小学生作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的小学生作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
五(2)班 吴嘉璟
在我家门前的一个公园,到了秋天就热闹起来.
一进公园大门,就有一幅美景展现在眼前.
首先,是一个大喷泉,喷泉的水花各式各样,一会儿是交叉着的,一会儿像火箭似的一飞冲天,一会儿像天上的云朵.旁边的小朋友高兴地跳着,有个小妹妹说:"哇,好神奇呀!,水会飞了!"
看完喷泉就是一个湖区,湖的.中心有个小石桥,桥上有几个小孩子在玩.会儿跑到桥边的亭子里,一会又跑到桥另一边的小树林里玩.
小树林里铺着一条石路.一直走上去就到了湖对面草坪上,草坪的小同学可多啦.有的爬到了假山上,有的钻进花丛里,有的把花摘下来玩"仙女散花".还有的同学拿着画板画画.坐在船里的教师,同学,其中有个男同学挥动笔手中的笔,就像个画家似的.
我在秋天的公园里散步,欣赏着秋天的美景.只见几排挺拔的枫树几经变得光秃秃的了,可地上有很多的金黄色的枫叶.树枝上还有几片叶子,可是已经变黄了.风微微一吹,这片金黄色的叶子缓缓滑落,像星星般闪烁着.啊!秋天像一位慈祥而美丽的母亲;而秋天又像一个淘气而可爱的小男孩;秋天又是一个勤奋工作而孝顺长辈的青年;秋天也像一个坚忍不拔而钢强的战士.秋天不但景美,空气也清新.秋风吹来,使人感受到了什么才是真正的秋高气爽,心旷神怡呀!
秋天,实在太美了.使我目不转晴的看着,认真一看原来秋天是这么美丽的.我以前很不喜欢秋天,现在我非常喜欢秋天,喜欢秋天的精神,喜欢秋天的美.
小学生作文 篇2
黄色的铅笔和蓝色的橡皮生活在漂亮的`文具盒里。
一天，小主人参加了一个画画比赛。勤奋的小主人用铅笔画出美丽的图案，用橡皮擦去不足，用这幅画赢得了冠军。晚上，小主人睡着了。夜静悄悄的，借着月光，铅笔对橡皮说：“你真漂亮，身上的蓝颜色美丽极了。”橡皮听了很高兴，也仔细打量打量了铅笔，轻轻地说：“你那么高，多神气啊！”“要不咱们结拜为兄弟吧。”铅笔激动地说。“好呀，我很乐意。”橡皮眯着眼睛说。从此，它们真的成了相亲相爱的好兄弟，互相关心。
天有不测风云。不知怎么回事，小主人喜欢上了蓝色的橡皮，常常夸奖它。铅笔以为是橡皮在小主人面前说了它的坏话，很愤怒，于是经常写错字让橡皮变小。
日子一天天过去。一天晚上，它们来到镜子面前铅笔故作谦虚的说：“您先。”橡皮来到镜子面前无精打采的说：“唉，老了。”铅笔听了很得意，心里偷偷的笑了。它大步走到镜子面前，准备好好打扮打扮。突然，它大惊失色，尖叫着：“这是谁啊？怎么这么矮?”橡皮听了回答说：“这是你自己啊，你在削弱我的同时，也在削弱你自己啊！”
小学生作文 篇3
一身软软的毛，一双长长的耳朵，加上红宝石似的眼睛，凑成了活泼机灵的小白兔。以前我家也养过小白兔，我每天放学要做的第一件事就是去喂我的”白雪公主“。每次看见它在”皇宫“里欢蹦乱跳的样子，我的心里总是美滋滋的。虽然它只是一只可爱的兔子，但是在我幼小的心里，它早就是我们家庭中的一员了。
记得有一次，我的爷爷开玩笑说中午把我的小公主杀来吃掉，我死活不肯，一直盯着他，直到他去干活时我才放心去朋友家玩了。等到中午时，爷爷杀了一只鸡，我却以为是我的“小公主”被杀了，吃饭时我的眼泪想断了线的珠子一样大颗大颗的.掉到了饭碗里，家人吓了一跳，以为有什么大事让我这么伤心，
结果是我搞错了，弄得家人哭笑不得，说我太关心我的小白兔了。虽然我的小白兔最后还是死了，但在我的心里，我永远都会记住我的小公主的。
小学生作文 篇4
“怎么这么晚才回家？又跑哪里玩去了？”我刚推开门，爸爸就在门口黑着脸瞪着我。
“我刚放学，才没有玩去了呢！”我也理直气壮地说，“还挺横的，你不是4点放学吗，看看现在几点了？”眼看着老爸很生气，后果很严重。我赶紧说：“真的，这不，我们上六年级了，学习任务自然加重了，所以学校在课后开设了语文~数学~英语三科补习，进行强化学习，所以今天才会晚回家，以后也都是这个时间回家。”
“真的？”爸爸说，“那给我讲讲吧。”
铃铃铃…。，清脆的上课铃声刚响起，吴老师说，请同学们打开第十课，我们开始竞读课文。我迅速浏览一遍，等着老师点我的兵，真气人，一人读一段，害得我浪费了三次朗读的机会，同桌王亚梅一直问我，你怎么不举手？不怕老师说你？唉，有苦难言呀，就这样，仿佛过了半年，只听吴老师一声令下，第四段开始拍卖，奥不，竞读。不知怎的，我的屁股像弹簧，忽的'一下站起来，同学们哄堂大笑，就连老师也笑的直不起腰来，唉，虽有些出丑，但没办法，老师只好让我读了，那么，先选个对手吧，要是和王豪杰，刘大饼比试，鹿死谁手，我还不敢说。李某，他的嗓门简直一个狮子吼，太有气势了，不行，我的嗓门可比不了。耶，挑小豆吧，此人学习不错，挺受老师宠幸，况且每日里听他朗读，都是克里吧唧，嗯，就是他了，“小豆！”我脱口而出……。
竟读过程中，我本以为稳操胜券，可没有想到的是，小豆今天读得居然很流畅，一点也不磕巴了，还刻意模仿我，气死我了，看来，以后得对他刮目相看，幸亏，他还是读错了两个词，要不然今天就让他独占鳌头了，最终，我也只得和他平分秋色，并列第一。下课后，我数落小豆一顿，小豆呀，你这样可不对，你模仿我叫什么？叫做盗版！侵犯了我的知识产权，信不信，我告你去！同学们都哈哈大笑起来，唉，全班那么多人，竟没有一个人为我“伸张正义”，真气人！”
“下面的事我就不一一细说了。”我对爸爸说。”
“呃，不错。”爸爸说“理由充分，条理清晰。今天暂且放你一马，走，跟老爸下馆子去！”
奥，差点忘了告诉你，我们班上还有许许多多好玩的事，等我下回再告诉你吧！
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