（必备）小学生的生活作文3篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的小学生的生活作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的生活作文 篇1
转眼间，六年过去了，就要离开小学了，不禁想起一句诗：“轻轻的，我走了，正入我轻轻的来，轻轻的挥挥衣袖，不带走一片云彩”
往事如歌。
每天的铃声是催促你学习的歌。走进校门，呼吸着下雨后沉静了一夜的空气，迈着轻松的步伐，来到教室。书声琅琅。在安静的校园中，这书声格外响亮。放下书包，打开课本，跟随着大家大声朗读。铃声，想了。在哪一瞬间，所有人都振奋了精神，以精神的容貌迎接老师。挺直了腰，放平了肩，就那样，沉醉在知识海洋中……
每天的学习是教你成功的歌。练习册发下来，小心翼翼的翻开，一个大大地“优”映入眼帘。这是通往成功的一小步。是那首歌的一个歌词。由这样的'一小步、一小步。连接成了成功大道，通向辉煌灿烂的明天……
每天的歌声是一首振奋人心的歌。“铃——！”伴随着这清脆的上课铃声的，还有文艺委员轻快地脚步。双手一撑，嘴巴和双手一齐动着。在她的带领下，唱响了一首又一首动听的歌。老师也在这歌声中走进教室，听到这有力的声音，笑了，同学们，也笑了……
老师是人生歌中的词曲作者。古人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞美您！人们用“园丁”“红烛”来赞美您。我却认为您是我们“我们人生之歌”中的词曲作者，有了您的教导，我们积累了知识；有了您的帮助，我们不畏人生的艰难险阻。您是月亮，我们是您身边的星星；您是太阳，我们是您身边的片片白云……
每当看见天边那火红的晚霞，那粉红色的梦幻的云，我便会想起我们同学们。眼前的云变浮现出同学们的面容，还是那般的灿烂与美丽……
六年的美好时光，亲爱的老师同学们，我们就此别过。
小学生的生活作文 篇2
我很爱哭。有时遇到难题做不出，爸爸说我笨，我觉得委屈，不免掉下几滴眼泪。有一次，我扭伤了脚，那不值钱的“银豆儿”便直往外冒。妈妈说：“哭脸是软弱的表现，你爱哭，是意志不坚强，我可不喜欢爱哭的孩子。”我也想改掉这个坏毛病，可就是忍不住。
后来，我看了一篇《勇者无惧》的文章，看着，看着，我被感动得热泪盈眶，他是一个普通的.黑人孩子，但他却受到了全世界人民的关注和敬佩。他是一个不幸的艾滋病患者，但他更是坚强而勇敢的小斗士。我仿佛听到了他那震撼人心的声音：
“我是一个艾滋病毒携带者，但我同样是个正常的孩子。我也需要别人的关心和爱护！”
他的母亲是个艾滋病患者，所以他一出生就成为了艾滋病毒携带者。医生预言说，这个孩子最多只能活九个月，九个月过去了，他的心脏仍在怦怦地跳动。
在第13届国际艾滋病大会上，他用稚嫩的声音发表感人肺腑的演讲时，所有的人都震惊了。
21世纪的第一个国际儿童节，与病魔抗争了十二年的他在睡梦中离开了这个世界。
他就是恩科西·约翰逊。
人生的道路崎岖而漫长，不是一帆风顺的。每当我遇到困难时，就会想起恩科西。恩科西作为生活的强者，引导我在崎岖的生活道路上努力攀登。
小学生的生活作文 篇3
生活中的传统文化有很多，比如：冬至饺子、中秋月饼、端午粽子、农历二月二、刺绣、麻将、足球（蹴鞠）、 旗袍 和放风筝。
其中，我最喜欢刺绣了。所谓刺绣，又称丝绣，俗称“绣花”。就是用针将丝线或其他纤维或纱线以一定图案和色彩在绣料（底布）上穿刺，以缝迹构成花纹的装饰织物。它是用针和线把人的.设计和制作添加在任何存在的织物上的一种艺术。刺绣，又名“针绣”，俗称“绣花”。是中国优秀的民族传统手工工艺品之一。以绣针引彩线（丝、绒、线），按设计的花样，在织物（丝绸、布帛）上刺缀运针，以绣迹构成 纹样或文字，是我国优秀的民族传统工艺之一。古代称“黹”、“针黹”。后因刺绣多为妇女所作，故又名“女红”。
中国的传统文化真是博大精深啊！
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