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我的日记

时间：2023-08-14 09:15:39 日记大全我要投稿

我的日记8篇(精华)

　　时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信你有很多感悟吧，需要认真地为此写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编整理的我的日记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的日记8篇(精华)

我的日记篇1

　　按照县委的要求，我们县委办把开展“二对一”帮扶作为开展“作风建设巩固年”活动，进一步转变干部作风、密切党群干群关系的重要举措来抓。在我们的扶贫点杏子铺镇泥溪村，办公室每个干部和镇村干部结对帮扶一户人家。

　　诚心初访。四月上旬的一天，春光明媚，办公室全体同仁怀着一样赤诚的心情来到泥溪村，分赴各自帮扶的家庭进行初访。我帮扶的家庭户主叫曾买秀，当我和村支书来到他家门前时，只见一位白发苍苍的老太婆高兴地迎了上来，热情把我们迎进了家门。通过详细了解，原来曾买秀老人一家是几年前遭受山洪灾害房屋财产全部冲毁后移民到泥溪村的，在政府的'帮助下才建起了现在的新家，老人现在已年过八十，有两个儿子，大儿子已另立门户家庭并不宽裕，小儿子身体有病早年娶妻生有一女取名肖丽丽。肖丽丽还只有三岁时其母亲便出走了，父亲时常拖病在外务工，全靠奶奶曾买秀将其抚养成人 ,现已在读高三。我一边听着老人含泪诉说着抚养孙女的艰辛，一边心想这个家庭也太特殊了，既有空巢老人，又有留守小孩，更是贫病灾难交加。临走时我不好意思地把事先准备好的小小的红包交到老人手上，并留下联系电话叮嘱她保重身体，有什么困难和我联系。回来的路上我和村支书商量着，这个家庭的希望就在肖丽丽身上了，只有把肖丽丽培养好才能使这个家庭走出困境。

　　真情助学。高考前，我一直掂记着肖丽丽，得知她在七中234班读理科，成绩处于中上水平，想去鼓励鼓励她，又怕冒然打搅她学习，就没去。高考后不久，我便和泥溪村支书再次来到曾买秀家。肖丽丽刚好在家，她是一个聪明懂事的小女孩，热情地接待了我们。她内疚地说高考没发挥好，只上了二本分数线，想复读考重本，却又担心父亲不会支持。我鼓励、安慰她，帮她分析了各种利弊，并说不管她做出哪种选择我都会支持帮助她。临走时留下慰问金，答应帮她联系到树人学校复读。过了十多天，肖丽丽发来短信，说她父亲果然不同意她去复读，要她等录取通知书。我回短信说支持她自己的最后选择，并为她申请了一份关工助学金。同时，为了解决她可能到县城求学的后顾之忧，我还和家人商量，准备让她吃住在家里，安心读书。

　　感慨颇多。“二对一”帮扶活动是广大干部职工了解基层实情，体会百姓疾苦，提升思想境界的良好机会。对于肖丽丽这样的家庭，给予多少帮扶都不为过，我目前所做的还很少，我真心想长期帮扶下去，但又担心自己力量有限。肖丽丽今后读书、就业、挑起家庭重担的路还很长。不管如何我决心从力所能及的事做起，多为这个家庭解决一些实际困难。祝福这个家庭幸福平安。

我的日记篇2

　　我的学校，一个充满快乐和活力的地方——定海小学。那里环境优美，有着辛勤工作的老师们，还有活泼可爱的.同学们。

　　一走进学校，映入眼帘的是一栋栋高高的教学楼，里面不时地传来同学们琅琅的读书声。再往里走，你会发现我们学校的每一堵墙都会说话哦!它们告诉我们各种百科知识、汉字故事、三字经……

　　下课了，同学们就像放飞的小鸟奔向操场。低年级的同学在小操场上做游戏、跳绳;高年级的同学在大操场上打篮球、踢足球。大家玩得真开心啊!

　　我爱你，可爱的xx!

