小学生作文常用7篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的小学生作文7篇，欢迎阅读与收藏。
小学生作文 篇1
这次，我们去朱家尖海边旅游，看着那白色翻滚而来的浪花，我与同行的香香姐姐早已兴奋不已。脚踏松软的细沙，我们有说不出的感觉，清凉的海风阵阵袭来，让我早已忘到炎热，一心扑在了“海”上。
我们先坐在海滩上，看着别人都玩到忘我程度，早想迈开步子奔去，却不见老妈的救生圈来。我看着景色，天是那么的湛蓝，那么的均匀，远望，水天相接，白浪翻滚。人们在这浪上，发出快乐的尖叫声，真是痛快一把。
终于，老妈的救生圈来了。
我与香香姐姐手拉手，慢慢走向海。海浪冲击，渐渐没过了我的膝盖。被阳光照射的海水变得十分舒服。我们对这大浪特别感兴趣，又有着些胆小：“姐姐，这里留点神啊，属于事故多发地段（大浪来袭）！”“恩，我想试试，唉，好爽啊！”香香姐姐有点好奇，示意的往前走。我紧跟着她后面，前面的视线被挡住。“家悦，前面要跟着我”，她回过头来，“现在越来越深啦，很可怕的'哟。”她装出很好玩的样子，逗着我直笑。我让她别说话，拉住海上漂浮的绳子往前走。走着走着，我已经整个浸泡在海水中，我们唱着小歌，嘿，大浪一个都没有！我笑着说：“大浪啊，大浪啊，怕我无敌大侠喽，躲在家里不出来喽！”真说完，一声刺耳的尖叫响起，我还没有反应过来，呀，大浪正来势汹汹向我逼来！“啊！”我大叫，一个大浪把我全部淹没，这短短几秒，我感到自己在向后倒退“好快啊！”我叫道“大浪快退啊，我要憋死啦!”说迟时，那是快，大浪终于退了下去，一睁眼：“呀，快怎么到岸这里啦！我游的很远的啊？”我正纳闷，嘿，香香姐姐跑哪去了？环顾四周，就是没有。忽然，我看到旁边露出了两只脚，一只手拼命地摇着，旁边浮着一个孤零零的游泳圈，我奇怪：“这是谁啊？”露出了香香姐姐的人来。“啊，是你啊香香姐姐，我还以为是谁呢！整一个四脚朝天！”我卟哧一笑，哈哈，姐姐的遭遇跟惨！“你也不来拉我一把，我快憋死啦！刚才一个巨浪打来不小心挣脱了游泳圈了。”香香姐姐喘着大气，“算了，宰相肚里能称船，才不和你计较呢！对了，我发现刚才好爽啊！走，咱们在去！”我想了一会，对啊，海浪打来，一种凉爽穿透了我的心，真是十分刺激！便跑向有大浪的地方“好爽！”
我们手拉手，一起感受了浪之爽，嘿，还真好玩！
这次朱家尖海边之旅，真是又刺激，又有趣！
小学生作文 篇2
想到那件事，我又笑了笑，世上还是好人多啊！那位慈祥的老奶奶，我要为你点赞。
那是几年前，夏天，北京。
姐姐是说好带我去圆明园的。虽是燥热天，却阻挡不了我的热情。可是，一上公交车，我好像就要晕车了，只感觉好烦好烦，胸口发闷，整个人都像是进了鬼门关一样难受。
姐姐一边抚着我，一边想着办法，我索性就直接在公交车上面跑了起来，还发了疯似的一边跺脚一边咆哮。所有人都被我吓傻了，目不转睛地看着我，公交车司机也在内。迫于无奈，我只好在原位不停地跺脚。
终于，释放了，圆明园到站了。我如释重负。
下了车，仍是很难受，但我居然要求要在炎炎烈日下再搭车回去，不去圆明园了。也许是因为我害怕再呕。
姐姐无奈，带我去买了蓝莓口香糖，这种口味我最讨厌，但我也没有力气去争辩了。
还好，这一回车上没有多少人，我越嚼口香糖越觉得头发昏，想呕。这时，车上来了一个挎公文包的男人，坐到了我和姐姐的对面。看着我难受的样子，姐姐只能不好意思地对那个人问：“你好，你有袋子吗？她想吐。”
听言，男人啊了一声，张开两条腿，确定我没有吐之后，仓皇而逃，坐到了靠窗的位子，一直别着头朝窗外望去。
呵！起码要回应一下吧！
“姑娘！到这来！”
原来是一位坐在后面的老奶奶。
