(优秀)初一作文8篇
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的初一作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初一作文 篇1
生命的意义在于勇气，人们对勇气的理解也不一样。
有一次，我在老家的院子里面玩，一声响声突然吸引了我的注意，一棵树的分枝上，一根朽木掉了下来，我捡走掉下的木头，仔细观察树受伤的部位，凹凸不平的表面，刚好能对上，掉下的木头里面有一个洞，全都是白色的液体，我把掉下的朽木，扔了出去，我疑惑不解，问：“爸爸，这一段为什么会掉下来呢？”“孩子，树的枝干长虫了，它就会掉下来！记住，它还没有死，我们一起期待它长出芽的那一天吧！”“它会发芽？”“一定会发芽！”又到了春天，我找到了那棵树，破损处长出了几株嫩芽，这真是一个奇迹，它居然长出了几株嫩芽，这就是生命的意义！
一次，我想应证一句诗“野火烧不尽，春风吹又生。”我在烧秸秆的地方做好标记，那一片草被无情的`大火烧得无影无踪。到了春天，我又来到这个地方，这里的景色把我震惊了，我不得不承认诗是对的。现在眼前不再是光秃秃的一片，而是有着勃勃生机。大片大片的小草，正在努力的向上钻。这也是生命。
树，砍断枝条还能再长，草烧了还能再生，悬崖上的一棵松树茁壮地生长着，不需要谁来施肥，也不用谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长……
我们应该学习植物们顽强不息的生命精神和它生生不息的生命力。
初一作文 篇2
家门前的樱花树又开花了。
朵朵粉嫩的花蕾绽放在漆黑的枝头，婀娜多姿，妩媚妖娆，却又透露着些许清新淡雅。这样的非凡与不俗，使她身边其他品种的树木都仿佛被蒙上了一层薄雾，再也无法夺人目光。微风徐徐，无数花瓣飘落下来，宛若一场盛大的樱空雪，又似一场凄美的樱花雨，美得让人心疼。站在树下，仿佛置身于人间仙境，好似一场迟来的旧梦。
只可惜樱花不香，她若是香气扑鼻，怕是该压艳群芳了。
又路过家门口的樱花树，花瓣一片一片从空中飘下。旋转，落下，旋转，落下，像舞动着的花仙子。有几片落在了我的皮肤上，小小的，凉凉的，真的好像雪花。我怔怔地看着随风飘落的花瓣，这样美的东西，早晚也有消逝的'一天吧……
突然，一个小女孩闯进了我的视线。她穿着一身雪白的绒线裙，如雪的肌肤透着些只属于小女孩的红润，粉粉嫩嫩的好似一朵盛开的樱花。风轻轻，小女孩两鬓细碎的黄发微微扬起，好像夹杂了花香一样。她小心翼翼地踮起脚尖，颤颤巍巍地伸手去摘高处枝头上的樱花，看得我也不由得屏住了呼吸。当花被摘下来的那一刻，小女孩长舒了一口气，笑了起来。这样孩子气的举动让我忍俊不禁，我竟是没有察觉到我也弯了弯嘴角。
她把花插在发髻上，回头粲然一笑“姐姐，你看，美么?”