我的日记篇3

　　20xx年11月6日星期六

　　20xx年11月4日我们学校开始进行期中考试，我怀着无比紧张与担心的心情进行了了期中考试，20xx年11月5日我终于考完试了，我依然是无比的担心，伤心地走出教室。

　　当我知道快要进行期中考试的时候，我就非常的害怕与紧张一直跟同学说：“这次考试我不会，这门课又不会，那门课又没复过习……”这些话语，在同学的耳边一次又一次地回荡，一次又一次地重蹈覆辙，听得同学都讨厌死了。之前，我把我的时间都花在了语文默写这方面，明知自己的语文成绩还可以，还一直执迷不悟地为了应付老师每天上课的默写，把大量的时间都花在了语文默写这方面。当知道要考试了，这才清醒过来，拼命地复习，在考试的前几天才来复习，迟不迟点啊？

　　当考完试后，我托着沉重的身子走出教室，慢吞吞地迈着轻盈的步子，迈步在校园。抬头仰望天空是如此的阴晦，低头看看地面又是如此的湿淋淋、看看校园的树却是无精打彩，使我更加伤心与烦闷了。想到了自己做试卷的那些不该错的题目、想到了自己不会做的题目，我内心的忧愁油然而生，仿佛像知道了成绩，知道了肯定会落后、知道了结果一样，很伤心、很担心会落后，不抱任何的`希望，心里也不踏实。因为以往的考试，我都没有出现过像此次这样悲伤的心情。

　　这次期中考试，虽然成绩还没有出来，但是我很担心、很害怕，我担心我会落后、我害怕我会因为成绩的落后而放弃了那门课的学习。“学如逆水行舟，不进则退”。再加上前段时间，我没有好好利用时间来进行学习，而是把大量的时间都花在语文默写这方面。所以，从现在起，我一定要好好地利用剩下的那段时间，来进行数学、物理的学习，把我的理科给提上来，与语文共同进退、共同进步，绝不让理科再拖我后腿。

我的日记篇4

　　又是一个不眠夜，已经记不清这是第几个这样的不眠夜了！翻来覆去睡不着！突然有种欲哭无泪的感觉，心里很乱，还是写写吧，写我的公主日记，要写了却突然不知道该写些什么了？

　　其实心里有很多很多事压在一块，突然好想把它全部释放出来，这些东西真快压的我喘不过气来了！不知道自己哪来的这么多烦心事，很多人问我为什么每天这么忧伤，其实我也想知道，为什么我会这样沉沦，也许是我对生活看的太悲观了吧！或者是我太无知了，总是把生活看的太简单了！

　　经历了这段日子，尝到了太多的痛苦，不知道自己偷偷的流了多少眼泪，原以为自己是个坚强的.人，有种打不死的蟑螂的精神，经历了一些事后才发现原来自己并不坚强，有时候在想人为什么活的这么虚伪，那么的假，这样活着不累吗？天天伪装自己，有时候觉得身边的人就像演员，每个人都扮演着不同的角色，让人看不透真面目！

　　而我也不例外，只是我并没有把自己演的那么假，生活给我们带来了太多假象，它迷惑着我们，而无知的我总是对生活充满着憧憬！有时候想想，生活却又是美好的，但美好的背后需要我们的付出和努力，奋斗过了就有了收获，那怕就那么一点点，那也是我的精神食粮！不知道自己还要沉沦多久，不知道自己还能坚持多久！一次次在心里告诉自己要坚强，一定要坚强！

我的日记篇5

　　我有一个绝活，就是无论在哪唱歌都不跑调。参加了两年合唱队，我对音乐十分敏感。听过一首歌的上半曲，下半曲的音，我就能猜得七七八八了。

　　一次课余，我难得写完了所有作业。便邀请身旁的小伙伴小静一起唱歌练音。美妙的音符如泉水一般从我的嘴里发了出来。随着《我和我的祖国》的旋律，我仿佛看到了成千上万的中国人，为了打倒日本鬼子，而浴血奋战；看到了古战场上，卫国将军们为保土国土而牺牲……我被自己的歌声，陶醉了！

　　一首歌下来，小静便情不自禁地赞叹道：“哇塞，你好厉害呀！音抓得又准，唱得又好听，就跟一只百灵鸟似的。你以后当歌手绝对绰绰有余！”“没有没有啦！”我连忙摆摆手。话是这么说，心里却美美地想：那是当然，也不看看我是谁！这么说来，我的声音好像还真的挺好听的唉！我霎时间觉得如果我有一条尾巴，现在摇得正欢呢！

