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小学生的作文300字[合集5篇]
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的小学生的作文300字5篇,欢迎大家分享。
小学生的作文300字 篇1
放暑假了,一切都放松了。可有时会因为太兴奋而睡不着觉。怎么办?嘻嘻,我有“妙招”。
我喜欢看科幻片,尤其是那种有超能力或是能变身的。晚上睡不着觉的时候,我就会想电影里的情节。昨天晚上,我灵机一动,心想:我能不能自己改编电影,这样不是更好玩?
说干就干,我找准了第一个目标元素侠:从前有五个元素侠,他们合力封住了宇宙吞噬者瑞欧,他们也因为能量消耗太大而消失。他们知道,封印只能维持50年,所以,他们就把自己的能量转移到其他人身上,让他们再次封印瑞欧,瑞欧才能彻底的消失。
我是一个很普通的少年,但体内有水元素的`能量,只是还没有发现而已。在一次洪水灾难中,我迸发出了水元素的力量,吸走了洪水,救了很多人。之后,体内的能量告诉我了所有的事情。于是,我用“能量共鸣”找出了另一个伙伴,并帮她激活了能量……想着想着,我进入了甜美的梦乡。
第二天起床后,我就向妈妈说我编的电影。妈妈听完之后,说:“你想象力不错,但是要能把它写下来就更好了!”我极不情愿地叹了口气,说:“好吧。”
小学生的作文300字 篇2
寒假的生活中会发生了很多有意思的事,相信你也不例外。你想听听我的么?那就给你讲一个:正月十五那天,我和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟一起来到了生态园看灯会。生态园门口是用灯笼弄起的一个欢乐门,门旁是用灯笼做的.鬼脸。爸爸让弟弟在门口照个相。弟弟说:“我才不呢!你看它们长的那么丑。”我们听了哈哈大笑。
走进门,呈现在眼前的是两排月亮灯,非常的可爱。绕过大风车你就会看见一个“蟠桃园”,里面是用灯泡和布做成的桃树并挂满了桃子,非常的逼真。我和弟弟在这儿合了一张影。走出“蟠桃园”就来到了灯会的主地点——一座古代的房子屹立在河的中央.用布和灯泡做成的荷花和荷叶在水的衬托下显得特美丽、漂亮,犹如仙境一般。接着我们看到了一条龙,龙是我们中华民族的象征,也是我们中华五千年来威武不可侵犯的象征。越走越多,五彩缤纷,五花八门的各种彩灯让你眼花缭乱,目不暇接……
你听了我的述说,一定很想来看看吧!那,就快来吧!
小学生的作文300字 篇3
亲爱的妈妈:
您好!
俗话说的好,“有妈妈的.孩子像块宝”,确实如此,当我们生病时,是您给了我温暖,当我们遇到困难时,是您让我不要气馁。
记得是小学三年级的时候,是一个周四的晚上12点整,我忽然发烧了,我觉得很难受,就对您说:“妈妈,我难受……”“那块量一量!”妈妈您焦急的给我拿出体温计,“不好,三十八度五,方源,你明天别去上课了!赶均吃点退烧药!”妈妈您给我拿退烧药。“不用,妈妈,明天周五了,在坚持一天吧!”我说,接过手上的最少要。“不行,你不能这任性!”
经过您一周的精心照料,我的病终于好了。
妈妈,我感谢您十一年对我的照料,我爱您!
祝:天天快乐
此致
敬礼!
您的女儿:XX
XX年X月X日
小学生的作文300字 篇4
我的朋友
我有很多很多的好朋友,他们总是在我最危难的关头为我两肋插刀,但随着时间的推移,大家渐渐的有了属于自己的天地,自己的空间和工作,慢慢的,朋友将会陪我的时间越来越少,每当这个时候,也许寂寞就是我此时此刻最好的朋友了。寂寞这个朋友他会在我失意的时候来陪伴我,安慰我并能够很快的使我进入一个比较清晰的思考状态,当我被成功的喜悦冲昏头脑,沉浸在洋洋得意时,寂寞这个朋友就会及时跑出来,浇灭我的得意,让我有时间来思考下一步该怎莫走,每当我有心里话时,寂寞这个朋友就会悄悄地来到我身边,安静得听我的倾诉,这时,我可以在这个朋友的.面前毫无顾忌,更不用担心它会因为我的傻乎乎的问题而笑我,并且它是最讲信用的也是最懂我心的更是最真诚的朋友,但我还是要说,我有时虽然寂寞,但我并不孤独,因为我除了有寂寞这个好朋友之外,还有许多我要珍惜的其他好朋友,心灵上的孤独要比身体上的寂寞更可怕,因此,我为我能拥有这样一群好朋友而兴奋,今生我能有他们,我死而无憾。
小学生的作文300字 篇5
星期四,我们正在上数学课。“张沄凌你在干什么?”郭老师严肃地问。
张沄凌没理郭老师,对着太阳自言自语。郭老师看张沄凌面无表情,就回过身继续上课了。“谁能说说射线的特点?”郭老师一边问一边回转身来。“张沄凌你又在干什么?”郭老师火冒三丈地说,“你是‘向日葵’,太阳出来了就笑?”这时,36对小眼睛都盯着张沄凌,同时发出嘻嘻哈哈的笑声。有的笑得肚子都痛了,有的笑得停不下来,有的笑得上气不接下气……我心里暗暗地想:唉!前有像“奥特曼”的许杰,现有像“向日葵”的'张沄凌。“张沄凌你站起来!”郭老师皱着眉说。张沄凌慢慢站起来,表情非常复杂,有笑,有悲伤,有羞愧。
这就是我们班的“向日葵”,你们喜欢他吗?
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