了解了我的情况后，老奶奶掏出了一个装着东西的'塑料袋，倒空后，给我：“挺秀气的姑娘！真水灵，诺，这是袋子……”
我微笑了一下，姐姐帮我说道，“谢谢老人家。”“哎哟，不用谢，不用谢……”老奶奶好像又记起什么，掏出几颗糖，任姐姐怎么推辞，还是交到了我的手上。其实，我很想告诉奶奶，我晕车看见吃的头更晕，但这是，我却感觉无比温暖。
奶奶一脸笑意地望着我，旁边的人们也一脸笑意地望着她，也乐呵呵地聊上几句。
姐姐笑着低声对我说：“这奶奶人真是好，刚刚那个人就不知怎么评价了……”我点了点头。
公交车一路向前驶去，一丝丝微风，很舒服。满眼敬佩地望着老奶奶，我在心里默默地为她点了个赞。
小学生作文 篇3
春天一到，天气变暖，番茄就要开始育苗了。农民们开始忙了起来。他们要找一块长方形的土地，耕地、整地、浇上大粪，播种、浇水，然后盖上塑料大棚。
番茄苗很快就长出来了，幼苗又嫩又软，是灰绿色的，上面还长着白毛。叶子是像羽毛的复叶，叶子上还有一股怪味，味道酸酸的。
等幼苗长到一两寸长时，农民就开始移苗了，农民施肥，翻地，整地，再把幼苗移栽过去，但这次移苗有规矩，一般50厘米远一棵。移苗的.时候你可以看到，番茄的根是直根。
移完苗后要浇水，这时候幼苗好像是蔫了，没关系，过两三天也就活过来了。
等它长到一尺多高的时候，番茄就要开花了，番茄的主干上会长出一串黄色的小花，等花脱落时，小小的番茄就长出来了，是灰绿色的，像个小南瓜。
西红柿长高了，它的茎撑不住了，西红柿挨着地面长会腐烂，农民就要找一根柱子撑住，这样番茄就不会都烂了。
番茄越长越大，慢慢的也就红了。随便拿一个番茄来，撕开它的皮，里面的肉都是嫩嫩的，软软的，咬一口，汁水四溅，味道酸酸的，甜甜的，里面的籽像芝麻。
番茄含有很多矿物质，维生素A、B、C和维生素D也很多，吃起来酸甜适口，还可以帮助消化。
小学生作文 篇4
黑亮黑亮的大眼睛，圆圆的小白脸，一个长长的马尾置于脑后，头上还戴着一个蓝白相间的蝴蝶结，再加上一个樱桃小红嘴，一个活灵活现的萌妹子就出现了。
萌妹子还真“萌”。有一次，我的铅笔盒找不到了，便向萌妹子投诉，只见她眉头一皱，跑到讲台上两手叉腰，小辫一甩，腿一撇，用她的河东狮之功大声叫道：“你们谁偷了吴同学的铅笔盒？”大家被她一吓，不过马上回过神来，装着可怜样对萌妹子呵呵一笑，然后一齐说：“我们都没有！”萌妹子一看大家这副模样便下了讲台，开始对我的地盘进行搜查，她查得可仔细了，只见她两手并用，鼻尖都冒出小汗珠，小辫搭在肩上，不停地翻箱倒柜，连抽屉里那个最小的角落都不放过，然后又开始搜我同桌的书包，抽屉和桌面。
“叮铃铃，叮铃铃。”上课了，“萌小姐大人，您到底找到没有啊？”“呵，呵，你自己找吧，不过我可以给你点提示，在你同桌的抽屉里。”我在同桌抽屉里一看，书本被埋得好好的'，我的铅笔盒被好好地放在抽屉中央，原来又是同桌的恶作剧。
萌妹子很萌，但关键是她有一颗真诚、善良、乐于助人的心！
小学生作文 篇5
今天，吃过晚饭，爸爸又走进了书房，打开电脑看新闻；妈妈系上围裙正要去洗碗；突然我想：妈妈白天要上班，下班回来干家务，整天忙个不停，太辛苦了。让我来帮帮妈妈吧！
说干就干，我走上前去，笑咪咪地对妈妈说：“妈妈让我来洗碗吧。”妈妈好奇地问“今天怎么太阳从西边出来啦，怎么想到帮妈妈洗碗呢？”我笑着答道：“小学生就要爱劳动，不然以后考上大学要自己洗衣、洗碗，如果现在不锻炼，将来怎么办呢？”在我的坚持下，妈妈答应了，并嘱咐我洗碗时要小心哦。
