(实用)四年级日记
很快一天又过去了，相信大家都有不少体会吧，想必是时候写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家收集的四年级日记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级日记 篇1
我喜欢吃水果胜过吃饭，水果中草莓是我的最爱。看着水果超市架子上可爱的草莓朋友，我就知道现在是草莓上市的时候，也是摘草莓的好时候。一连几天，我已经央求了妈妈好多次了，但是妈妈总是说没有空啦，妹妹怎么办？搪塞我。
我看见妹妹睡着了，妈妈又在摆弄她的微信了：“老妈，今天太阳真好！妹妹已经睡着了，你老弄手机对肩膀不好的，要不我们去摘草莓！？”妈妈勉为其难地答应了，于是邀上表妹糖糖和舅妈出发了。
不一会儿，我们就到了摘草莓的地方。我远远望去，看见几个大棚，觉得很奇怪，心想：怎么有几个大棚罩着草莓呢？难道是怕草莓被雨淋坏吗？我来不及多想，就拿了一个篮子往大棚里跑去。钻进大棚，我看见许多条像田埂似的草莓地，两条田埂之间总有一条只能双脚交叉走的小路。我想：这条小路大概就是供我们摘草莓走的吧！两条田埂中间还有一个正方形的箱子，我有点奇怪，走进一看，还有蜜蜂“嗡嗡”地飞出来。我忍不住问老板：“老板，这是什么箱子？”“这是蜂箱，用来养蜜蜂的。”老板回答道。“可是。”我接着问道，“养蜜蜂干吗？”老板笑着说：“哈哈！当然是为了让它们采蜜，传播花粉，使草莓快点结果呀！”“那它们会不会蛰人？”“你不去碰它们，一般不会蜇人的。”“噢！”我这才放下心来。我看看草莓地里的草莓真多啊！有的小小的，白白的`，刚刚结果，当然没有成熟；有的稍微大一点，它好像穿着半红半白的衣裳，正等待着成熟；有的大大的，涨红了脸，像一个害羞的小姑娘，正等待着我去摘呢！老妈发话了：“摘草莓要三看：一看颜色，二看大小，三看形状。颜色要红，大大的，形状要上大下小。”听了妈妈的话，我们就开始行动了，我在地里到处寻找着。大棚里虽然又闷又热，，但是我还是很开心，仿佛看到好多成熟的草莓正在向我招手呢！
不一会儿，我们就满载而归。回到家里，吃着自己摘得洗得草莓，心里像吃了蜜一样甜。
四年级日记 篇2
我失望了，让我期待了很久漫画结局，却如很多网友分析的一样----终于落了俗套：该在一起的人完美的生活着，最终的BASS一切都是为了主角，然后华丽的牺牲!我烦了，我反感了，当初赚满我一眼角的湿润的漫画最终与很多很多似曾相识的画面重叠。罢了，关掉页面，不再看它，心中却有什么东西轰然倒塌了，让我有些难受。
或许是我太追求完美了吧。电视上的官司似乎只有着作版权的问题，谁抄袭谁的问题让媒体弄的扑朔迷离，这重要吗？不重要吗？我不知道，时间被这黏人的问题打扰却是我不愿看见的'。因为见到了太多的重复，太多恼人的故事还是会走向相同的道路，我不愿再去看一切报道，一切故事，他们是方正的格子似的产物，突破边框，好难。
一样的傻傻的却善良无比的平凡女主角，一样酷酷的富有男主角，无限的协议让这对八杆子也打不着的男女在一起，不断的意外，不断的磨难，终有一个会爱上对方，另一个终会发现他（她）的好，最后，俩人在一起了。
我觉的这样的故事就是快餐产物，不断的哄着现实中傻傻的“灰姑娘”们，梦幻着“脚踏七彩云来娶我”的“白马王子”，这样一想，我觉得这些故事还真是害人不浅呐！
有人说悲剧可以陶冶人的情操，我看过几次又失望了，得不到爱的孤家寡人的人生大悲剧：车祸、癌症、掉悬崖!这些轮番上演，我就纳闷了，这人咋这么倒霉呢？然后，这人在电视机内外的眼泪中离世。
四年级日记 篇3
今天是一个天朗气清的好日子，我和妈妈去了人民公园玩耍。
到了公园以后，我们先去鸽子园喂了鸽子，然后又去海盗船那里玩了一圈，之后就去草坪上休息了。在我们坐在那里休息的时候，我忽然看见有一只白色的蝴蝶在我们的.周围飘来飘去，在心血来潮之下，我站了起来去抓蝴蝶了。但是蝴蝶飞的十分的轻巧，我怎么也住不到它，累得我满身是汗，但是也不见抓到它，于是只好作罢。
看来抓蝴蝶也是一项技术活儿啊。
四年级日记 篇4
10月5日这天我好高兴，我和同学去了枣林，进了枣林树上红红的枣儿像一个个大小不同的红灯笼。地里红薯和花生也熟了，我们有的摘枣，有的挖红薯，也有的摘花生。
大人们有的给我们烧红署，有的烧花生，也有的烤火腿，我们孩子去捡柴，我们干的热火朝天，啊！烤的`地瓜像个小老鼠，我们像一群贪吃的小花猫，野餐真热闹，我希望每天都能过上这样的生活。
四年级日记 篇5
未来的房子
有一种房子，你想搬家到哪里，它就会跟随你到哪里。
这种房子的颜色是绿色的`，非常环保。房子里有一个客厅、一个厨房、三个卧室、一个书房和两个厕所。如果主人想搬家，有两种操作方法。第一种，主人走出房外，按下门上的红白按钮，房子就会缩小到只有一根手指那么大了，方便随身携带。第二种，主人留在房内，按下门上的红黄按钮，开启导航，选择想去的地方，再确定好详细地理位置，房子就会“伸”出轮子，载你到指定地点。
房子里还配备一个智能机器人，它能帮你做好一切家务活：比如整理书柜，煮饭做菜等等。
这种房子能自动调节气温，在房子里生活，四季如春。
这样的未来房子，你喜欢吗？
四年级日记 篇6
我喜欢校园，但是更喜欢秋天的校园。
秋天来临了。站在校园中，放眼望去，尽是落叶的美丽景象。风一吹，金色的枫叶如雪一样缓缓飘下，不同的树叶在空中交织一片，使人眼花缭乱。不一会儿，校园里便染上一片，好看极了!
