实用的小学生作文(实用4篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的小学生作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生作文 篇1
那是一个阳光明媚的下午，我和表弟表妹去逛商场 。
来到了商场，我们赶紧向食品柜台跑去，看到这个拿这个，看到那个拿那个。反正，我们像一个个“饿狼”一样什么东西都拿。不一会儿，塑料篮子被我们装满了，换推车吧，也被我们装满了。不管了，正好我有几张30元钱的票。
我们又东跑西跑看看没有好东西了就去付钱。
小学生作文 篇2
我是一个非常喜欢小动物的人，对自然界中那些动物之间的打打闹闹非常感兴趣，正所谓，“一物降一物”，食物链是动物之间基本的生存之道，它们相互依存，才能发展。于是，这造就了一个天性爱观察小动物的我。
一天上午，我写完作业，在门口玩耍，忽然看见不远处有一团黑乎乎的东西，强烈的好奇心促使我走近去一探究竟。我走过去一看，我还以为是什么呢，原来是一只飞蛾和几只小蚂蚁扭打在一起。这一幕刺激了我的本性，于是我赶紧蹲下去细心观察。仔细一看，原来是飞蛾在跟蚂蚁搏斗呢。
看起来瘦小的几只蚂蚁企图将飞蛾扛起来，可是飞蛾拼命挣扎着，不能让它们得逞，虽然飞蛾受伤了，但是这几只小蚂蚁似乎并不是它的对手。渺小的蚂蚁对抗飞蛾，真是关公面前耍大刀——不自量力。
可是小蚂蚁们似乎没有意识到这一点，它们还在与庞大的飞蛾进行着殊死搏斗，它们应该想回去向老大邀功呢吧。只见蚂蚁们分头行动，经过一番较量之后，蚂蚁还是拿飞蛾没办法，束手无策的它们终于发现自己不是飞蛾的对手，毕竟对手太强大，自己只有几个“小兵”不足以与它抗衡，于是它们聚集在了一起，似乎在商量着什么对策。
终于，它们想出了一个办法，只见“领头”的威风凛凛地指挥作战方案，首先派了两个“小兵”去蚂蚁窝里搬救兵，然后命令剩下的蚂蚁守在飞蛾周围，它们像士兵一样训练有素，整整齐齐地包围了飞蛾，等待“援兵”的到来。而被紧紧包围的飞蛾呢，因为经历了一场生死之战，再加上受了伤，可能有些力不从心，已经累的上气不接下气了，正在养精蓄锐，等待与敌人的第二次交锋。不知道这次到底是谁输谁赢，虽然飞蛾暂时凭借自己庞大的'身躯占了上风，但是它的体力已经消耗得差不多了，看来这次的结果很悬呐。
还没等到飞蛾做好战斗的准备，蚂蚁的“救兵”就已经搬来了。蚂蚁们成群结队，井然有序地朝着猎物走了过来，光看这个气势，我觉得飞蛾就已经输了。不过我还是对它抱有一丝丝希望，毕竟在我看来，再多蚂蚁在庞大的飞蛾面前依然显得那么渺小。
蚂蚁气势汹汹地来到了飞蛾的面前，丝毫没有懈怠，战争一触即发。还没等飞蛾反应过来，一场激烈的战斗已经开始了。别看蚂蚁的体形只有一丢丢，它的力量还挺大的。它们在指挥官的有序指挥下，排兵布阵，对飞蛾展开了猛烈的攻势。只见它们在飞蛾身上爬来爬去，咬来咬去，企图将它置于死地。飞蛾被蚂蚁咬得翻来覆去，疼的满地打滚。
在一旁观战的我，为飞蛾揪着一颗心，难道飞蛾的命运就这样了结了吗？我看到飞蛾也不甘示弱，一直在不停歇地拍打着翅膀，扭动着身体，试图把身上的蚂蚁都给抖落下来。在飞蛾的拍打下，蚂蚁确实从它背上摔了下来，不过蚂蚁也没有放弃，继续爬到飞蛾身上作战，它们扭打在一起，难分胜负。飞蛾渐渐失去了斗争的力气，没有之前那样负隅顽抗了。蚂蚁齐心协力，殊死拼搏，终于将飞蛾拿下了，飞蛾也已经奄奄一息，任凭蚂蚁摆布了。