我左右看了看，没看见有别人，于是不可置信地指了指我自己，示意她是不是在跟我说话。
“呵呵，当然了。”她又笑了起来。
“嗯。”我应了她。
听到我的回应她更开心了，张开双臂在树下转起了圈，如展翅欲飞的蝴蝶，扑闪着灵动的翅膀。她是那么富有朝气。
“我走了，下回再见吧。”我不知道我为什么要对这个素不相识的小姑娘道别，即使我知道我们很难再见了。或者换一种说法，也许只是我心里有那么一个渺小的念头，希望我们还有再见的可能，希望我还可以见到她，那个快乐的孩子，那个全身上下都散发着朝气的孩子。
“好啊好啊。”她对我挥了挥手。樱花雨中，她笑靥如花。
日出，日暮，日子一天天过去。门口樱花树上的樱花只剩寥寥几朵。那样的美梦，快要醒了吗。那个小女孩呢?她怎么样了?我始终还是无法忘记，那个花一样的孩子。
昨夜又刮大风了，早上望着一地落败的樱花瓣和光秃秃的树枝，心痛惋惜着我还未来得及仔细嗅一嗅它的味道，那怕没有馥郁的香气，清香，也好。转身离开樱花树，走吧，它败了。
“姐姐!”我循声望去，一条雪白的裙子出现在我眼前，她那明亮的眸中闪烁的，是光芒。
我笑了。
她一身素装立于樱花树下，干干静静，像一朵永远开不败的樱花。空气中弥散着淡淡地清香。
我吸了吸鼻子，没错，我嗅到了樱花的香气，而且，一直缭绕在我心间。
初一作文 篇3
在我记忆的港湾里，盛满了姹紫嫣红的花瓣，随着季度潮涨潮落，片片花瓣早已悄然汇入了记忆的长河，似乎近在眼前，好像手指触尖，但却相隔了烟海无限；如今，当我漫步在记忆的长河边上，想要追寻那飘逝的花瓣是，心中总会涌动着股股眷念之情。但唯有一片花瓣，依旧那么“光彩夺目”。
一声熟悉的下课铃声让所有人从数学世界的奇妙方程式的怀抱中醒了过来，我仍然如以往，在楼梯间游荡式的散步，摆放在楼梯拐角处的铁皮垃圾桶似乎都没有人顾及到它。他们脚步匆匆：有的'飞奔着向教室跑去，似乎有什么十分要紧的事情；有的与老师并肩路过，大谈疑问，从天谈到地，从古论到今；有的与好友谈论自己喜欢的明星动态资讯……那个垃圾桶似乎是生活在“第二个世界”里，不给人们带来困扰，当人们发现它的时候，它只是一个解气的工具：有的拿出一个可乐瓶，反复向它扔去，每扔一次，两个铁质物品就会发出如“洪钟”一般的响声，似乎这每一声都是它痛苦的哀嚎；有的直接拿废旧钢笔或剪刀在它上留下印记，那令人刺耳厌恶的声音，似乎就是它低声的哭泣……
那天的我，依旧在楼道间晃悠，突然间我眼睛一亮，它的身上贴上了一张标语，我按捺不住好奇心，急忙走近一瞧，那是一张用粗勾线笔工工整整写的标语：不要再欺负我了。我笑了，谁那么有趣？可能是因为我的举止和笑声实在诡异，许多人都凑上来，大伙儿个个瞧着都不约而同地笑了。
第二天的楼道间不知为何十分冷清，但唯独有一人在它身边不知在干什么。我走上前发现他正小心翼翼的贴着标语。我禁不住问他：“这是你弄得？”“是的呀，有创意吧！”说完他不吭声了，静静地用透明胶贴着这个标语。也许是出于好奇，我没有离开，也没有说话。他终于贴好了，见我还在这里，“这个标语都脏了，白纸都变黑纸了，换一下。”他站了起来，见不远处一个饮料瓶，走过去，弯下腰，捡起来，轻轻地放进了垃圾桶里。
一个简单而普通的动作让我难以忘却。看着他远去的背影，瞬间的我被震撼了……
初一作文 篇4
无垠的蓝天，红枫缠缠，绰绰美得如同幻境。澄澈的湖如同无暇的美玉，似真似假，似空似实。清晨，雾未完全散去，残余的薄纱倒挂在树枝上，在空中。飘渺。
秋天的天便已不再是蔚蓝的了。天尽头的那一团耀眼的光洒落在这片土地上，余晖带走了成片的香樟，而那块帷幕也才刚刚掀起。
秋风徐徐，带起一片片落叶。许是到了深秋，天气冷了下来，呼出的气也是一层厚厚的白雾。裹着大衣，漫步在幽静的小路，踏步在干枯树叶铺成的小道上。两旁的树全部耷拉着腰，垂下了头颅。似乎只剩下了几缕清风频频穿梭在光秃的树干之间。愈往前走，愈觉得一股清香萦绕在鼻边。
