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小学生的作文300字5篇【精】
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小学生的作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的作文300字 篇1
星期五放学，我在校门口看见有人在卖蚕宝宝，我就走过去买了六条蚕宝宝，还顺便买了一元桑叶。
回到家里，我把蚕宝宝放到一个箱子里，又把桑叶放进去，然后认真观察起来。
蚕宝宝咖啡色的脑袋下面，有一长尖尖的嘴。前面的三对足原来像我们人的手，是用来抓住桑叶吃的.，从中间开始一直到尾部一共有五对足，是用来爬行的，爬起来身子一伸一缩，可好玩了。别看它小，它吃起桑叶的速度很快。
过了几天 ，我发现蚕宝宝不吃也不动，如同死了一般，我很着急，后来妈妈告诉我这是蚕宝宝要蜕皮了。这时的蚕宝宝显得更加柔软而富有光泽，好像穿上了一件雪白透亮的衣服，可漂亮了。
又过了好几天，我发现蚕宝宝要吐丝了。它爬到一个角落里，找到一个干净的地方开始吐丝。它昂着头，挺着胸，不停地来回摆动，嘴里吐出一根亮晶晶的丝，其中有一条蚕宝宝还吐着金丝呢！
我想过不了几天，还有几条蚕宝宝也能吐丝了。看着这些可爱的蚕宝宝，我有说不出的激动，蚕宝宝吃的是桑叶，吐出来的是金丝，把自己最宝贵的奉献给了人类。真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
小学生的作文300字 篇2
我的语文老师
教过我的语文老师很多，其中，肖老师在我的脑海里印象最深刻，我的语文老师。
肖老师br>肖老师长着高高的'鼻梁，瓜子脸，还有一双明亮的眼睛。
肖老师常常给我开“绿灯”。比如星期二那天，肖老师让我们写一篇关于场面的作文，我还不会写，就来到教室里给同学们借同步作文看，可时间偏偏跟我作对，一眨眼的功夫就已经上课了。肖老师让同学们把作文交给他看，全班有六分之五的同学还没写，肖老师气得火冒三丈，大声地说：“没写作文的全部跪在板凳上！”我急忙向老师说明了原因，肖老师说：“好，你可以坐下。”接着又对同学们说：“你们最好别跟李纪华比，要是你们都像李纪华那样了，我作业都不要你们做了。”听了这话，我感到骄傲和满足。还有一次，肖老师布置了一些试卷上的题目让同学们做，而我的试卷丢失了，肖老师对我说：“你的学习好，就不需要做了。”我感到十分高兴，骄傲情绪也就更高涨了。
这次期末考试，我由于骄傲，没有考好。不过我没有恨肖老师，因为是我自己受不住赞扬的诱惑，使我摔了个大跟头，我今后一定记住这次教训，努力搞好学习，成为肖老师心目中最好的学生。
小学生的作文300字 篇3
星期六，星期日来了，我们大家决定搞一次活动，就是钓鱼。钓鱼既可以让我们练好耐心，又可以增强我的敏捷能力。
星期六上午，我们出发了，我们带上水桶、鱼饵、钓鱼杆等其它钓鱼物品，来到了山上的一个水塘边。
忽然，一只小鱼冒出水面，接着，又在水里快活地游来游去。好象在说：“快来捉我呀！快来捉我呀！哈哈，抓不到我吧！”我气急败坏，随手拿了一个钓鱼杆，坐在树下钓了起来。那些鱼儿好象已经知道我们要吃它，就是不肯上钩，害得我在岸上哇哇大叫。
过了一会儿，那些鱼又好象忍不住了诱惑，一口咬了一下我的'鱼杆。我感动有动静了，就急忙收线。那条小鱼又好象在说：“怎么回事？怎么回事？”等小鱼还没反应过来，就已经进入我的鱼桶了。
我又把鱼杆放下去。耐心地等着，过了一会儿，鱼杆又有动静了，我急忙收线。我一边收一边想，一定又是一条鱼，不停地向亲人们说：“我又钓了一条鱼啦！”收上来一看，原来是一只拖鞋，我们哈哈大笑。
在水塘边，在山里，我们的笑声响彻云霄。
小学生的作文300字 篇4
我敬佩的人很多，如：父母，老师，医生等。但在我的心中最敬佩的人是我们班的晓丽。晓丽的个子不高，一双浓浓的眉一毛一，近视眼，高高的鼻子下有一张能说会道的嘴。她一爱一管“闲事”，甚至有时会出手相助。
记得有一天，我和晓丽去散步。在路上边聊边笑，“扑通”一声我们不约而同的往身后望，只见身后不远处，一辆自行车把一位老一奶一一奶一撞倒了，走过去一看，原来是一位中学生，老一奶一一奶一的'膝盖流血了，中学生甩手就想溜，晓丽二话不说，冲上去抓住了中学生的自行车。
“找死，给我放开。”小伙子气势汹汹地说。“你撞了人就想走，没那么便宜。”晓丽瞪着中学生说。“对呀，不能放她走，把他交给警警察。”众人都支持晓丽。“还不扶起老一奶一一奶一去医院看看有没有事。”晓丽生气地说。中学生看着周围的人，想到自己肯定跑不了了，就扶老一奶一一奶一一步一步地走向医院。啧啧的赞声中，“游客们”都散开了。
“你还真行啊！你难道不怕吗？”我看着晓丽说。“怎么能怕这种人，人人站在我们这边。”
看见了吧！晓丽就是一个这样勇敢的人。我真敬佩她。
小学生的作文300字 篇5
今天下午有数学课!要知道，这可是我们的‘‘末日课’’，可今天，却上演了一场好戏!
上课铃一打，同学们处于了紧张状态，因为，数学老师是‘‘魔鬼’’，咦!这是，数学老师的助手来了，同学们都乐了。因为这个老师不厉害，我们都不怕。有的水瓶往上抛，有的在‘‘打牌’’，有的在欢呼!
好戏开场了!教室里一片沸腾，男生们个个下座位，打的打，说的说。则我们女生，有的在画画，有的在写作业，有的在打闹。其实，我在紧盯着门，生怕数学老师进来查我们作业!不一会儿，我们班的一个女同学和一个男生打起来了，‘‘刷’’的'一声，那个女生的水洒了，弄得我们一身水，那个男生的身上也湿了。又打起来了!人多进不去，我出来了，一看，有的同学在劝架，有的在胡言乱语，有的在嬉戏打闹。我有点不知所措，慌忙之中，我拿出了纸，递给了那名女生，又去打别的男生，等都赶走之后，才平静了下来。
这时，我看了看表，还有十五分钟下课。我又去写了作业。又乐了一会。什么!老师去找董老师了，完了，完了，死定了!，老师来了，班里鸦雀无声，老师当让要抄我们了，加作业!
今天数学课上真快乐，又和同学们结下了深刻友谊!
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