小学生作文

实用的小学生作文3篇[必备]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的小学生作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生作文 篇1

　　在我四年级的时候，一次的课间活动时，我买了一张哆啦a梦的卡通粘贴。

　　铃铃铃、铃铃铃上课了，咦，老师每天都讲新课，今天怎么复习昨天课堂上讲的内容啊，我心中犯起了嘀咕。由于这节是复习课，所以我左耳朵听、右耳朵冒的大约听了十分钟后，我想：反正这些知识我都会，不如欣赏欣赏我新买回来的哆啦A梦的卡通粘贴吧！

　　说干就干，我无视课堂纪律，立刻从兜里拿出崭新的粘贴，同桌发现我要溜号，他便阻止我，并小声对我说：喂！你要是被老师发现你在桌子里玩，没听课，那你可就惨了！可我不听劝告，还是在桌子里玩了起来。哎我的同桌叹了一口气，继续听课了。

　　哇，这张粘贴上面的哆啦Ａ梦正带领着大雄他们在天上飞呢！这张更酷，哆啦A梦正戴着墨镜参加生日party呢！正当我看得入迷的时候，突然感到左胳膊一阵疼痛，抬头一看，吓得魂不附体原来老师在讲课时发现我没听课，走过来狠狠的'打了我一下。

　　你干什么呢？老师用严厉的目光盯着我问。

　　没，没干什么。我结结巴巴的回答着。

　　没干什么？，老师立刻把我手里的粘贴抢了过去，又问：那这是什么？

　　我快速的扫视一下四周，一共有几十双眼睛在盯着我。顿时，我的脸上通红、火辣辣的。老师没再问什么，而是把一张粘贴紧紧地贴在了我的脸上，引来了一阵哄堂大笑。我的脸更热了，眼睛也模糊了，一滴滴眼泪排着队似的走了下来。

　　那节语文课，我没有认真听课；那节语文课，我引来了班级同学的哄堂大笑；那节语文课，老师严厉的批评了我

　　那节语文课，令我终生难忘！

小学生作文 篇2

　　在我们的生活中，当然少不了一些笑料，而制造这些笑料的人，总是讨人喜爱，我们班里面啊，就有这样一个惹人喜爱的开心果儿。

　　说到他嘛，总想大笑一顿。没办法，看见他的样子就蛮想笑的。什么？不信？我就来形容一下吧！嗯，一头短小精干的黑发，一张瓜子脸，腮帮子蛮有肉的，看着就想捏一把。小小的眼珠子在小小的眼眶里滴溜溜地打转，怎么就让人想起精明的老鼠来了呢？不过，他也是“人如其貌”，下面就请听我细细道来。

　　他呀，用老师的话说是“怪才”，用我们的话其实就是“世界十大景观之一”。课堂上如果只有一个人回答问题，那一定就是他了。他在班会上担当的主持角色总为大家带来欢乐；他自创的“鹅麦瑞克”使大家哭笑不得；他的歌喉啊，不敢恭维；他的大方自信，使每个人折腰；他的笑话令人屡听不厌；他的小品总使每位同学耳目一新；他的恶作剧层出不穷；他的……要把他的“英雄事迹”都说完的话，恐怕三天三夜的时间都不够呢！听到这里，我们班的所有成员都应该知道我在说谁了吧，没错，他就是大名鼎鼎的索K——索成同志！

　　索成令我印象最深的是——参加诗朗诵比赛的事。记得诗朗诵排练的时候，他担任诗中的男主角。练习过程中，老师发现，他的朗诵虽然非常深情，但他的音调及动作协调能力都不是特别理想。为此，大家想尽了一切办法：把他的部分台词分给男领读；让其他演员和他一切做动作，掩饰他的`不足；老师也加班加点地训练他……每次在大家集体排练时，老师总要停下纠正他的错误，一说就是半个小时。每当这时，其他的三十多个同学总要抱怨一番，私地下还讨论索成、埋怨索成。其实索成能感觉到大家的厌烦，虽然表面上流露出来的是厚脸皮的笑容，但只要细心观察，却能读出他眼里流露着的痛、歉意与对自己的不满。那段日子里，索成真的承受了很多压力，同学的嘲笑、大家对他的失望、自己恨自己做不到最好……我经常看到他在天台上独自一人反反复复地练着动作、音调，一做不好就打自己，一边打一边喊：“索成你怎么这么没用……”我在墙角边看着,眼泪也不争气的流了下来。

　　终于，比赛来临了。索成比谁都重视这场比赛。上台前，我担心的偷瞄了他几眼，他的眼神流露出来的是坚定。我放心了，因为，我相信索成。这个小子一定能成功的。果然，5分钟后，他精彩的演绎赢取了全场观众的目光。他成功了！或许，只有他一个人才真正体会到这次成功的珍贵吧。

　　说到这里，相信你早已被他坚持不懈的精神感动了吧？我们六（3）班全体同学都应该为我们班上有这样一个执著而又幽默的开心果儿骄傲！！

小学生作文 篇3

　　大家好！我是一条活泼顽皮的小金鱼，我的名字叫天天。最近我们家族发生了巨大的灾难。灾难越来越严重。无奈之下，我们只好开了一个紧急讨论会。

　　性急的鱼儿贝贝大声说道：“妈妈，我们一天也呆不下去了，赶快搬家吧！”唉……鱼妈妈深深地叹了口气说：“这里的污染越来越严重了，本来令我们心旷神怡的美丽家园，现在已经不复存在。我多么盼望看见那清澈见底的河水呀！”

　　贝贝突然灵机一动，说：“我们可以给青鱼叔叔打个电话，让我们搬到他那儿去住，我记得长江可是如诗如画的风景区呀！”“叮铃铃”，电话打通了，可是电话那头传来青鱼叔叔的诉苦声：“我们长江比你那儿好不到哪儿去！人们把成群的死猪扔到江里，长江已经从碧绿变成混浊了，还不只这些，人们还在长江边建了个化工厂，化工厂里排放的污水，有毒气体，全都排放到长江里，我的朋友点点就是因为误食了有毒物品死亡了。”这可怎么办呀？鱼儿们无可奈何！这时，住在海洋里的朋朋游了过来，它也开始诉苦：“我们住的`地方，海洋，污染也越来越严重，人们到这里来旅游，在海里留下许多垃圾。还有人每天开渔船，把鱼都捕光了。我无法在那儿生存下去了。”

　　我也想发几句言便大声地说：“人类，你们污染环境，对我们有影响，其实对你们自己也是有危害的！人类总是要喝水的吧！如果你们继续肆无忌惮地污染环境，其结果是你们最后没东西可吃，没水可喝，困死在你们一手造成的环境中！”“哎，难道我们真的无家可归了吗？”鱼儿们齐声说道

　　人类，可怜可怜我们吧！也可怜可怜一下自己。什么时候才会还我们蓝天碧水。

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