚上学，那时到学校报到，那时的我对学校、少先队员、同学、值日生，的概念都很模糊，那是我第一次踏入学校，踏入班级，学校里的一切一切都感到很陌生，还十分怕老师
当我踏入这个陌生的班级，我谁都不认识我只感到周围的一切都好陌生，我找了个空位置坐下我认识了好多和我差不多大的小朋友，并与她们交为好朋友。
等我上到二年级的时候，我对这已经好熟好熟，我觉得学校就像是我们的家，老师也和我们的妈妈一样对待我们，我还是少先队员，语文课代表。
转眼就要上六年级，快到了离开这个学校的时候了，这次要经历与朋友的分别，与老师的'分别，与同学的分别。我有时在想一到六年级虽然过了六年，可是仿佛这六年就是一场梦，好快好快。
这就是成长，在一步一步的成长过程中，会留下许多许多深浅不一的脚印，会有开心的、会有羞愧的、会有伤心的，这就是成长，以后你长大了着身后的一长串脚印，就是你成长路途中的点点滴滴。
成长的脚印作文4
日月流淌，温暖还在延长，背上行囊，开始一段旅程的恋章。
——题记
人生每走一步，就留下一处成长的脚印！
在青春布满藤蔓的围墙上，缓慢的攀行，回头下望，是散落一地的音符，被记忆沉吟着辗过，又被风卷起……
那年金秋，霜叶层染，空气凉爽而带着一丝温暖，散发着明媚悠然的槐花香。树影婆娑，风吹过，仿若悠扬的笛声在耳边萦绕。外婆家院子里的葡萄散发着一股浓浓的果香，让人垂涎三尺。
忽然，一串宛若紫水晶般闪烁着璀璨光芒的葡萄映入了眼帘。我欣喜若狂，一溜烟的冲过去，只听“咔嚓”一声，葡萄就稳稳当当的'落入了篮中。剥掉外皮，咬上去一口，又酸又甜，宛若清新淌进我的心，充满喜悦感。
暮然回首，成长的旅程中，充满了快乐的脚印，肆意昂扬。
寒冬腊月，冰天雪地，凛冽的寒风冻的人们都不敢出门。我突然发烧了，手脚冰凉，额头滚烫，可家中只有妈妈一个人。我的精神越来越差，妈妈神色匆匆地抱着我冲向了医院。
寒风刺脸，像锋利的刀子一样划在人们的脸上，妈妈用手捂住我的脸，为我遮风挡雨，我抱紧了妈妈，温暖流满了我的心，充满了幸福感。让我获得了爱的脚印。
人生就是一次充满未知的旅行，在乎的是沿途的风景，在乎的是看风景的心情。春天细闻花香，夏日聆听蝉鸣，秋日仰望星空，冬日漫步白雪。生命在生活中继续，成长在幸福中展开。成长脚印伴着我成长。
岁月是一艘船，在咿咿呀呀的清唱中，我们留下一片片成长的涟漪。
成长的脚印作文5
感谢儿时的时光，因为那时，我学会了成长。
——题记
站在苦楝树旁，凝视记忆的边缘，细数时光打磨的浅痕，回首留下深刻的脚印。
清晨，初春的暖阳洒在大地。公交车行驶在郊外蜿蜒的'小路上，窗外两旁的树木都偷偷望着我，长尾巴在身后一起一落。
今天是我和外婆约好种树的日子。
外婆的家在绿色汹涌的宿城山脚下，来时路上，茶香缭绕，沁人心脾；几只麻雀在枝头吵架、唱歌、拉家常；一群梨花开得如云，风一吹，花朵像谁的心事在摇晃。
门前，外婆佝偻着腰，手拿树苗低头端详，微微下陷的眼窝，似在悄悄诉说岁月的沧桑。她抬头望见了我，将树苗抛到一边，兴奋地向我跑来，我们拥抱在了一起。