早晨，几片树叶飘下，秋风吹着，整个校园凉丝丝的'。校园里一片寂静，偶尔听到鸟虫欢快的歌声。教室里书声琅琅，老师认真批改作业，学生大声朗读……下课了，学生们如浪潮一般涌向操场，校园一下子变得如喧闹的街道;十分钟后，浪潮慢慢地缩小、缩小直至消失不见，此时校园迅速变得一片宁静，仿佛刚才的喧哗从未出现过。
下午，整个校园一片喧哗。操场上有的同学在跳绳，有的同学在打篮球，还有的同学在赛跑……玩的不亦乐乎!
到了晚上待同学们都离开。校园又是一片宁静。此时校门外的霓虹灯也亮了起来。那巨大的校徽格外显眼，校园中十分地静，静的让人窒息，整个校园都沉浸在夜幕中。
秋天来了，带来了凉爽和清新;秋天来了，带来了丰收的果实;秋天来了，带来了同学们的欢笑!
秋天的校园是多变的。时而喧闹，时而安静……我喜欢秋天的校园!
四年级日记 篇7
今天，蓝蓝的天空像擦的一尘不染的玻璃。软软的云朵，雪白雪白像一团团好吃的棉花糖。秋天的太阳已经不像夏天那么热了，照在身上暖洋洋的。
我和爸爸妈妈一起去滨河公园玩。一进大门首先看到的是道路两旁的草坪，草坪里的草已经不像夏天那么绿了，微微发黄。草坪中间的花朵五颜六色，在秋风的吹拂下微微摇摆，好像在欢迎我们的到来呢！接下来我们来到河边，河里的荷叶比夏天的更高更大了，荷叶之间有许多白色的、黄色的荷花，咦，那边还有两朵粉色的呢！真像书上写的万丛绿中一点红啊！
接着，我们沿着石阶向山上爬去，突然，传来了几声清脆的鸟鸣。我寻着声音往上跑，看见一些高高低低的树木，几只麻雀在树上欢快的歌唱着，有一些树叶被风一吹，纷纷落下，像一只只飞舞的`蝴蝶。
最后，我们转到了白沙滩那边，哪儿的人真多呀，真是人山人海。小朋友们有的在堆沙山，有的在挖沙洞，还有的在玩沙漏。大人们则在一旁乐呵呵的看着。我登上了沙滩中间的海盗船，站在船头，摆着船长命令还远起航的姿势高兴的高叫着：“起航啦！”妈妈趁机给我照了一张很酷的照片，我玩的开心极了。不知不觉，太阳落山了，晚霞把公园染成金色的了。
爸爸妈妈催了我好多遍，我才依依不舍的离开了美丽的滨河公园。
四年级日记 篇8
前天，我们上了一堂别样的体育课，从一年级开始，第一次有这么好玩的体育课，还可以做游戏呢!
前天上午的第三堂课，我们排着凌乱的队来到操场上，到了操场，我们闹嚷嚷的在那儿说话，但我们去的太早了，上课铃还没响，所以等了很长时间。老师才来，就批评我们太吵......。然后，老师就带着我们跑步，既然是老师带，男生当然不敢停下，导致我们女生跑过之后上气不接下气，很累。
我们开始做操，做完操，老师神秘的.让我们跟着走，我心里想：天啊，不会又要跑步吧!可是老师突然说：“我们来做一个游戏，叫做渔网捕鱼，三人组成一张网，然后其余人都是鱼，渔网捕到鱼，说明鱼就上岸了，你就到旁边休息。”
老师先和鸦一禾、樊畅组成一张网，我们女生四处散开，网开始捕鱼，当网开始冲向我们，我们就往旁边躲，只要不被抓到就行了，但是老师太厉害了，不论我怎么躲，还是被抓到了。哎，只好在一旁观看了。
之后，又换了几组，但没有老师，我就再没有被抓到了，中午吃饭排队时，杨婷说：“我的注意力就集中在你身上，陈茂茹。”陈茂茹不解的问：“为什么不集中在张杨身上。”杨婷回答道：“因为张杨反应速度太快了。”我在旁边听了，心里真开心。
四年级日记 篇9
我的母亲像一颗璀璨的'星，为我照亮前行的道路，指引正确的方向。
我记得有一件事使我非常难忘，这件事发生在我二年级的时候，那时候，我非常调皮，在家里活泼乱跳，左弄弄，右弄弄，四处捣乱。母亲叫我回去写作业，我就偏不回去，这可把母亲给气坏了，她骂了我几次，就去厨房工作。她以为我会收敛一下，可我趁母亲不注意，还跑到外面去玩。母亲忙完了四处找我.
后来，她在外面找到了我，把我捉回家以后，手里拿着鸡毛掸子，把我狠狠地打了一顿。我的手被打成了一条香肠，脚也出现了一条条的痕。当时我大哭大闹，恨死母亲了。后来我才知道，母亲找不到我，还哭了呢！从那次以后，我就不敢不听母亲的话。
母亲打我，也是想我改正错误。以后我一定要努力学习，不让母亲操心。
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