香气愈发接近了，恍然眼前一亮：大片大片的秋菊在风中舞动，那些话足有碗口那么大，丝丝的深浅不一大花丝布满了整个秋菊，白的似雪，红的似火，粉的`胜霞。花朵上涌动着一朵朵丰硕的云，云下一片花海。只因是深秋，周围的叶子都枯萎了，瑟瑟的卷缩在泥土上。
边上插着一块破烂的木头牌子，用红色的硝石，粗略地在上面标记着箭头。表面被一层雨水腐蚀得厉害，坑坑洼洼。我顺着这条小路，盯着落日的余晖不紧不慢地回家。用手搓了搓微微冻僵的脸，摘下一朵开得正盛的白菊。
“秋雨绵绵”降落的雨滴像在稻田里打落的谷穗，也就分不清是金色的天还是白色的田了。冰冷的雨珠落地，让我不禁联想到“秋露”晶莹剔透。秋雨不像夏天那般狂风暴雨一霎时都来了，它来得轻更来得柔，飘飘洒洒，朦朦胧胧罩下了整座城。
在秋尽十分，我无数次从这片林荫穿过，是秋菊，是忧雨，是我所遇到的悲喜和无常。
初一作文 篇5
昨日早上，天空中雷声阵阵，雨也下得很大。我心想这下我们可怎么出去呢？这时电视里的天气预报播报说“早上有雷阵雨，中午以后就会转多云了”。
我听了高兴得跳了起来对妈妈说：“我们高桥镇游不用取消了”。
等雨下得小了，我们就出发了。坐上地铁6号线，在外高桥保税区北站下了车。在路边小店买水时，向老板娘询问了下高桥东街、西街大概的走向。老板娘很热心的帮我们指点，其实不远处小河边上的沿河小道就是东街了。东街的树木花草很多，而且长得很好，下雨也让空气显得格外的清新，我们一路闲逛过去十分惬意。这时有一座很有特色的老房子吸引住了我们的目光，哦！原来这里就是我们这次要来的主要目的.地高桥历史文化陈列馆（仰贤堂）。
这是一座中西合璧风格的建筑，建筑面积1100平方米。在这里能让不熟悉高桥的人们浏览展览后也有了大概的了解。高桥是一个江南水乡古镇，有悠久的历史和深后的文化底蕴。高桥文物古迹众多，地域虽不大但名人辈出。馆内共有600多件展品，95%是真品，多数来自民间，按类分为近30个部分，浓缩了高桥870多年的历史文化、生产生活以及乡风民俗等各个方面。我还在这里看到了民国时期的结婚证书，好大的一张啊！上面的图案精致喜庆，可比老爸老妈现在的大红证书好看得多了。出了仰贤堂再往前走还有由蔡氏民宅辟为的清溪茶馆，听说可以品茗听书的。再往前就是季景桥，横穿过桥就到了高桥西街，这里现在小商铺很多比较热闹。西街上的老宅也不少，但要你慢慢地逛仔细地看，否则一不留神就走过了。
昨天是我第一次来高桥镇，也只是粗略的逛了逛。下次有空的时候我还要再来，到时我连那些小夹弄也不会遗漏，因为听说有些精致的老宅都深藏在里面，期待下一次。
初一作文 篇6
有人说，理想，是风浪中的小船，载着我们驶向胜利的彼岸。每一个人都会有自己的理想，当然我也不例外，我的理想既伟大又平凡：当一名作家。
当我读着一本有一本书时，一想到这个作者会把自己的所见所闻都写成一本书，供大家阅读，让大家了解自己的故事，这会是多么美好的一件事啊！他们用自己丰富的想象力和一双妙手创作出一步步巨作，用辛勤的汗水谱写出一个个动人的故事，给阅读者带来莫大的快乐。作家这个职业是多么有灵性啊！从此我的心底里出现了一个伟大而又平凡的理想，长大一定要当个有艺术气质而优雅的作家！
为了能够早日实现自己的理想，我决定从现在就开始练习我的写作能力和想象力。我认为对作家而言，这两样本领是必不可少的，平时只要一有时间，我就读读课外书籍，有中文小说，外国小说，古代故事，童话故事等等。俗话说：“书中自有黄金屋。”读课外书不仅能够增长我的见识，开阔我的视野，拓展我的心胸，还能提高我的写作能力，从书中获得许多好词好句，这对写文章来说是有很大的帮助的。所以，在平时写完作业后，我要多读课外书，并不是表面上读了，还要会记，会做摘抄。在书上看到一些好词好句，我会用笔将它们画下来，不认识的汉字我会去查字典，不理解的句子或词我会查资料或者是请教老师，我要把这本书读清楚，读透，而不是囫囵吞枣的过一遍完事。但不能盲目地去看书，有些书是对我有危害或者是没有益处的，我都尽量不去看，要知道那些书该看，哪些书不该看，要有这种自我意识。要不然，不仅没学到知识，还会使自己误入歧途。