于是我收拾好碗筷，放进水池，再拿抹布把桌子擦干净。接着学着妈妈的样子系好围裙，来到水池边，拧开水龙头，“哗、哗、哗”开了半池水，正准备洗碗。这是妈妈走了进来，温和地对我说：“洗碗时，先要放点洗洁精，碗上的.油腻才能洗干净。”我听了，马上拿出洗洁精，洒在水池里，然后认真地洗起碗来，里里外外细心地擦拭，不一会儿，碗洗好了。这时妈妈又走了进来，看了看我洗的碗，又对我说“你还要用清水冲一下，把洗洁精冲掉，不然那遗留在碗上的洗洁精对人体有害。”于是，我又把碗一个个的在水龙头下反复地冲洗干净，然后放进碗橱里。
妈妈看到我洗的碗后，直夸我是个爱劳动的好孩子，我心理美滋滋的。同时，通过这次劳动，我不但学会了怎么洗碗，也体会到了劳动的艰辛，妈妈的辛苦，以后要多多帮妈妈干家务。
小学生作文 篇6
不幸是生活的调味剂，苦难是人生的垫脚石。《青铜葵花》带给我们的是对人生苦难的正视和至纯至极的大爱。
《青铜葵花》讲述了一个乡村男孩青铜和城市女孩葵花的感人故事。一次命运的安排，一次特别的机缘，城市女孩葵花来到了不会说话的乡下男孩青铜的身边，并且成为以兄妹相称的好朋友。他们在大麦地里一起生活，一起长大，青梅竹马。不管是遭遇洪水还是蝗虫来袭，他们在苦难中彼此鼓励支持，乐观、坚强地成长着。然而，12岁那年，命运将葵花召回了她原本所在的城市，青铜和葵花不得不分开。那一次，男孩青铜失去了葵花，不会说话的他竟然开口高喊了一声“葵花”，震撼了所有人的心灵。从此以后，男孩青铜常常遥望着芦苇荡的尽头，遥望着女孩葵花所在的地方，期盼着她能够归来.
青铜与葵花的命运令人叹息，但即使是这样，他们也可以活得开开心心，无忧无虑。这是为什么呢？因为他们有爱。只要有爱，一家人即使住的是最简陋的房子，吃的是最普通的饭菜，也可以幸福得仿佛住的是最豪华的宫殿，吃的是最丰盛的'饭菜一般。这都是因为有爱。
爱是最幸福的感觉，也是最令人难以捉摸的。当你历经千险去寻找它的时候，它可能会躲起来，让你怎么都找不到它。而当你放弃寻找时，它又可能会悄悄地来到你的身边。在生活中，有这样的一对夫妇。他们省吃俭用，住的最简陋的房子，却在几年间，为山村孩子捐出了几百万！这一对夫妇，虽然过得不是很好，但他们的脸上，一直荡漾着微笑。这就是爱。爱是奉献，爱是给予，爱是对他人一句亲切的问候。爱是拥抱，爱是鼓励，爱是可以驱散一切阴霾的微笑。
《青铜葵花》这部悲剧主义的小说，带给我们的却是极致的大美，充满生机与情意的至爱。
小学生作文 篇7
今天，我怀着高兴、激动的心情来到了邢台日报社四楼会议室参加“我当小小主持人”的活动。
进了教室，一位很漂亮的老师就已经站在教室门口了，想必那位老师就是这节课的`主讲史丹老师了。史老师在上课之前，请了一位姐姐给我们朗诵徐志摩的《再别康桥》。那位姐姐朗诵得很有感情，我们都情不自禁的“入戏”了。
正式开始上课了，史老师先请了两位小主持班的同学上前做自我介绍，她们作自我介绍很全面，并且在作自我介绍时，她们站得很直还面带微笑，给我留下了深刻的印象。接下来，老师又找了三位小记者做自我介绍，他们在介绍时，一个手插兜，一个两脚叉开，还有一个低头不朝前看。史老师说这些姿势都不对。史丹老师又在投影上打出一张照片，是中央台著名主持人董卿。董卿在台上站丁字步，面带微笑，目视前方。史老师说还要把双手自然交叉，轻轻地放在小腹上。这就是女生最基本的站姿了。男生的站姿就简单一些：小八字步，面带微笑，目视前方，双手自然下 垂 放在身体两侧。
史丹老师还教我们做口腔控制操，分为：双唇操、打舌运动、绕舌运动和咬苹果练习。史丹老师在下半节课时，教我们怎样控制朗诵时的语气。如：小明你的脸怎么了？这句话。用不同的语气来说，就会产生不同的效果，含义也就变了。
通过这次的活动，我了解了当主持人的基本功，并更加体会到了“台上一分钟，台下十年功”这句话的意思。我真是受益匪浅呀！
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