（精选）实用的小学生的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小学生的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文 篇1
幸福的滋味是用心尝出来的，幸福是什么味儿？我来告诉你。
在学校里，幸福的滋味是快乐的。课堂上，老师提出一个问题，无一个人回答，我站起来大声报出答案，在同学们的掌声中坐下，心中自豪又骄傲。课后，和朋友们谈天说地，常常捧腹大笑。在学校里度过的每一分每一秒都是快乐的，大家每天都这样度过。
在家里，幸福的滋味是温馨的。每天吃晚晚饭，一家人坐在床上看综艺节目，被那些主持节目的人逗得哈哈大笑。每天在一起看书，总是被书中的`人物打动。周末，一家人兴高采烈的出去游玩，总是高高兴兴地出去，高高兴兴地回来。
假期里，幸福的滋味是悠闲的。放长假时间充分，可以自由支配，每天都可以去玩，也可以做长途旅行，去年我们一起去青岛，站在海边，脚下踩着软绵绵的沙子，互相泼着凉凉的海水。有时生活就像养在笼子里的鸟一样，总需要到外边去“解放解放”。
幸福是多滋多味的，有时像一块甜甜的奶油蛋糕，有时像一个温暖的摇篮，有时像一粒好吃的开心果……幸福的味道悠远绵长，只有细细品味，才能尝出来。
小学生的作文 篇2
敬爱的市长：
您好。
在这里，首先我自我介绍：我是来自晋江一中初一年一班的一位同学。我给您写信的原因是，因为我是晋江市的公民，所以我也热爱这座城市，同时也希望着一座城市能更美好，城里的居民们的生活能更幸福安康，因此我在这里提出几点需要改进的地方，希望能让城市的明天更加的美好。
第一、 晋江地区的治安管理十分不好，经常会有偷窃、抢劫、勒索的事情发生，不论是在家里，在路上，还是在公司里，或者是在学校里，这些事情都有发生过，然而，晋江的警察太无能了，不但破案时间慢，而且效率也不高，导致许多的受害者都得不到帮助。我身边的许多人，都经过这种类似事件。因此，我希望市长可以注重本市的治安安全，这样才能让人民的生活过得更加安心的。
第二、 晋江还有许多的地方文化落后，尽管现在晋江已经进行了许多的拆迁，但还是有少数的村庄不能脱离开那些旧时代的思想，无法做到与时俱进。现在随意地走到晋江任何一个偏僻一点的村庄就能发现，那里大多数的房子都是用石头和木头盖的，人们的文化水平都很低，依然保留着封建社会的思想，生活方式了落后，无法跟上时代。所以我希望市长可以尽早为这些落后的`地方改头换面。
第三、 晋江城市现在还有许多人失业，找不到工作。我们经常会看到路上街上都游荡着许多无所事事的人，还有许多的乞丐在路上乞讨，甚至连一些四肢健全，没有任何残疾的青年人也向过路人乞讨，这是晋江的一种耻辱，我们不应该让这种类似的事情在发生。
第四、 晋江卫生不好，环境肮脏。现在，城市中还有许多肮脏的地方，许多的套房居民，甚至会把垃圾倒在行走的路上。还有一些食品店，竟然满是昆虫，到处都是垃圾，随手扔垃圾已经成为不算少见的事情。
晋江需要的缺点还有许多，希望市长能经常在我们的晋江市里多走走，看看还有多少需要改进的地方。
小学生的作文 篇3
暑假，我读了《汤姆叔叔的小屋》这一本经典名著。读完这本书，
书中给我印象最深刻的两个人物是：忠心耿耿,善良的汤姆叔叔和小哈里。他和他的父母历尽艰苦，最终逃到了加拿大。
汤姆叔叔的.遭遇，受到了人们的同情。在奴隶们纷纷逃跑时，而汤姆叔叔却没有逃跑，他从小忠顺于主人，听从主人的摆布。在这期间他被卖给了奴隶主黑利，在一次溺水事件中，他救了一个奴隶主的女儿，那个奴隶主又把他买过来了，但不久奴隶主死掉了。汤姆叔叔又被拍卖给了残暴的雷格里。雷格里经常鞭打奴隶们，有一次汤姆叔叔为了帮助两个女（nv）奴隶逃跑，被雷格里打得皮开肉绽，但汤姆叔叔什么也没有说。在汤姆叔叔奄奄一息的时候，他的前主人来了，但是遍体鳞伤的汤姆叔叔最终还是离开了人间。
在这本书中我看到了汤姆叔叔善良，能干，乐于助人的高尚品质，
我一定要像他学习。
小学生的作文 篇4
自从幼年时期，书就悄悄地“溜”进了我的生活，成为我生命中必不可少的一部分。
从我三岁起，妈妈就为我买来了《奥特曼》、《葫芦娃》等连环画，这是我有生以来第一次与书接触，刚好奇地翻了几页，就爱不释手了。有好一段时间，我都沉浸在书的世界里。
在我五岁时，我的手里又拥有了《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》等童话书。每天，我都准时地从床上爬起来看书。书中的人物笑，我也跟着笑；书中的人物哭，我也跟着哭。书中人物的.命运遭遇，他们的悲欢离合，常常使我牵肠挂肚。
上了小学，我又被那些小说深深地吸引住了。在阅读着一本本中外文学名著时，我陆续认识了许多中外著名作家：叶圣陶、高尔基、莎士比亚……在一天又一天的光阴中，我如饥似渴地读着，直到现在，我还是丢不下手里的书本。受到小说的启发，我也写了一篇小说，我用平时积累的语句和词汇，编造了一个活泼的小学生的形象。我把小说给同学们看，他们都说我写得好呢！
不知不觉，我的小学生涯快要结束了。“读书破万卷，下笔如有神”，我们要与文学名著“交朋友”，才能做到真正的“开卷有益”！
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