小学生的作文【经典8篇】
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的小学生的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
自从刘老师告诉我们班级博客的网址与密码之后，我心中充满了自豪与好奇！我们班的博客到底是什么样的呢？
怀着激动的心情，我迫不及待地打开电脑，进入班级博客。我被班级博客温馨的主页所深深吸引，上面的各种评论还真不少呢！让我也来发表一下自己的感想。于是，便兴致勃勃地按起键盘，屏幕上的字随着我高涨的情绪越跳越快，不一会儿，一篇作文就打好了。怎么发布呢？我仔细地观察着屏幕，忽然，我发现粘贴一拦，我二话没说，就点了下去。刷一张崭新的白纸展现在我眼前，半小时的努力转眼间化为乌有。这下我可傻了眼，连忙请来老爸帮忙，他不紧不慢，好像有十成把握，他在键盘上按动几下，消失的.作文立刻又恢复原状，再点击发布日志，我的作文就这样诞生了。
在以后的班级博客中，我看到了许多同学的佳作与美术作品。是博客给了我信心和勇气，是博客给了我与同学交流的平台和渠道，是博客给了我快乐的回忆和真诚的爱心，我在博客中充实、成长。
班级博客现在已成为我生活中不可缺少的伙伴，它将是我今后成长中永远的朋友！
小学生的作文 篇2
一大早，我来到学校，打开书包，就听见铅笔盒里有声音在说话，我觉得很奇怪，就仔细地听一听。
我仔细地听着，听见铅笔说：“这个小主人真粗心，她在改字的时候，不小心把我的腰给折断了！”，橡皮说：“我比你更惨，她都把我的.身体剪得一块一块的，疼得我哇哇大哭。”，尺子说：“每次连线时，她都会用笔尖戳我，特别疼，真气人！”最后，钢笔说：“每次她把我从铅笔盒里拿出来的时候，都把我摔倒地上，可疼了，我还流了好多血，我都快活不成了。”，听了她们的对话，我感到很惭愧，想：“我以后要好好对待她们才是，我的学习离不开她们。”
以后，我要加倍保护自己的文具。
小学生的作文 篇3
今天早上，天气非常的炎热。妈妈把我和姐姐从柔软的床上拉起来。虽然我们很不情愿，但一想到要去花海玩，我们还是非常开心。
我们来到公交车站，看到一大群的人在那排着队，那些人大多是去花海观光的。
306路公交车终于来了，我们随着拥挤的人群，好不容易挤上了汽车。
花海位于自贡市的西边，那是一个非常大的人造景观。当我们下了车，又走了十几分钟的崎岖山路，终于来到了向往已久的花海。迎面望去，一望无际的'花海展现在我们眼前。这些花都是我以前没见过的，有白色的，有红色的，有菊黄色的，有金黄色的，有紫色的，还有蓝色的，这些花层层叠叠，争奇斗艳，真是风景如画啊!
我们围绕着芬芳扑鼻的花海跑来跑去，一会儿又追逐着蝴蝶，一会儿又爬到假山上摆姿势，一会儿又在湖边玩水，妈妈用手机给我们拍着照，别提有多开心啦!
可能是因为我们玩得太开心了，使得太阳公公也来凑热闹!火辣辣的太阳使得我们不得不提前离开这美丽的花海。
我觉得花海实在是太漂亮了，希望下次来玩的时候，太阳公公不要来捣乱，让我们在这里玩久一点。
小学生的作文 篇4
每个人的时间都是平等的，时间一去不复返，它只能一步一步的前进。
时间，每个人都想有更多的时间，让自己继续活下去，可是这不可能实现。利用好时间，不要丢掉每分每秒。 世界首富比尔·盖次他利用好了时间，才获得了成就。他在飞机上的时候，他会积极休息，平静大脑。他在工作时非常专注，无论什么杂声都吵不了他。
时间有秒针、分针、时针。秒针走60下，分针走一下;秒针走360下，时针走一下。我们要学习秒针的勤奋。我有时浪费了一个多小时的.时间，那一个多小时的时间可以写2篇日记或看一本小说，或写2篇毛笔······而那个时候我却呆呆的冥思苦想日记的题目。我要学习高畅那种喜欢品书的精神。
其实时间是浪费在那电子游戏上去了。那游戏会让你痴迷。让你消磨时间，那游戏就像一只魔鬼，它抓住你的心，让你臣服于它。游戏只是那时放松，对你没一点好处，我们要克服他。
时间在你不知不觉中就会溜去，我们要尽力抓住它。
小学生的作文 篇5
也许有人认为，美是座座峻峭的山峰，美是浩瀚无际的大海，美是姹紫嫣红的名花……其实，平凡也是对美的一种诠释——美就在我们身边。
