初一作文

时间:2023-08-14 08:12:08 七年级作文 我要投稿

初一作文经典(8篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的初一作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初一作文经典(8篇)

初一作文 篇1

  正月初五,我和爸爸妈妈去了桐乡拜年,听说从诸暨到桐乡只要45分钟就能到了。

  我们在桐乡吃过午饭后,爸爸说“难得到桐乡来,我们去乌镇玩一会儿吧!”我兴高采烈的说:“好!”于是我们出发去乌镇游玩。

  到了乌镇的东栅大门,首先买了门票,门票有一点儿贵,要150元每张。

  进入乌镇,里面人山人海,首先我们参观的是“百床馆”。里面有各式各样的床,例如:明朝的马蹄足大笔管式架子床、清朝的.拔步千工床、近代的带镜红木花罩雕花床、清朝的小姐床、近代的姐妹床、清朝的六柱八腿架子床等。这些床可都是以前祖先们传下来的,一直保护的很好。

  然后我们来到了“修真观”,里面是一些仿照的人物。有穿着旗袍的大娘,也有穿着棉袄、围着围巾的大叔,还有一个小姑娘正坐在板凳上绣花呢!

  接下来我们来到了“茅盾故居”,里面有一些茅盾的资料。茅盾是文学巨匠,茅盾的父亲叫:景崧;母亲叫:陈爱珠。

  接着,我们来到了“民俗馆”。里面有许多用很俗的布做成的背包、玩偶、衣服等。

  最后我们来到了“宏源泰染坊”,里面有许多白色的布,经过人们的染色后晒干,晒在用木头做的架子上,晒干了就可以做衣服、做包等。

  桐乡乌镇真是一个游玩的好地方。

初一作文 篇2

  七,八月是李子成熟的季节。

  曾记得,每次李子成熟时,奶奶都会带我上山去摘李子,那时的山路不好走,路滑,石头有时还会往下落,但这并不能影响我们去摘李子的心情。上山时,奶奶走在我后面,大手将我整个人都包裹着,生怕我摔下去。到了山上李子树旁,奶奶找了一个安全的地方让我待着,自己则去摘李子,而我一个人闲不住,跑去帮奶奶拿口袋,奶奶一边摘,我就一边吃,每次我吃得很爽快的时候,奶奶就会边笑边敲打着我的脑袋,说:“没有洗,小心吃坏肚子!”待夕阳西下,奶奶拉着我回家,她走在我的前面,她走一步就会停一步,一只脚会抵在我的脚下,防止我滑倒,而她一手提着李子,另一只手还要忙着扶我,而她自己险些摔倒。

  回到家时,奶奶会把李子全都倒出来,因为天气太热了,怕腐烂。洗李子时,奶奶会用两个盘子来装,我一个,她一个。可里面的李子却截不同。我的.是淡青色的,或软或硬,但不酸,很甜,而奶奶的李子是黄的,看起来很软,我就会问:“奶奶,你的李子是不是很甜啊?每次你都会分两盘装起来。”而奶奶听了则只是笑笑,什么也没有说。有一次,我趁奶奶不注意偷拿了她的一颗李子,尝了一下,味道没有我吃的甜,绵绸绸的,并且还有些苦涩。我也终于知道奶奶为什么总是分两个盘子来装李子了,并且一装就是十几年。

  从那之后,我再也没有吃过那么甜的李子。

初一作文 篇3

  最后一抹阳光的落去,带来的是无尽的黑夜。手中的笔一刻不容停留,即使你会抓紧时间,但时间还是会撒撒孩子心性,一溜烟就自己跑了。也许初一就是一杯茶,是一杯酸酸的柠檬茶,它需要的是挑战,无尽的挑战。