　　疑怡姐走了过来，“我和你比赛唱歌，好不好？”我眨巴眨巴眼睛望着她。“好啊。”她唱了起来，哎呀，她跑调了。“我跑调了。”她停了下来。“没关系，说不定我也会跑呢。”我唱了起来。唉，唱歌不跑调可是我的'拿手好戏，我边唱边想着。不好，我也走音了！还好，我马上意识到了自己的错误，又一个变音，一切转上了正轨。唱完后，她们一个个都惊叹得不得了。我暗暗地吁了一口气，还好他们没发现我的失误，真是好险！我不得不承认，确实，因为太骄傲，唱到最后，竟差点把拿手好戏给演砸了！看来做人不能骄傲是硬道理！

　　唱歌不跑调带给了我无限夸赞，也让我懂得做人不能骄傲！

我的日记篇6

　　学校这一大周是考试周，老师和学生们都在为考试而忙碌着，出，搞复习，紧张而充实，而我也迎来了自己人生的第一次监考。

　　7点40，走进主任室领取试卷，提前走进考场，那里没有我的课桌，没有我的答题笔，我也不再坐在座位上等待着发卷子，我已不再是学生。整个考场也只有我以为监考老师。简单说明考试要求：诚信考试，然后清点人数，让学生们收起与考试有关的资料。准备发试卷了，我犹豫了，一张一张的发，还是一列一列的发呢？最后还是应学生们的要求，选择了后者。“本科考试为语文，共有两张试卷，请同学们认真检查，查看试卷有没有缺损或者印刷不清的情况，及时调换”，试卷都没有问题，考试开始了。

　　整个考场安安静静的，大部分学生都在试卷上奋笔疾书，只有一个小时的时间，大家都在争分夺秒，努力搜索大脑中的记忆。也有一部分学生看起来一无所知，无所事事的坐在那里。我很纳闷，这终究还是期中考试啊，及格可是要补考，交补考费的，他们不知道吗。我走上前去，“怎么还不答卷呢，都不会吗？”“等会再写，不着急”他看着我说。听着他的回答，我必须的提高警惕了。他可能真的是想缓缓在写，也可能是在等别人的答案，看来得多关注他了。在考场转了一圈后发现，还是讲台的位置最好，一眼望去，从左到右，从右到左，学生们的`一举一动看的清清楚楚，此时此刻我才发现，原来讲台是个如此不错的地理位置，以后要充分发挥它的作用了。

　　在考试中段，大部分学生已经不耐烦了，开始左顾右盼。看此情形我再次强调了考场纪律，给学生敲敲警钟：考试作弊，一经发现，绝不姑息。看到一些做小动作，用意不明的，目光盯着他，他会不好意思的笑笑，低下头，老老实实的坐好了。这时，我会在考场中转转，注意观察，学生的课桌，手臂，试卷，保证考试的公平公正。

　　距离考试还有20分钟、10分钟、5分钟的时候，我会给学生们提示，好让他们把我做题的速度。当然，在这时候，我更得提高警惕，集中注意力，防止那些蠢蠢欲动的学生有可趁之机。发现有不对的苗头，再次强调考场纪律：在这最后的关键时期，希望同学们能够认认真真的答，自己的，卷子，对自己负责。写完的同学在认真检查检查，避免出现大意失荆州的事情。

　　“时间到，全体起立，放下手中的笔，最后一位的学生把卷子收上来，清点好数量”。这最后时刻也是考场相当混乱的时候，学生们开始互相抄袭，这种情况我们屡见不鲜，但是作为监考老师不能不管，我立刻走上前去，把卷子夺过来。这是对其他学生的不公平，明目张胆的不公平，我，决不允许。但是，我也不忍心上报，让他们的名誉受损，只是有我狠狠的批评了几句。

　　通过这次监考发现，这真是件费心、揪心的事。眼睛时刻保持在紧张的状态，或者看着学生们卷子上那简单的空白、低级的错误，迷茫的眼神，或者目光呆滞的盯着自己的卷子，或者趴在桌子上睡觉，我着急，却无能为力。交卷时，看着那混乱的场面，生气、痛心，恨不得有三头六臂，自己可以同时把卷子都收上来，也避免他们这种抄袭的坏风气。

　　人生的第一次监考，好笑，无奈，揪心，气愤，难忘。