我家门前有一个小花园。春天，花园里的栀子花开了，它好像一个挥着翅膀的天使在一旁静静绽放着。那小小的、娇嫩的花瓣，不由使人怜爱，舍不得有双手去抚摸它。凑近一闻：“好香啊！”——这应该是每个人都会情不自禁发出的感叹吧！
盛夏到了，知了被热得不耐烦了，叫的嗓子都哑了。这时，花园中最大的一颗树——香樟树，挺身而出。它如把大伞，能遮阴避凉：所有的花啊，草啊，仿佛都依赖着它。香樟树最大的特点是有一种特殊的香：能净化有毒空气，过滤出清新干净的空气，沁人心脾。从小到大，我都很佩服这棵威力无比的树，它给人一种落落大方的感受。
现在是秋天，一切果实都丰收了。各种植物几乎都结出了诱人的果实，谁也不比谁差。我家种的石榴树也一样，结出了那又红、又饱满的果实。我摘下一颗，掰成两瓣，颗颗石榴粒好像许多熟睡着的.宝宝依偎在一起，又好像珍奇无比的玛瑙。我尝了一点果实，顿时，石榴中的果汁好像火山一样喷发了——酸中带甜，清凉爽口！
冬天太冷了！寒风凛冽，就是有阳光也感觉不到温暖。动植物们也不管今年会不会下雪，纷纷盖上被子，沉睡起来，唯有那松柏长青。花园中的松树，好像一位雄赳赳的边防战士挺立在那儿。别的或花草都会换上新装，而它，一年四季都一身戒装。不怕寒风，不怕暴雨，不怕困难，时刻都保卫着大家的安全，我不由被松树的毅力所征服：“松树是多么顽强！”
我们要有一双发现在自然美的眼睛，因为美就在我们身边。
小学生的作文 篇6
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”夏日炎炎，池塘里的水只有半腰深，池中的荷叶密密麻麻，池边的树林吹来阵阵 凉 风，夜莺在林中欢快地歌唱……这样的风光是多么的美啊！
暑假，我和朋友常在树林采九片树叶，放在嘴边，然后发出美妙的歌声。在林中听着夜莺的歌声，感受风的凉爽；来到池边泡脚，打着水漂：摘下池岸边的'荷叶，拿来当帽子或伞，或包个“粽子”。回味起那情景，不禁露出满面的笑容。
可是，这一切在今年九月突然变了。一辆大挖机，一个拿着锋利锯子的人破坏了这寂静。他无情地把一棵棵树砍掉，夜莺都飞走了。挖掘机放肆地把池边的泥土翻掉，填进池中，建造了房屋和菜地，这美丽的画面就此被烧毁了。我们永远也不能再树林中吹叶子听歌了，永远也不能在池中泡脚、采荷叶了，永远也不能了……
许多美丽的池塘都因为开垦土地，建造房屋而“丧命”，如果不再用池塘做房屋地基，那么，以后池塘将不再减少，不会再看不到美丽的风景了！
人们，请不要抹杀掉这美丽的环境，让你的身心享受一份清新吧！
小学生的作文 篇7
同学之间天天都在说话，但同学们说话并不是随心所欲，想说什么就说什么。说话总是双向的，它是根据说话的对象，场合的不同，说不同的话，只有这样才能创造出一个和谐，融洽的气氛。达到说话的目的。为此，同学之间说话要注意以下基本原则。
一，尊重的原则。说话要尊重他人，这是说话者最起码的要求。不管说话的.对象地位高还是低，穷还是富。尊重是沟通说话者与说话对象心灵的桥梁。
二，褒扬的原则。褒扬是心灵无声的问好。有了它。可以让人心悦神舒；有了它，可以让每张脸上现出满意的笑容；有了它，便有了随利沟通感情，交流思想的可能。
三，变通的原则。有时候遇到特殊情况或特殊场合而处于尴尬境地时，说话者就需要改变话题，从侧面迂回达到说话目的，这样往往会受到“柳暗花明”的效果。
四，幽默的原则。幽默是语言的调料，有了它，语言变得醇香扑鼻。幽默是语言智慧的火花，有了它，语言放射出活力，灵感，哲理的光辉。幽默而富有哲理的话，使人虽未如愿而不感失望。
小学生的作文 篇8
这几天一直在下雨，妈妈皱着眉头说：“天天下雨，衣服也干不了了，真烦！”
我不这样认为，我觉得下雨挺好玩的呢！瞧，同学们撑着各种各样的伞，在雨中快乐地转来转去，跑来跑去。五颜六色的伞就像雨天里开出的各色各样的花，大的，小的'，红的，黄的，粉的。
我们还喜欢在雨里玩。我们撑着伞，互相撞来撞去，雨伞撞掉了，我们就开心地边跑边笑。有时看到小水坑，我们就用力地踩，水花四溅，我们开心地大喊大叫。
下雨天真好玩！
【小学生的作文】相关文章：
美好的小学生活小学生作文07-05
小学生作文：我的小学生活11-13
难忘的小学生活小学生作文11-13
难忘的小学生活小学生作文09-11
小学生作文06-09
等小学生作文11-12
精选小学生作文02-21
小学生的作文05-30
让小学生作文12-10
小学生的作文08-13