  挑战语文——

  看到花儿开得泼泼洒洒,你是不是有一丝丝的惊奇;摸到大树已经身驻拐杖,你是不是有一缕缕的感悟;听到鸟儿叫得叽叽喳喳,你是不是有一片片的语言要倾诉。没有谁知道你心中的感受,没有谁能够模仿你的一切,没有谁能够领悟你的一切!你只要知道,想要最好,是在于自己,观察生活的细节,明白魅力的.一切。

  运用自己手中的笔,挑战它,写出它的最美。

  挑战数学——

  看着练习本上的习题是不是焦虑不安?拿着手中的三角板是不是不知如何构图?听着老师讲的问题是不是一问三不知?念着自己的错误答案是不是羞愧无比?也许,你什么都不会,什么都不会做,只会玩。那我们就一起来玩,用一种特殊的方法——挑战!我们要让数学知道,自己才是赢家!

  拿起手中的练习本,挑战它,画出它的最好。

  累了,停留下来歇一歇,喝一口茶,遥望未来的世界。

初一作文 篇4

  天,阴沉沉的;雨,一个劲儿地下。我打着心爱的小花伞走在雨中,猛觉得伞下有些拥挤,侧头一看,原来是一个面带稚气的小姑娘,正透过她那被雨水打湿的长发朝我嘻嘻地笑:“小姐姐,借个伞,好吗?”

  “唔,好的。”我嘴上答应,可心里想:哼,你算什么呀,跟我挤一把伞!伞这么小,我自己都不够打哩。我极不情愿地同陌生的小姑娘走了一段路。“呀,书包湿了!”我惊叫起来,很不高兴地瞥了小姑娘一眼。她好像看透了我的心思,低下了头。

  我们沉默了,心里各有所思。“哎哟!”我惊叫着,脚下绊了石头,幸好双手先着地,才不至于摔伤,可是溅了一脸的泥点,我急忙用手去擦。“哎呀,真是的,弄成这个样子。”我气得直跺脚。

  “小姐姐,给你。”她把一块崭新的印着小白兔的手帕递到我眼前,“把脸擦一擦吧,会干净些。”小女孩清秀的.脸庞上露出一丝诚恳。

  “不,这是你的,还是新的呢,我不能用。”我把手帕又塞回她手里。

  “不要紧的,老师说过,别人的困难就是你的困难,周围的人时时刻刻都需要你的关心……”

  “周围的人时时刻刻都需要你的关心……”这句话使我想起了五年前的往事——那也是一个灰蒙蒙的雨天,由于考试考砸了,我的心如同那时的天气一样,灰蒙蒙的,没有一点亮色。我慢慢地走在雨中,任雨丝落在脸上、身上。突然一把伞撑在了头顶。我抬头一看,是一个面目清秀的大姐姐笑眯眯地看着我:“干吗那么忧郁呢?现在正是春雨霏霏、生机勃勃的时节,应当高兴才对呀!”我哭了,我把这位陌生的大姐姐当成了知心友人:“我没有考出好成绩,一定是我笨,一定是的!”

  “不,你千万不要这样想。每个人降临到这个世界上都会在天资上或生理上有差异,但只要努力,只要坚定地走自己的路,一切都会改变的。”

  我抬头看那大姐姐,她还是笑眯眯的,“大姐姐,你真好,对不认识的人还这么……”

  大姐姐把雨伞塞给我:“记住,在你周围的每一个人都需要你的关怀。”说完,便消失在茫茫的雨中……

  眼前的这个小姑娘使我心中已渐渐模糊的那个大姐姐的形象得以重现,给了我极大教育,让我懂得了很多很多……

  因此我要说,这也是课堂,是生动丰富的社会生活大课堂。

初一作文 篇5

  文章的主人公,是个普通的人;写的,也是些普通的故事。但这么些“普通”,却在我心里扎了根,成了永不泯灭的记忆。

  镜头(一)

  教室里静得出奇,班主任不停地在踱步,一头短短的秀发,小小的脸,架着副大大的眼睛,那矮矮的身材准会令人怀疑她的身份。

  “最后问一次,有没有同学自愿留下来大扫除?”还是静得出奇,竟没有一个人举手。她的脸更苍白了,早知如此,何必当初?想都不想就说要带我们这个有名的“懒班”,现在后悔了吧?