后院，我戴着草帽，撸起衣袖，手拿比我还高的铁锨，与外婆一起将苦楝树插入土中。风从院角勾起，树叶“沙沙”作响，诱起外婆脸上的笑容，一片绿任性摇荡……
苦楝树旁，洒满了我和外婆勤劳的脚印。
来年盛夏，骄阳在头顶滚动，炙烤、火辣。院子里树叶发出细嫩的声音，似一片树叶轻轻飘着，又落下。此时，我与外婆坐在茂密而葱茏的苦楝树下，思绪翻滚，回想起刚种下时的单薄但倔强，虽历经了狂风暴雨，而如今已是满树缀了花，亦如成长中的我，柔韧坚强……
成长就像外婆家的那棵苦楝树，凌霜斗雪，勇往直前，前行的道路才会变得更宽广。
我穿越时间的瀚海，只为寻找儿时最美的脚印。
成长的脚印作文6
我在找书的时候，发现了一本一年级的书，里面还加了几张照片，我看着这一年级的书和这几张照片，我陷入了回忆。
记得那时我刚上学，那时到学校报到，那时的我对学校、少先队员、同学、值日生，的概念都很模糊，那是我第一次踏入学校，踏入班级，学校里的一切一切都感到很陌生，还十分怕老师
当我踏入这个陌生的班级，我谁都不认识我只感到周围的一切都好陌生，我找了个空位置坐下我认识了好多和我差不多大的.小朋友，并与她们交为好朋友。
等我上到二年级的时候，我对这已经好熟好熟，我觉得学校就好像是我们的家，老师也像我们的妈妈一样对待我们，我还是少先队员，语文课代表。
转眼就要上六年级，快到了离开这个学校的时候了，这次要经历与朋友的分别，与老师的分别，与同学的分别。我有时在想一到六年级虽然过了六年，可是仿佛这六年就是一场梦，好快好快。
这就是成长，在一步一步的成长过程中，会留下很多很多深浅不一的脚印，会有开心的、会有羞愧的、会有伤心的，这就是成长，以后你长大了着身后的一长串脚印，就是你成长路途中的点点滴滴。
成长的脚印作文7
人在成长的过程中都会留下一个个的脚印，我也不例外。小时候，我无论什么都得父母帮着干。比如说，我上小学二年级时，还得让父母帮我整理房间。
星期六的一个傍晚，父母出去办事，我百无聊赖地一会儿看看电视，一会儿读读书。这时，我一看表，已经七点了，我还没吃晚饭呢。爸爸妈妈得八点才办完事，还得去菜场买菜，九点才能吃上饭。突然，我想到了网上买菜，正好，父母明天也得很晚回来，我现在订了菜，明天就能到。
说干就干，我打开电脑，进入了买菜的网页。我选了爸爸爱吃的韭菜，妈妈爱吃的芦笋，当然，还少不了我爱吃的排骨。就这样，我制定好了一顿丰盛的晚餐。接着，我点击了“结算中心”，输入了我家的地址，下单成功了。
第二天傍晚，我坐在沙发上，看了看表，指针缓缓地指向了七点钟。突然，一阵敲门声打破了屋内的寂静。我一下子蹦起来，冲过去开了门。果然，我订的菜到了。“你好，一共是四十八元。”我掏出自己的`零花钱，付了款。
待送货员走后，我忍着激动的情绪，给妈妈打了个电话：“妈妈，你不用买菜了，家里有菜。”妈妈也没多想，她回家后，看见是我买了菜，欣喜地说：“你真是长大了!”
