小学生作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的小学生作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生作文 篇1
我是一个电脑迷，迷到什么程度呢？，一边吃饭一边打电脑，一边做作业一边打电脑，同学们给我取了个外号。“电脑狂爱者”，“超级电脑迷。”有时候，我一放学回家，就放下书包，聚精会神地打起电脑来。奶奶总是来催我：“快做作业，快点！”直到妈妈回来，把我骂了一顿才关电脑。
记得有一回：妈妈接到通知要去单位加班，我心里一阵暗喜，想：这下我可以尽情地打电脑了！妈妈临走时关照我：不要老是打电脑，赶快完成作业，还有，水烧开要去关掉。“听到了。”我漫不经心地说。妈妈刚出家门，我就奔到电脑前，打开电脑，进入电脑世界的海洋，早就把妈妈说的'话忘到九霄云外去了。过了很长时间，我才想起妈妈关照我的话，水开了要去关掉。我跑到厨房一看，啊！厨房的上半部分被白色的水汽所笼罩，水都冒出来了！我心里一阵紧张，还好，我刚才在电脑上看到，如何在沸水冒出时关掉开关？我用毛巾在冷水里渗湿，把水壶的四周围住，然后再端出了。再一看时间，妈妈快要回来了。我刚坐到学习桌旁，妈妈就回来了。她一进门，看见电脑还开着，就气呼呼地说“你呀！就知道打电脑，另外什么也不知道”。
你说我是不是个电脑迷？
小学生作文 篇2
再见！难忘的小学生活。“小学”播下了我们成功的'种子，插上一根根小秧苗，并帮助我们努力成长。在学校里发生的往事桩桩件件，但又很深刻：
我记得，在二年级时。一天，刚才还晴空万里，可是，老天爷就像和我们作对一样，忽然下起了倾盆大雨。同学们都被家长接走了，顿时，校园里变得异常安静，我孤零零的站在教室里。这时，老师走了过来，把一把雨伞递过来，说：“现在雨这么大，快打伞回家吧。”我说“那老师，您怎么办？”老师说：“老师不怕。”老师边说还边挥手示意我快走，就这样，我才回了家。
我还记得，在电教楼里，举行了少先队员入队仪式，先是领导和同学代表讲话，接着是放少先队员队歌，五年级同学给一年级小同学戴红领巾，互相敬队礼。这让我从一个幼儿园小孩变成了小学少先队员了。
我更记得，在五年级的一次演讲上，我面对着全班同学和老师，心里十分紧张，忐忑不安，是因为老师和同学投来赞许的目光，使我鼓起勇气，朗诵完了我的作文。
再见了！我亲爱的小学生活，再见了！我们的启蒙老师们。
十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘！
小学生作文 篇3
从上一年级开始，有许多老师教过我，但最让我难忘的是您—李老师。您是一位“怪”老师。
您是一位多么可敬的老师啊！我们犯了错误不批评我们，只是给我们讲个故事，让我们从故事中明白错误。您的故事就像天上的星星密密麻麻，您用一个个生动的故事教育我们，使我们明白错误；您用一个个生动的故事教育我们，使我们明白使我们明白人生的道理；您用一个个生动的故事教育我们，使我们知道做人的原则；您用一个个生动的故事教育我们，为我们打开知识的大门……
有一次，我和坐在后排的同学小磊因某事吵架了，我和他越吵越猛，小吵变大吵，大吵变打架。因为我是女孩子，所以自然是他赢了，我被他拉在了地上。这时，周围的同学看到这一切都惊呆了，有的马上告诉大队长和中队委员，有的'蹲下来安慰我，有的立刻去告诉您……这时小磊已不知所措，因为他毕竟是班长啊！有的同学拍拍他的肩膀，有的“火上浇油”……上课了，您走过来，扶起坐在地上的我，问清了事情的原委，您说了一句：“两人都不对。”
午会课上，您讲了一个故事，又对我们说：“男孩女孩要相互谦让，各自退一步，事情风平浪静，各自争胜负，小事变大事。”
放学后，您又把我和小磊叫到身边，让我们互相说了声对不起。
我觉得您讲得一个个故事就像春雨般滋润着我的心田，让我明白了许多道理，我喜欢听您讲故事，当然不是童话故事喽！
小学生作文 篇4
运动会快到了，操场一下子就热闹起来了，大家开始练习团体操，操场上也设置了帐篷，还插了国旗，我好期待运动会快快到。
运动会开始了，运动员进场，各班打扮成不同造型，我们班打扮成海盗，个个都精神百倍，学校来了很多贵宾和家长来帮我们加油打气，还有社区妈妈好看的土风舞表演。趣味竞赛开始了，一共有七关，其中我最喜欢的是“步步惊魂”，是要踩破别队的气球，时间到了，我还剩下四颗气球，这关是我最厉害的`一关。我最不厉害的一关是“遇水则发”，因为我要走过去把水倒掉时，水都把我淋得溼答答的，我还把水打翻在草皮上，真是丢脸啊！运动会的重头戏是“团体接力”和“拔河”，团体接力时，我追过两个人，为黄队尽了一份力，我好高兴啊！拔河比赛，我们黄队的力气太小了，一下子就被绿队拉走了，觉得失望极了，还好摸彩开始了，大家又开心了起来。
虽然我们黄队得到最后一名，但是大家都尽了全力，很有运动家的精神。希望明年的运动会还有更好玩、更刺激的项目。
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