  “那就请不愿劳动的同学举手吧!”“唰”的一声,全班同学的手同时举了起来。哦,不,班长没举。

  “既然这样,那就请举手的同学留下。班长,你可以走了!”

  “哗”,教室里一片哗然,而她却笑嘻嘻地说:“这就叫兵不厌诈嘛!”瞧……

  镜头(二)

  班上搞晚会,本想给她来个“突然袭击”。不料,她似乎早有准备,落落大方地唱了首《明天会更好》,而且还是用英文唱的呢!

  雷鸣般的掌声之后,她说:“听懂了吗?”

  “不懂!”

  “那你们就该好好学英语。中学生应该全面发展,凡事都要讲认真……。”

  真有她的,晚会也不忘抓“思想道德建设”!

  镜头(三)

  拖着沉重的步伐,踏上回家的路上。满脑子是那个大大的'“69”。好残忍的现实……

  就在下一个路口转弯处,她遇到了我,手提刚买的菜。她怎么这么迟才去买菜?

  “老师好!”

  “嗯,幸亏市场还有菜买,要不然为了尽快改完你们的试卷发回给你们而耽误了我买菜的时间呢!”

  道别之后,我远远地看着她的背影……

  我忘不了,忘不了她的笑,她的歌声,她的背影;忘不了她的普通,更忘不了那些普通人做的普通事。

初一作文 篇6

  梦想,是前进的的动力,也是在困难中支撑自身的的信念。

  雄鹰的理想是翱翔九天,继承祖先的血脉,即使再大的风雨也无法阻挡鹰对天空的向往。

  蛟龙的理想是遨游海洋,探索海洋的奥秘,即使再大的困难也无法阻挡蛟龙对未知领域的探索。

  海龟的理想是存活百年,追寻生命的真谛,即使再大的`险阻也无法阻挡海龟对生命意义的追寻。

  而我的理想是出笔成章,热衷于对文学的探索,即使再大的困难险阻也无法阻挡我对文学的探索,对写作的追求,。

  我对书籍是非常喜爱,从中我可以明白的人生哲理,更让我学会了怎样做人,在读书的过程中有许多让我感动的文章,虽然那些文章不太有名,但在其中蕴含了其作者的真实感情,有描写动物的感人故事,有描写人的感人故事,但我发现写动物的比写人的多得多,大部分文章都写人对动物的种种行为,有时会读到动物之间无私的爱,它们团结一致,在死亡的逼迫下,甘愿把生命留给同伴。这种不惧死亡的精神让我们人类感到惭愧,身为万物之灵竟不如那些弱小的动物。有时我会想,人类的是进化了?还是没有进化,我想肯定是进化了,但在精神上体现出有进化的迹象吗?我想肯定还是有,但只是一部分,那我们是否应向动物们学习呢?

  从大多数的文章中我都感叹到其作者的感情是多么得细腻,终于在欣赏过众多的好文章之后,产生了写文章,当作家的想法,但我在开始时,就明显的感觉到我的文学知识的储备量和那些优秀的作家相比之下,就出现了明显的不足。我就打算放弃这个想法,但在我阅读过的优秀作品和其作者的所付出的汗水之后,我才下定决心,继续将作家作为我的终极理想,我似乎也明白了当作家的过程是漫长的,途中的困难也十分严厉,但我已经把当作家作为我人生的理想,就算路途对我来说很遥远,但我也绝不会放弃,我会用我所有的精力投入到学习和读书当中去。

  少年富则国富,少年强则国强。要想让整个国家强大,必须先要让少年们强,这样才能使国家繁荣昌盛。我一定会努力学习,实现我的理想,为祖国做贡献,成为国之栋梁,振兴中华!