这件事就是我的一个脚印，记录了我的成长。
成长的脚印作文8
岁月轻轻的划过，留下成长的脚印。
花开花落，时光荏苒，我却无法走出时光的栅栏，在阡陌迹忆中留下了脚步。犹记得，那年梨花轻似梦，望一园玉兰凋零，稀碎的花瓣上布满脚印。
年幼的我，不常与楼下的孩子玩耍。因为我们家住在七楼，我喜欢跑上跑下，气喘吁吁的石阶，如此，我把自己“禁锢”在七楼，与其与他们喧闹，我乐意在家里自己搭积木，画小人人……
独自在家的日子里，我留下了孤僻的脚印。
稍大时，慈爱的父亲喜欢放风筝。父亲手里的“燕子”，顺着那风的沁凉，爬上云端。父亲的嘴角微微上扬，暗黄的小麦肤色，眼神里带着孩童般的简单、轻盈。我在一旁听风“簌簌簌”地清唱，我也在父亲身旁随心所欲的奔跑，空旷里回荡着一阵阵欢声笑语。
放风筝的广场上，我留下了欢快的脚印。
又过几年，我在母亲逼迫下学习古筝。每次上过课之后都精疲力竭，回家后还要再练上几个小时，一旦稍稍松懈，厨房里便传来母亲的斥责，甚至一顿打。我那汹涌无止的.泪，似乎滚到了琴面的每一隅，我却无可奈何。
学琴的时光，我留下了伤心的脚印。
当岁月轻轻地擦去留在我们脸上的泪痕，便清晰地看到那成长中最美的脚印……
每个人的成长静谧轻盈，留下了不一样的脚印！
成长的脚印作文9
傍晚。湖水泛起波澜，夕阳的余晖将高高立起的芦苇点燃，如一首火热的诗，将这景象表现的淋漓尽致。
行人渐渐少了，我漫步走上松软的河滩上，走到靠近芦苇丛的岩石边，惊起了藏身于杂草之间的白鸥，那一抹雪白，从阵阵木香中腾起、远去。羡慕这白鸥，与清风为伴，湖水为友，食鱼虾，饮露珠，无拘无束，自由自在，向夕阳尽头渐渐消失……
回首，金黄色半泥半沙的滩上清晰的落着一条陷下去的小路，细看，原来是我走来时的脚印……
年少的我，不知怎的，变得刻苦起来。
那次，我便放学时，偷偷溜到小亭子里，拿起笔，摊开书，背着那些自以为很深奥的课文。我终于真真体会到学习是一件艰苦的事。当我筋疲力竭，背着沉重的书包走出公园门时。
那一刻，我在书海中留下自己的脚印。
记得那年，我还小，如一颗正发芽的种子。顽皮的我来到河畔，光着脚在这金黄色的的`沙滩上一踩就是一个小小脚印，一串一串的如珍珠一般，通往河中，在河边跳了一跳，一双深深的脚印嵌在沙滩上，河水一拍，脚印就消失的无影无踪了，我又不服气的跳了起来……
就这样，这闪着光的脚印印在了我的心里。
脚印是我们成长过程中一步一步走出来的痕迹，请珍惜这些美好的脚印，它们将是你在世界上留下的美好回忆。
成长的脚印作文10
就拿这几天的烦恼来说吧！
上个星期日，我看见几个同学正高高兴兴的打篮球，他们打的非常酷。我也想参加，但其中的一位同学用轻蔑的语气对我说：“看你这身子骨，能打上篮吗？”听后，我非常生气，真想说他们瞧不起人。但又想想，他们说的是对的呀！
后来，我想为自己争一口气，所以暗暗的.下定决心一定要把体育成绩提高，可是我能行吗？你看，烦恼有来了。嗨，烦！烦！烦！
其实，这个烦恼，一直储存在我的脑海里，可这笔“存款”的“主人”到今天还没有将它取去出来，我非常的心急，非常的担心。嗨，烦！烦！烦！
之所以我的体育成绩不好，是因为从小我就没有锻炼的习惯，所以想化解此烦恼，必须从锻炼下手。“病因”找到了，可是时间不够呀：每天从早上6点开始到8点半，除几节体育课外，没有时间锻炼呀！嗨，烦！烦！烦！
今天，可喜可贺的事情来了！