但不能完全靠书本上的内容，我们是新时代的`少年，一个优秀的作家一定要有丰富的想象力与细致的观察力。我经常会留心观察一些别人都不会注意的小细节，从而去想象。这些事物并不是空想，妄想，而是有一定的根据，例如：天上飞过一丝云彩，我会把它想象成一只绵羊，然后再变成一个个动听的小故事，讲给好朋友们听。我想，这大概就是我的优点吧！
我十分喜欢作家这个职业，也曾无数次想象过自己当上作家的样子。也许，当作家很累，会有人尖酸刻薄的评论你的作品，尽管那是你所有的心血；会经过无数次被退稿，遭遇瓶颈的经历；会有无数个夜晚在呕心沥血，废寝忘食的写作......但我丝毫不会退缩，我会一直坚持我所热爱的。我无法知道在未来自己是不是会成为一名作家，但我知道自己会为了理想而去奋斗努力。所以，我现在要做的，就是每天好好练习写作水平和认真学习。我相信，再长的路，只要我迈着坚定的步伐走下去，扎扎实实学好本领，就一定能实现自己的理想，做一名真正的作家！
初一作文 篇7
每当我从这里走过，心里总会泛起一阵惋惜与不舍。
家乡，在我儿时的记忆中，白墙青瓦，偶尔跳上了几只麻雀，唧唧喳喳。家门旁边的那条河，说宽不宽，说窄却也没那么窄，总是默默地，默默地，守护陪伴着沿岸的人家。它生性安静，或许正是因为如此，肚子里不知道装了多少镇上居民们的悄悄话：孩子们对它说，今天我又闯了多少祸，回家又挨了多少的打；少年们对它说他们今天又知道了令人忍俊不禁的八卦；上了年纪的祖父祖母们也时常在洗衣时倾诉自己年少时的懵懂与疏狂……
这条河，装载了太多太多的秘密！
可即使它知道了这么多，它也不曾向谁透露过一点儿。始终是那样，安静而平和。或许正因为这样，镇上的人们，无论男女，无论老少，这条河在他们心中，地位极高。它也是我心中，最情投意合的`伙伴。
每当我哭泣时，是它致以我最纯粹的陪伴，没有太多话，就这样默默相对，我望着它，它望着我，真好！每次我一有什么开心事，它保准第一个知道，我望着它，它望着我，真好！
我四岁那年就去了盐城。走的时候，就一直望着那条河，直到它彻底消失在视线尽头。
这期间，我也跟着爸爸妈妈回去过。坐在河边，看着河，对它说，这感觉真好！它也会不时地从另一边给我捎来些春天泥土和花草的芬芳，夏天蝉鸣的的爽朗，秋天落叶的惆怅和那冬天鲜为人知的悲伤……
可当我再回到河边，取而代之的是浑浊，是充斥着垃圾和令人厌恶气息。
它也失去了温和，变得冰冷而又陌生。河面上，不时有几艘货船驶过，那隆隆的轰鸣在我脑海久久挥散不去。从此，没有再会靠近它的人，也没有再会对它说的话，只留下了一声声叹息。
我能感觉到，它很孤独，它很彷徨！
我能听到，它在嘶吼！
每当我从这里走过。
初一作文 篇8
距离是一个泛指的概念，它在中文中有很多含义。它既指普通的数据的距离，也指人与人交往的距离等等。不管是那种，我认为：我们需要距离。
距离产生美，我们大家很多人都听过这句话。就拿人与人接触的表层含义举例。科学表明，人与人交往的最好距离是1。5m
我们再说深层意义的距离，也就是人际交往中的距离，也就是比上面说的`更加深一点。上面仅仅指是面对陌生人们时的感觉。也许你对上面的小例子并无讨厌之感，但是对于你认识的人应该还是有些触动的。论起人与人，我不得不说，人与人的关系有许多种。在不同的群体中我们扮演不同的角色，不同的角色之间则需要用距离来相隔。假如你们的身份是朋友，那么距离只能止于此。探的许多他人的隐私，未必是件好事。若是糗事，则更显得尴尬。
距离产生美，也就是说要给别人和自己一种自由生活的空间。大街上有帅哥和美女，看一看也就是了，没必要问人家的年龄和收入。即使是朋友也应不应该拿好友的隐私娱乐。我认为人在不同的角色中距离不尽相同，但并不是所有的人都无话不谈。无论是父母，还是闺蜜，你所不了解他们的地方仍有很多，就像他们并没有那么了解你一样。留给自己和别人适当的自由生活的空间，距是一个社会的文明的标志。
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