蚂蚁一方胜利了，它们抬着飞蛾，团结一心，一步一步地像窝里前进，准备回家和同伴们一起分享这胜利的果实。
看了这场有趣的战争，也让我明白了一个道理：团结就是力量。
小学生作文 篇3
我的童年丰富多彩，有许许多多的事令我难忘，但在那么多事里，有一件事令我至今还记忆犹新！想知道吗？那就继续往下看吧！
今天是星期天爸爸妈妈都在家。哈哈，今天可有得玩喽！我心想。“爸爸妈妈！今天天气多好呀……”我刚说到一半，妈妈就开始发话了：“怎么，想出去玩？”“呵呵，还是妈妈了解我。”我说。“嗯……你想去哪儿呀？今天妈妈让你出去玩！”妈妈大方地说。哇！连平时管我管得最最严的妈妈今天都那么大方，那我就毫不客气地说：“我想去——烧烤！”“烧烤呀！没问题！”妈妈说。“哦！太棒喽！那我们快走吧！”我拉着爸爸妈妈的手拎好小背包，出发喽！
一路上，太阳公公对我笑，小花小草问候我，一切都活了！一切都有生命了！时间过得真快，一下子就到了目的地——桃花源。
爸爸妈妈和我一到目的地就忙开了，在忙什么呢？你瞧，爸爸跑到一件小木屋里拿来了烧烤架和煤炭。咦？妈妈怎么过了那么长时间还没回来呀？哦，回来了回来了，原来是去拿桌子和椅子了，怪不得那么长时间。我也忙得不亦乐乎，我把什么鸡翅呀，玉米呀，土豆呀等等等等好吃的东西都拿了出来。爸爸点燃了火，准备开烤。
我和爸爸妈妈每人串了一串鸡翅，这是干什么呢？哈哈，这是我提出来的，是我们看谁烤鸡翅烤得好吃。妈妈一会儿烤烤正面，一会儿烤烤反面。爸爸却不一样了，他只烤一面一面烤好了再烤另一面。我是爸爸妈妈的结合体，怎么说呢？一面烤了两分钟，一面只烤一分钟，好玩吧！过了五分多钟，我们都烤好了。妈妈先尝了一下自己的，说：“好吃！”爸爸接着也尝了一下，说：“( ⊙ o ⊙ )啊！我烤的怎么就这么难吃？”我们听了哈哈大笑起来。我也尝了一下说：“嗯……半生半熟！哈哈哈哈。”我自己也笑了起来。尽管我烤的`不好吃，但这是我自己的“杰作”我还是挺高兴的。我们又烤了好多好吃的！
今天，我实在是太愉快了！真希望每天都能这样……
小学生作文 篇4
在为家的图书角里面，放慢了厚厚的书。那里是为的乐园。因为为酷爱看书。所以同学们都叫我书虫。
我记得在四年级的.一个假期中，为躲在乐园里看书。当食物看的是《一千零一夜》。我看着看着，已经到中午了，而我还是在书海里漫游，一点也不觉得饿。这是，妈妈在楼下大声的说吃饭啦！为已经完全投入进书里，一点也听不见。妈妈连续叫了几声为也没反应，他就自己先吃饭了。当我把书看完了，开心地合上书，走到楼下吃饭时，为却看见妈妈在客厅里一边擦嘴，一边看电视。我就问妈妈，为的饭呢？妈妈的眼睛盯着电视，满不在乎地对我说为帮你吃完啦，你不是啃书当饭嘛？说完，为救叹了一回气，有回我的乐园里吃饭了。
书，你是我的好朋友，你伴我成长，你让我的生活更充实，更丰富。俗语说得好：一本好书是你最好的朋友。书，我爱你！
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