下午，我对本班同学说出了我的烦恼后，与他共同制订了一套"魔鬼计划"。请听我说：每天放学回家都可跑步；周六 、周日在家练习别的项目；体育课不要偷懒。
我想这个计划还可以。假若体育成绩真的上升，我还得谢谢这位同学呢！
“最近比较烦，比较烦，比较烦 ……”
成长的脚印作文11
成长，在关爱中度过、在陪伴中度过、在小时候父或母到外地，跟爷爷或奶奶度过，这些事乃人之常情。
在回想的时候，必不完全，有一些，则从长辈口中得知，如：从我刚出生时，我妈在家呆了几个月来照看那时什么都不知道的我。她到外地后，我就跟着奶奶，一段时间后，因为奶奶腰痛，照看不了我，而爸爸和爷爷还要干活也没时间，在最后决定下来，把我送到了外婆那寄养了一段时间，等我回到家，语音也完了。
我开始回想：那时，我跟着爸爸坐面包车到了妈妈在的地方，在租的店面呆了一会儿，因为当时天色黑了，我们到了妈妈在上边租的一间房子，里面破破烂烂，风大一点窗户就晃来晃去，环境也不怎么好，厕所除了一个坐便器和水池就什么也没了。每次空闲时我都会生气的.问她：“为什么那时一定要在外地那么久，”我一想到她住的地方，也随口问了一句，她却说就想这样住，我那时还当真了，许多年后。我才明白妈妈是为了少花点钱。
我成长的脚印虽是奶奶那辈创造的，但我还是希望父母不要为了做生意把子女丢给爷爷他们。
成长的脚印作文12
所谓成长，就是一次遥远的路途，他需要奋不顾身的拼搏，也要静下心来地停歇。
——题记
初秋时节，夕阳留下了一抹残妆，薄暮渐渐落下来，月亮栖坐树梢，皎洁的月光犹如璀璨的碎银洒落在地上，又宛若雪白的羽毛从天上飘落下来。
来到了住在毛乌素的.舅舅家，我好似被困在一个透明的笼子里，对于一切都是陌生的。这里的人看上去特别高大，但他们很热心，会为你做出力所能及的帮助，宛若以这个为荣似的，帮助别人就是帮助自己。
夜幕悄悄地降临，寂静像一树遗忘的花。
此时，我正在散步，来到一户人家门口，他们正在挖井。一家老小都在忙活，我静静地站在一旁，看着他们完美无瑕的合作。这家人真有默契！家里的大人累的满头是汗，小孩为他们倒水、擦汗，连小宝宝也不哭不闹，不让大人分心。
这时，一位老爷爷也前来查看，他看上去有六七旬，在那自言自语，“这户人家，井肯定挖不成，他们连挖井的方式都不对……”可是他们好似戴了耳塞似的，遵守着自己的方式来。
这位老人已经七十多岁了，生活经验肯定丰富，我也相信他的话，跟着他一起批评，回应他的话。
永不言弃的人，会在每个困难中看到机会。清晨，一阵洪亮的歌声打破了宁静。我们又来到了那户人家，此时一口崭新的井已展现在我们眼前。老人和我的脸一下子变的通红，赶忙道歉，之后灰溜溜地走了
成长，是从来不会被别人掌控，是不会轻易放弃的。
成长的脚印作文13
在我成长的路途上有我无数的脚印，有轻浅的，有厚重的；有泥泞的.，也有愉快的。
迎春花开满嫩枝时，我留下了采撷和追求的脚印；
果实挂满枝头时，我留下了收获和思考的脚印；
在汹涌的河水边时，我留下了退缩和畏惧的脚印；
在泥泞的黄土上，我留下了徘徊后前进的脚印。
我一直在走，身后脚印无数，我人生的印迹，在这些脚印中，有我最宝贵的财富。
小学六年级时，同学们全力以赴地进行小升初的复习准备工作，大家埋头苦干，不少人挑灯夜战盼望能进实验班。
我当然也不例外，但基础不好的我害怕极了，只有放手一搏，拼吧！
当我迷迷糊糊地走出考场时，心情沮丧极了，结果不出所料，我失败了。家人严厉的目光能穿透我的胸膛，我泪如泉涌，我真是后悔极了，我必须奋发努力，自强不息。我情不自禁地哼唱起刘欢的歌曲：“心若在，梦就在……”