初一作文 篇7

  雄鹰经历风吹雨打的痛苦,才得以翺翔天际,称雄蓝天;夏蝉经历十七年深埋地下的痛苦,才得以放声属阴,一鸣惊人;蝴蝶经历了冲破后建的痛苦,才得以美丽动人,翩跹春天。是啊,万物在其发展历程中,都会经历痛苦。然而只有从痛苦中站起,才会成为生命的强者。

  从痛苦中站起,让越王勾践洗雪国耻,成就大业。想当年,吴王夫差为报其父之仇,励精图治,将越国打败,越王勾践成为俘虏被逼到吴国。在吴国,勾践为了自己心中那雪耻的雄心,并没有让亡国之痛压倒。他受尽了吴王的侮辱,甚至亲尝吴王粪便。他表面上卑躬屈膝,实际上在为心中大业而悄悄努力。终于他的“忠诚”感动了吴王,吴王让他回到越国。他终有机会重振旗鼓,卧薪尝胆,休养生息。他从痛苦中坐起,终率三千越甲,大败越国,成就大业。

  华夏五千年,二十四史间。仁人志士,英雄伟人,都经历了常人无法忍受的痛苦,但他们都从痛苦中站起,成就伟业。文王拘而演周易,仲尼厄而著春秋,屈原放逐乃赋离骚,左丘明失明厥有国语。太史公受辱而著史记,杜甫流落而赋三吏三别,吴敬梓落第仍作儒林外史,曹雪芹困顿而书石头记,鲁迅四处碰壁终成一代文豪,史铁生身体残疾而笔耕不辍……他们正是通过坚定的信念和不屈不挠的抗争,从痛苦中站起,铸就佳话。

  不学会从痛苦中站起,就不可能获得成功。试想,如果贝多芬不从双耳失聪的痛苦中站起,怎么会创作出恢宏的第九交响曲?如果居里夫人不从失去丈夫的'痛苦中站起,又怎么会有镭类元素的发现?如果爱迪生不从试验连续失败的痛苦中站起,又怎么会发明电灯?曾读到一个发人深省的故事:有人为了减轻蝴蝶破茧而出的痛苦,而将茧剪开,而这出于善心的举动却使蝴蝶再也不能飞起!那人哪里知道,正是茧磨练了蝴蝶的翅膀,蝴蝶只有从破茧而出的痛苦中站起,才能获得飞起的力量。

  毕淑敏曾经说过:“苦难是人生一笔巨大的财富。”从痛苦中站起,我们的意志会更加坚定;从痛苦中站起,我们的思想会更加成熟;从痛苦中站起,我们的胸怀会更加宽广。从痛苦中站起来吧,你会发现路仍在前方!

初一作文 篇8

  说起理想,我想每个人的有理想,而且理想有时候,会让我们努力的.争取。说起理想,我的理想就是当一名医生。

  当一名医生是我从小到大的梦想,可一直没有机会去尝试。有一天,妈妈问我:“颂洋,长大你当老师吧!”我不情愿地说:“不嘛,我想当一名医生,可是……”“可是什么?”说道。我说:“我怕,给别人扎针怕别人疼。”妈妈安慰道:“不用怕,只要你有信心,就会成功。”我点了点头。

  在一次闫艳家,我与闫艳、瑶瑶(我的妹妹郑田瑶)一起玩当医生,病人就是布娃娃,医生就是我们仨个,我们拿来了针管,一共有三个,刚好我们一人一个。而且我们还每人都有一部“手机”,我们穿上“制服”。我们连一个走到窗台边,把布娃娃放好。我们拿起针筒,数“一、二、三扎”。我们粘好胶带。走出门,玩了一会再进来拔针。我们还给他们扎手、扎脚、扎头。虽然这不是真的,但我看来,这跟真的差不多,还让我有了一次经验。

  虽然理想,还没有成真,但不过,我一定会让它成真,这就是我的理想,你的理性是什么?我可以为我的理想辩护,我相信,你也一定可以。

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