上初二了，我也努力过了，我这只小鸟在奋飞长大了，我更加懂得珍惜时间，我要拼搏，我要奋斗，我要进取……
终于有回报了，我进步了，成功并没有让我忘记昨日的伤痛，这个脚印深深地在我的心中，是成长路上又一个深深的脚印。
我更加懂得了我还要继续努力，同学们让我们在新的学期中趁着大好时光一起努力吧，让一串串成功的脚印在我们身后延伸。
成长的脚印作文14
漫步于金色的沙滩上，蓦然回首，是一个个成长的脚印。
两岁·彷徨
正是在这个“人之初”的年纪，成长的脚印是那么细碎而美好。母亲在大榕树下与我相伴，温声细语的沉醉下令我愈加坚定脚步。她将稚嫩的我置于五步远，想要考验我的走路如何。很是彷徨的我摇摆着身子，直直着望着母亲。在一声令下“开始”我迈起了彷徨的步伐，洋溢着载不动的欢乐，拥进母亲怀中。噢，两岁的脚印，是彷徨的，但不失欣喜。
十岁·快乐
告别了幼稚的年纪，随之而来的，是这金色童年给予我无尽的快乐。我的童年，在静谧的乡村里度过，但我依为此感到怀念。在海风吹拂的金色沙滩上，有我和伙伴们奔跑嬉戏的脚印，还有脚印上的点点滴滴的快乐。我在这里用快乐来堆砌成一座座美丽的沙堡，蚂蚁的乐园在这里开始。我坐卧在沙石上背诵“床前明月光，疑是地上霜”，感受海风的轻轻抚摸。噢，十岁的脚印，是快乐的，难忘的。
十六岁·抉择
时间如白驹过隙，在恍惚之中，我逐渐长大了。身无童年的一身轻，而是要即将面临抉择的脚印。中学的大门开敞着只剩一载，留给我的是一系列的'挑战。在这过程中，不仅是我，还有你和他，让知识成竹在胸，刻苦而奋发，坚持着拼搏的步伐，勇往直前。也许生活是需要用脚印在填充的，那么就让脚印走得漂亮，走得精彩！噢，十六岁的脚印，是充满抉择的，需要我自己去努力奋斗。
站在十六岁的金色沙滩上，我要细数脚印点点，回味这些成长的脚印。
成长的脚印作文15
岁月的溪流缓缓流淌，成长的脚印深深留下，一天天，一年年，不知不觉中我的身后留下了一串串成长的脚印，暮然回首，长大的路上还有柳絮飘飘，云霞缭绕，花儿缤纷，零零散散掩盖了我的足迹。
瞧，那是我幼儿园时的脚印，当时懵懂无知的我整天无忧无虑的跟朋友们玩拍皮球，当时的脚印是开心的，是无忧的。呶，这个是我上了小学的脚印，随着年级的增高，知识也在增加，脚印也从深黄色变成了棕色。虽然那时会有些烦恼，但是那脚印是快乐的.！
上了初中之后，压力多了、考试多了、负担也重了。可是我没有像以前一样喊累。偶尔考试成绩没有达到目标，也不再怨恨、不再懊恼。因为即使说累负担也不会减少，即使懊恼成绩也不会再改变。在初中的生活中，我仿佛长大了许多。
脚印，我们应该让它留在正途上，不走邪路，不走弯路，人生的道路就是这样，有时会是平坦宽阔的大道，有时也会是泥泞坎坷的小路，当然谁也不愿意放弃大道，谁也不愿意走小路，但是有些时候，我们迫不得已走到那条泥泞小路时，我们也不能够退缩，要用一种永不服输的精神向自己的人生目标奋勇前进！这样我们的脚印才会更坚实！
在我们成长的过程中，无论哪个脚印，都是我们扎扎实实，稳稳当当走过来的，无论多少收获，都付出了我们的心血。无论怎样，都要我们脚踏实地，一步一个脚印的走过去。前方的路将更坎坷，但是这就是人生之路。我将继续地往上爬，身后留下我一串串成长的脚印……
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